初三的歷史教學(xué)計劃

時(shí)間:2022-07-01 18:40:04 歷史 我要投稿

有關(guān)初三的歷史教學(xué)計劃

  一、指導思想

有關(guān)初三的歷史教學(xué)計劃

  加強素質(zhì)教育,推進(jìn)新課程改革,努力培養學(xué)生[此文轉于的歷史學(xué)科能力,提高教學(xué)質(zhì)量。歷史課的教學(xué)著(zhù)眼于培養學(xué)生[此文轉于的分析能力,對世界有更深刻的了解,教師應根據學(xué)生的年齡特征,結合學(xué)生實(shí)際情況,曉之以理、動(dòng)之以情,才能達到事半功倍的效果。

  二、基本情況

  本期我任教九年級2個(gè)班歷史課。各班學(xué)習基礎不平衡,有些同學(xué)基礎差,所以本期教學(xué)中,要想方設法幫助他們樹(shù)立學(xué)習信心,以利他們能夠順利畢業(yè)。由于以前部分學(xué)生對歷史不重視,基礎差,學(xué)習不太扎實(shí),對于記憶性較強的科目學(xué)生有點(diǎn)偷懶,但只要老師有方法、有耐心,將枯燥乏味的歷史知識加以生動(dòng)化、形象化,同時(shí)輔以豐富的教學(xué)手段,牢牢抓住學(xué)生的好奇心,激發(fā)學(xué)生的求知欲,學(xué)生就定能將歷史知識學(xué)好。因為是畢業(yè)班,為了使中考總復習能提前進(jìn)行,贏(yíng)取更多更寶貴的復習時(shí)間,教學(xué)進(jìn)度應大大加快,以便世界歷史下冊授完后有充裕時(shí)間復習。

  三、教材分析

  結合歷年中考要求,重點(diǎn)為近代史以后的內容。每課的內容多,知識點(diǎn)多,且容易混淆,要記憶的圖形也多,教師要教會(huì )學(xué)生理解,方能取得好的教學(xué)效果。本學(xué)期講授的《世界歷史》下冊余下內容。

  1945年9月結束至今,是世界的兩極格局向多極化過(guò)渡時(shí)期。這一時(shí)期:兩極格局形成解體,隨之向多極化過(guò)渡。世界經(jīng)濟快速發(fā)展,全球經(jīng)濟一體化趨勢增強。四五十年代時(shí)開(kāi)始的第三次科技革命極大地推動(dòng)社會(huì )生產(chǎn)力和世界經(jīng)濟的發(fā)展。也促使世界經(jīng)濟的區域集團化和全球化趨勢加強。這給各國經(jīng)濟的發(fā)展帶來(lái)了機遇,也提出了挑戰。和平和發(fā)展仍然是當今世界的兩大主題。

  四、教學(xué)目標

  通過(guò)本學(xué)期歷史學(xué)科的學(xué)習,培養學(xué)生[此文轉于了解世界的能力,拓展學(xué)生的知識面,比較中國與其它各國的差異,以此來(lái)增強愛(ài)國主義情感。

  五.教學(xué)措施:

  1、創(chuàng )造性地探索新的教學(xué)途徑,改進(jìn)教學(xué)方式和教學(xué)手段,組織豐富多彩的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造良好的歷史教學(xué)環(huán)境。

  2、指導學(xué)生閱讀教材,理解分析回答問(wèn)題,倡導學(xué)生參與教學(xué),積極探索探究性的學(xué)習方式。加強對學(xué)生學(xué)習方法的指導,通過(guò)各種課堂訓練,培養學(xué)生[此文轉于的學(xué)習能力。

  3、制作歷史課件,輔助歷史教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習興趣。

  4、轉變教育教學(xué)此文轉自觀(guān)念,學(xué)習新的教學(xué)理念,開(kāi)展的歷史教學(xué)活動(dòng)。

  5、認真搞好中考歷史復習,確保學(xué)生取得較為理想的成績(jì)。

  6.加強課外輔導和晚自習指導,協(xié)調班級發(fā)展,以便每個(gè)學(xué)生順利畢業(yè)、升學(xué)。

  歷史專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的修改、調整和執行是一項系統工作,這個(gè)系統中所有因素的變動(dòng)都將帶來(lái)全局的變化。以系統方法論為指導,采用非線(xiàn)性的設計和開(kāi)發(fā)思維,不斷進(jìn)行形成性評價(jià)和總結性評估,以綜合的集成方法開(kāi)展修改和執行工作,螺旋式前進(jìn),促成歷史學(xué)科建設和專(zhuān)業(yè)辦學(xué)在物質(zhì)、人力和事理上的和諧發(fā)展,才能真正把學(xué)科建設好,把專(zhuān)業(yè)辦好,為社會(huì )培養更高標準的人才,為學(xué)科體系建構貢獻學(xué)科的力量,創(chuàng )造出歷史在國際國內有影響的教育技術(shù)學(xué)科和一個(gè)結合社會(huì )需求與個(gè)性化學(xué)生需求的教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)。

  以上就是為大家提供的上學(xué)期九年級歷史教學(xué)工作計劃,小編真誠地希望我們每一位教師能實(shí)實(shí)在在教課程,輕輕松松的學(xué)習;每一課都能陪伴同學(xué)們度過(guò)一段幸?鞓(lè )的時(shí)光!

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