八年級的信息技術(shù)教學(xué)計劃

時(shí)間:2022-07-01 20:34:29 信息技術(shù) 我要投稿

八年級的信息技術(shù)教學(xué)計劃范文

  一、學(xué)情分析:

八年級的信息技術(shù)教學(xué)計劃范文

  1、本人擔任八年級信息技術(shù)課,之前除上學(xué)年學(xué)過(guò)WORD,別的相關(guān)知識沒(méi)有接觸,又因為本校電校上無(wú)裝FLASH。所以據學(xué)生真實(shí)情況,酌情從簡(jiǎn)單實(shí)用入手,教學(xué)生電子表格知識。

  2、學(xué)習目的性不明確,上課小動(dòng)作多,注意力不集中,不記筆記,課后不復習。對一定要求掌握的信息技術(shù)概念及操作要領(lǐng)不加強鞏固,對信息技術(shù)開(kāi)始有些興趣,以后興趣越來(lái)越淡,不知任何知識要想學(xué)好都要付出辛勤與汗水。

  二、教學(xué)目標

  1、知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)。

  2、質(zhì)量目標。

  1、知識目標、能力目標和情意目標。

  (1)知識與技能

  要求掌握的初步知識,本學(xué)期的教學(xué)內容為EXCEL、POWERPOINT,具體知識點(diǎn)如下:

  EXCEL:了解Excel的功能與主要特點(diǎn);掌握Excel的啟動(dòng)與退出;掌握工作表的建立;掌握在工作表中輸入文字和數據;掌握工作中數據的簡(jiǎn)單計算;掌握工作中的數據操作、文字編輯;掌握工作表的打印。

  2)過(guò)程與方法:

  培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及期應用對人類(lèi)日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學(xué)生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì )等問(wèn)題,負責任地使用信息技術(shù);培養學(xué)生良好的信息素養,把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習和合作學(xué)習手手段,為適應信息社會(huì )的學(xué)習、工作和生活打下必要的基礎。

  (3)情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):

  通過(guò)對計算機的演示操作,激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習方法,培養學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)以及關(guān)心社會(huì )的情感,從而使學(xué)生認識到自己肩負的重任,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,為祖國的繁榮昌盛而努力學(xué)習。

  2、質(zhì)量目標:

  在本學(xué)期的教學(xué)中,認真學(xué)習洋思、萬(wàn)石、郵堂經(jīng)驗,進(jìn)一步落實(shí)具體措施,重視學(xué)困生的轉化工作,面向全體學(xué)生,打好課堂教學(xué)主陣地,抓好中上生,促進(jìn)學(xué)困生提高,使學(xué)生的信息技術(shù)應用能力逐步提高,為九年級信息技術(shù)會(huì )考打好基礎。

  三、教材分析

  1、本學(xué)期教材的知識結構體系分析和技能訓練要求。

  2、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析。

  1.本學(xué)期教材的知識結構體系分析和技能訓練要求。

  知識結構體系分析:本學(xué)期教學(xué)內容共二章,以Excel電子表格作為學(xué)習的重點(diǎn),主要是:利用Excel電子表格軟件計算、統計、分析、匯總數據;

  技能訓練要求:通過(guò)學(xué)習Excel電子表格軟件,會(huì )計算、統計、匯總、分析數據,制作圖表,并會(huì )打印報表;

  2.本學(xué)期教材在學(xué)科教學(xué)中的地位和作用。

  本學(xué)期所學(xué)知識是數據處理的基礎知識,為以后深入學(xué)習計算機流行軟件打下扎實(shí)的基礎。Excel是優(yōu)秀的數據處理軟件,學(xué)好它為以后踏上工作崗位帶來(lái)辦公自動(dòng)化。EXCEL是簡(jiǎn)單、實(shí)用的軟件,對于教學(xué)、廣告、宣傳都很有應用。兩章知識是當今計算機應用方面的熱點(diǎn)知識,學(xué)生興趣濃,是學(xué)習信息技術(shù)的關(guān)鍵,培養具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力的學(xué)生,才能適應不斷發(fā)展變化的信息社會(huì )才能具備終身學(xué)習能力、自學(xué)能力。

  3.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析。

  重點(diǎn):電子表格中的數據計算。

  難點(diǎn):電子表格中的數據計算。

  四、改進(jìn)教學(xué)的措施

  1、落實(shí)教學(xué)“五認真”的具體措施。

  2、提優(yōu)補差的內容、途徑和方法。

  3、教研工作目標和計劃。

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