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我拿歷史照了鏡心情隨筆
多少次因為走進(jìn)這里二手足無(wú)措,多少次因為無(wú)奈而想過(guò)放棄,多少次因為挫傷而絕望,可是如今的我們已經(jīng)不再是孩童,不能為所欲為,我們開(kāi)始要堅持自己的選擇而不后悔,過(guò)著(zhù)生活,以隨遇而安的心態(tài),不去抱怨。
三點(diǎn)一線(xiàn)的生活讓人覺(jué)得枯燥無(wú)味,可奔跑于各棟教學(xué)樓之間讓我覺(jué)得無(wú)比的充實(shí),和不認識的人打交道,偶爾可以開(kāi)開(kāi)玩笑,我想,比起一些漫無(wú)目的走在校園大道的人是幸運的。
偶爾走進(jìn)圖書(shū)館,可意外地發(fā)現,圖書(shū)館二樓竟多了一個(gè)“開(kāi)間”,帶著(zhù)好奇心走進(jìn)去,戲劇性的卻被門(mén)口的幾位工作人員嚇一跳,以為自己誤闖了禁地,當然是多慮了。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn),原來(lái)那是我們學(xué)校的校史館,最近幾天對外開(kāi)放,這是我從未聽(tīng)過(guò)的名詞,聽(tīng)著(zhù)這名字,腦袋一熱冒出三個(gè)字——“高端、大氣、上檔次”。
走近校史館,暖色調的燈光讓我的心一下子放松下來(lái),好像這是設計師故意設計的,讓進(jìn)入這里的人可以靜靜地欣賞里面的一切,老舊磨邊的照片與現代化的燈光結合起來(lái)別有一番蘊味,更加突顯出照片中那個(gè)年代的特色,照片中的他們純樸,辛勤勞作和認真學(xué)習。每個(gè)關(guān)卡都有不同的特色,每面墻上都展示著(zhù)不同的物品,它們按時(shí)間順序整齊地排列好,從江西地質(zhì)學(xué)校到現在的江西應用技術(shù)職業(yè)學(xué)院,記錄下了學(xué)校的成長(cháng)史。
走進(jìn)校史館里,有對學(xué)院歷史的介紹,有遺留下來(lái)的紀念品,有教職工們的合照,有攀巖基地,有所獲的榮譽(yù)證書(shū)及獎杯和留言板等。直至參觀(guān)完了校史館里的一切,我才真正理解了校史館一詞。
校史館的每一個(gè)角落都有自己的特色,攀巖基地的展示讓人感嘆不已。當我走到那個(gè)地方的時(shí)候,腳步不自覺(jué)停下,在地面上我看到了有水壺、鞋子、衣服、書(shū)包、手套……我愣住了,仿佛看到了他們在一步一步向上攀爬,汗水如雨水一般頻頻下落,像一個(gè)個(gè)小人兒歡快地玩耍著(zhù),從高空返回地面,然而汗水下落的直線(xiàn)運動(dòng),又像極了蘋(píng)果落地,牛頓的萬(wàn)有引力因蘋(píng)果而生,我想攀巖者的輝煌也會(huì )因汗水而鑄就。人們常說(shuō):“一份耕耘,一份收獲!边@句話(huà)說(shuō)得很對,當你付出努力時(shí),就一定會(huì )有收獲,也許有時(shí)候收獲并不是你想要的結果,但是有一種無(wú)形的東西已經(jīng)在身體里滋長(cháng),也就是所謂的成長(cháng),人生本該如此,不必太過(guò)計較得與失,相信上天是公平的,你給它汗水,總有一天,它會(huì )還你輝煌。
走進(jìn)校史館,對著(zhù)天空笑笑,在心里無(wú)形之中多了一份堅定,不禁默默地說(shuō)了一句:“好天氣!”
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