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八年級生物教師教學(xué)計劃范文
一、指導思想:
為了進(jìn)一步培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力,全面提高學(xué)生的生物學(xué)素養,本期我打算仍堅持以《初中生物新課程標準》為宗旨,以部教務(wù)處的核心工作目標“快樂(lè )+高效”課堂為指導,扎實(shí)做好本期的教育教學(xué)工作。
二、學(xué)情分析:
本期我任教八年級2個(gè)班的生物教學(xué),從今年上期期末統測的情況來(lái)看,大部分學(xué)生的生物學(xué)基礎比較好、興趣較濃。但每個(gè)班都有少數學(xué)生的生物學(xué)基礎較差、學(xué)生物沒(méi)多大勁。本學(xué)期的教學(xué)重心仍以培養學(xué)生的學(xué)習興趣和生物學(xué)基本技能的提高為主。
三、教學(xué)目標
1、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習:深入鉆研課改理論,更新教學(xué)觀(guān)念,并結合教學(xué)實(shí)際交流學(xué)習心得,寫(xiě)好學(xué)習筆記。
2、利用集體備課小組的力量對教材進(jìn)行充分討論分析,把握其深度和廣度。統一教案、作業(yè)設計、教學(xué)進(jìn)度等等。
3、每周積極參加至少一次集體備課、研討新教材,輪流說(shuō)課、集體反思等活動(dòng)。
4、充分利用電教手段,使用多媒體課件,以提高課堂教學(xué)效率。
5、發(fā)揮團隊合作精神,備課組內相互學(xué)習、幫助,精誠團結。每月定期開(kāi)展聽(tīng)、評課活動(dòng)。
6、深入開(kāi)展教學(xué)科研,參與教研課題的研究,按時(shí)完成每學(xué)年撰寫(xiě)論文的工作。
7、注重實(shí)驗教學(xué),努力培養學(xué)生創(chuàng )新實(shí)驗的理解能力,設計和完成實(shí)驗的能力,用圖表表述實(shí)驗和對實(shí)驗方案評價(jià)能力。
8、加強中考試題研究,落實(shí)生物奧賽培訓工作和后進(jìn)生轉化工作。
四、具體措施
1、精心選擇適宜的教學(xué)方法,針對具體學(xué)情因材施教;
2、分層次設置課堂反饋練習,使優(yōu)生得到發(fā)展,差生得到提高;
3、定期舉行單元考試,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習效果,做到查遺補漏;
4、引領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展復習方法交流等活動(dòng),讓優(yōu)生帶動(dòng)差生共同進(jìn)步。
5、定期開(kāi)展生物奧賽培優(yōu)和后進(jìn)生輔基工作。
五、教學(xué)進(jìn)度
第1周
水中生活的動(dòng)物
第2周
陸地生活的動(dòng)物
第3周
空中飛行的動(dòng)物
第4周
月考命題與評價(jià)
第5周
動(dòng)物的運動(dòng)和行為
第6周
動(dòng)物在生物圈中的作用
第7周
分布廣泛的細菌和真菌
第8周
細菌和真菌在自然界中的作用
第9周
期中考試命題與評析
第10周
根據生物的特征進(jìn)行分類(lèi)
第11周
認識和保護生物的多樣性
第12周
月考命題與評析
第13周
生物的生殖和發(fā)育
第14周
生物的遺傳和變異
第15周
生物的遺傳和變異
第16周
生物的進(jìn)化
第17周
健康的生活
第18周
期末復習
第19周
期末復習
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