高中生假期實(shí)習報告

高中生假期實(shí)習報告

　　歲月如梭，光影似箭，這周在充實(shí)和滿(mǎn)足中度過(guò)。這當中的經(jīng)歷和歷練，我完全能融入了自己是一個(gè)老師的狀態(tài)當中去，也使我變得更加自信和有耐心了，也產(chǎn)生了更強的學(xué)習感，和對實(shí)習全新的的認識，實(shí)習太重要，不管是習題課、實(shí)驗課、新課、活動(dòng)課、班會(huì )課等都是同等的重要。當然老師該具備的素質(zhì)我還是有很多沒(méi)有掌握，需要在接下來(lái)的實(shí)習中得到充分的鍛煉和成長(cháng)。這是我這周實(shí)習報告的精髓吧。接著(zhù)就我就詳談我那傳奇的實(shí)習吧！

　　首先，談?wù)勗囎鼋?jīng)歷吧。由于我是我們小組中唯一的男生，所有我義無(wú)反顧的選擇了高二15班，根據老師的“傳說(shuō)”，15班不僅是文科班，而且也是高二年級中，他們的思維最能體現的詞語(yǔ)就是活躍，那種活躍程度，我只能用“活躍的不能在活躍”來(lái)簡(jiǎn)單的闡述。他們的紀律我也不能用最壞來(lái)形容，但是我目前無(wú)法向大家說(shuō)明的。

　　這樣的班級，對我一個(gè)理科出生的準老師來(lái)說(shuō)，是一次非常重要非常珍貴的機會(huì )同時(shí)也是一次巨大的挑戰。機遇就是能夠一個(gè)人試做一個(gè)班，擁有足夠的空間，能十分充足的鍛煉自己歷練自己我，再次同時(shí)也給自己找個(gè)一個(gè)很大的舞臺，在這個(gè)舞臺上，我能跳多高，走多遠，能夠跳出怎樣的“舞姿”，能夠得到多少觀(guān)眾的掌聲和喝彩呢。

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