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拍微電影作文
電影這個(gè)詞對大家來(lái)說(shuō)不陌生吧！什么《美人魚(yú)》《怪獸大學(xué)》但是，微電影又有多少人知道呢？這次是我第一次接觸微電影。
上個(gè)星期，我們班拍了一個(gè)微電影，是一個(gè)辯論會(huì )，主題是《科技是利大還是弊大》。一共分為四部分。
這個(gè)消息一傳出來(lái)，同學(xué)們就高興得手舞足蹈，上躥下跳。我自告奮勇的參加了主角的競選。經(jīng)過(guò)幾次PK，老師最終將我、張洲博、任樂(lè )山等同學(xué)定為主角。我高興得簡(jiǎn)直要飛上了天！
大家馬上井然有序的排好路隊走向錄播教室。只見(jiàn)攝影師與導演站在教室前方，商量著(zhù)什么。同學(xué)們各個(gè)精神飽滿(mǎn)，抬頭挺胸，讓出現在鏡頭中的自己比平常更帥，比平常更美麗。我寒毛卓豎，心里一遍又一遍的背著(zhù)臺詞。老師看我們這么緊張，便提議彩排一遍，這一建議博得了大家的贊同。預備，開(kāi)始！導演一聲令下。我騰的站了起來(lái)，背誦臺詞：對方辯友說(shuō)長(cháng)舒一口氣，我終于把臺詞背出來(lái)了，感到輕松了不少。
彩排結束，我們將面臨的是一個(gè)正真巨大的考驗正式開(kāi)拍！攝像師先掃了一下全景，第一部分就算拍完了。老師手勢一出來(lái)，我就從椅子上彈了起來(lái)，可能是因為太緊張吧？我背誦時(shí)磕磕絆絆的：對方辯友縮。我十分尷尬，心想：哦，我的天哪！說(shuō)錯啦！導演拍著(zhù)我的肩膀微笑著(zhù)跟我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，再試試！正是這一聲短短的鼓勵，我又重新振作起來(lái)。我清了清嗓子，重新站起，流暢的背出了臺詞，并配上我豐富的表情與動(dòng)作，同學(xué)們響起了熱烈而持久的掌聲。雖然后面幾人也曾出現過(guò)忘詞，但聽(tīng)了導演的話(huà)后就很快調整好狀態(tài)表演。
最終，帶著(zhù)我們努力的汗水、刻苦的訓練的微電影拍攝完成了！我此時(shí)真是感慨萬(wàn)千，當演員咋這么難，這么累呢！
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