假如我是生物學(xué)家作文

假如我是生物學(xué)家作文

　　假如我是一名生物學(xué)家，我一定會(huì )穿越到遙遠的恐龍時(shí)代，去親眼目睹那些地球曾經(jīng)的霸主，探索出致使它們滅頂的真實(shí)原因。如果條件允許，我還會(huì )為它們營(yíng)造一片適合它們生存的樂(lè )園。

　　假如我是一名生物學(xué)家，我一定會(huì )去神秘的神農架走一走，仔細研究是否“野人”真實(shí)存在，在亞熱帶森林生態(tài)環(huán)境中領(lǐng)略一番大自然的神奇與美好。

　　假如我是一名生物學(xué)家，我一定要飛躍到蘇格蘭高原北部大峽谷中的尼斯湖，看看湖中真的有尼斯湖水怪出沒(méi)嗎?會(huì )不會(huì )是存活下來(lái)的千葉龍或蛇頸龍?

　　假如我是一名生物學(xué)家，我還要帶著(zhù)自己的疑問(wèn)去做個(gè)實(shí)驗：東北虎和非洲獅究竟誰(shuí)厲害?如果讓它們角斗，那么誰(shuí)才是最終的王者?假如我是一名生物學(xué)家，我還要采集標本以弄清科莫多龍唾液里的細菌是從哪里來(lái)的?難道是從它的胃液里來(lái)的嗎?

　　假如我是一名生物學(xué)家，我還要收集身影遍布全世界的藍麗蠅，甚至遠赴寒冷的北極，去探索它們究竟能否在嚴寒的地方生存?在那冰天雪地、人跡罕至的地方，它們能以什么為食呢?

　　假如我是一名生物學(xué)家，我更要把一直困惑我的問(wèn)題認認真真地研究一下，鸚鵡為什么能學(xué)人說(shuō)話(huà)?又為什么只能學(xué)幾個(gè)簡(jiǎn)單的音?而鷯哥卻能背誦幾首古詩(shī)，有時(shí)還能與人對話(huà)?

　　無(wú)數個(gè)問(wèn)號充盈我的腦海，大自然神奇又神秘，我相信自己能成為一名博學(xué)的生物學(xué)家，并且經(jīng)過(guò)不斷地探索與發(fā)現，一定會(huì )解開(kāi)這些不解之謎，還會(huì )為我們人類(lèi)和人類(lèi)的動(dòng)物朋友創(chuàng )造一個(gè)沒(méi)有污染、美好和諧的大自然。

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