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《筍芽?jì)骸方滩姆治雠c反思
教學(xué)目標
認知目標：能正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì )筍芽?jì)簭暮ε碌綀远ǖ母星樽兓?/p>
能力目標：重點(diǎn)讀好筍芽?jì)旱膸拙湓?huà)，能根據課后的提示給課文分段，并懂得按事物發(fā)展過(guò)程分段的方法。
情感目標：通過(guò)朗讀，體會(huì )筍芽?jì)簩Υ汗獾南蛲蛫^發(fā)向上的精神。激發(fā)學(xué)生讀科學(xué)童話(huà)故事的興趣，能從童話(huà)故事中吸取力量，陶冶情操。使學(xué)生能從筍芽?jì)浩仆炼鲞@一自然現象中悟出只有經(jīng)歷風(fēng)雨，勇于鍛煉，才能健壯成長(cháng)，初步培養學(xué)生自強自立的精神。
教學(xué)重點(diǎn)：
能夠按照要求預習課文，識字寫(xiě)字，能用自己的方法記下生字。
聯(lián)系上下文理解“撒嬌、愛(ài)撫、央求、暖烘烘”等詞的意思。
能正確，流利地朗讀課文，并抓住重點(diǎn)詞句體會(huì )筍芽?jì)旱淖兓?/p>
教學(xué)難點(diǎn)：
朗讀課文，感受筍芽?jì)悍e極向上的精神。
讀好不同角色的語(yǔ)氣，體會(huì )童話(huà)中蘊涵的意義。
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