好習慣,益終生國旗下講話(huà)稿

好習慣,益終生國旗下講話(huà)稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好，今天我國旗下發(fā)言的題目是《好習慣，益終生》。

　　我國著(zhù)名教育家葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“什么是教育？簡(jiǎn)單一句話(huà)，就是養成好習慣�！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)。

　　縱觀(guān)歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長(cháng)期堅持，養成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(cháng)時(shí)間地堅持下去，就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jì)�？梢�(jiàn)，行為習慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起到了決定性的作用，對我們中學(xué)生來(lái)講，尤為重要。

　　就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)�？吹竭@樣的現象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒(méi)有養成踏實(shí)認真的學(xué)習習慣，成績(jì)總是不好；有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習習慣和方法的問(wèn)題。大家都知道，一個(gè)好的科學(xué)的學(xué)習習慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽(tīng)講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會(huì )造成不利的影響。因此，我們在學(xué)習時(shí)，最重要的是養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣。它會(huì )使你終生受益。

　　在日常行為規范方面，我們身邊也還存在著(zhù)一些不和諧的現象。例如，校園內、樓梯上有時(shí)會(huì )見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾。尤其中午，教室里、校園內垃圾隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如，在教室走廊上的起哄大鬧，走路推來(lái)推去，隨意撞壞門(mén)窗，也不覺(jué)心疼；校園內部分同學(xué)之間相互的講臟話(huà)、粗話(huà)，隨意攀爬學(xué)校危險地方，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。這些都是不良的習慣。都是與文明中學(xué)生不相稱(chēng)的。如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì)。

　　在此，請允許我向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)建議：

　　1、養成預習的習慣。

　　2、養成上課積極發(fā)言的好習慣。

　　3、養成細心做事的習慣。

　　4、養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

　　5、養成鍛煉身體的好習慣。

　　6、培養一種愛(ài)好或特長(cháng)。

　　昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。同學(xué)們，讓我們從現在做起，從今天做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的行為習慣，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

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