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傳承紅色文化爭當雙好少年作文950字
同學(xué)們,老師好,我叫孟歆然,是來(lái)至五年級一班的學(xué)生。今天我演講的題目是《傳承紅色文化,爭當雙好少年》。
我小時(shí)候喜歡聽(tīng)紅軍歌,喜歡看紅軍影視劇,喜歡游覽紅軍故地。說(shuō)到這兒,我會(huì )不禁自問(wèn),紅色文化是什么樣的文化?她有哪些動(dòng)人的故事?她對于今天的我們,到底有什么現實(shí)價(jià)值和意義?
我帶著(zhù)這樣的疑問(wèn)走進(jìn)書(shū)店,找到一本書(shū),書(shū)名叫《紅軍過(guò)草地》,便有滋有味地看起來(lái)。紅軍為了完成任務(wù),連野草都吃,一個(gè)手掌大的青稞餅,幾個(gè)人推讓來(lái)推讓去,誰(shuí)都舍不得吃,這是什么樣的精神?他們團結一致,越過(guò)千山萬(wàn)水,寧可餓死,也不愿做敵人的俘虜,這是什么樣的精神?看到最后,我淚如雨下,紅色文化,令人感動(dòng)。
我帶著(zhù)這樣的疑問(wèn)走進(jìn)萬(wàn)源保衛戰戰史陳列館?邕M(jìn)大門(mén),紅色的楓葉像染上了血,鮮紅鮮紅的血!難道這是紅軍烈士的鮮血嗎?我抬頭一看,青灰色的紅軍將領(lǐng)塑像整齊地排列著(zhù),徐向前、陳昌浩、許世友我一一看著(zhù)。我走進(jìn)展覽大廳,傾聽(tīng)講解員的解說(shuō):在萬(wàn)源的土地上,經(jīng)歷了三個(gè)多月的浴血奮戰,數萬(wàn)優(yōu)秀萬(wàn)源兒女用鮮血澆灌了巴山,用生命換來(lái)了解放!
什么是紅色文化?雖然我還只是一個(gè)孩子,但我多少能感悟到一些:崇高的理想、堅韌的毅力、團結的力量、不怕困難、不畏犧牲、終生奮斗!
我們是少年,今天,我們踏著(zhù)紅色的足跡,傳承著(zhù)紅軍文化,努力爭當祖國的雙好少年:熱愛(ài)祖國、理想遠大,為了實(shí)現中華民族的偉大復興,努力向前。祖國是耀眼的太陽(yáng),我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國是我們的母親,我們要好好學(xué)習報答祖國。我們有著(zhù)自己的理想,向著(zhù)理想而前進(jìn),為祖國增添一道亮麗的風(fēng)景。
我們爭當雙好少年:勤奮學(xué)習、追求上進(jìn),豐富的知識是我們翱翔的翅膀,飛向藍天。祖國是和諧的家園,每個(gè)人享受著(zhù)幸福和溫暖!昂煤脤W(xué)習,天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個(gè)學(xué)生的座右銘!皥F結友愛(ài),互相幫助;幫助別人,快樂(lè )自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力,就是上進(jìn)。
我們爭當雙好少年:品德優(yōu)良、團結友愛(ài),挽起我們友誼的雙手向著(zhù)未來(lái),勇敢登攀。祖國是廣闊的舞臺,我們將成為未來(lái)的中堅。鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤(pán)。所以大家要心靈美,知道感恩。幫助別人,快樂(lè )自己。人與人要互相幫助,要互相團結,團結力量才會(huì )大。
我們爭當雙好少年:體魄強健、活潑開(kāi)朗,用充沛的精力把祖國建設的重任扛在雙肩。
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,未來(lái)的路還很長(cháng),只有學(xué)會(huì )創(chuàng )新,學(xué)會(huì )開(kāi)拓才會(huì )取得進(jìn)步。我們用愛(ài)心、恒心、信心托起自己,一起去傳承紅色文化,爭當雙好少年吧!少年強,則國強,我堅信,祖國的明天會(huì )更加美好!
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