大班電腦活動(dòng)教案
活動(dòng)目標：
1、認識“S”的大小寫(xiě)字母及其鍵的敲擊方法。
2、了解蛇的一些生活習性。
3、通過(guò)學(xué)習故事，讓幼兒懂得做事要恰當，不做多余的事的道理。
4、通過(guò)游戲，復習學(xué)過(guò)的字母鍵。
活動(dòng)準備：
1、認識“S”鍵教學(xué)軟件。
2、“S”的象形（蛇）、大、小寫(xiě)字母卡片，大鍵盤(pán)一個(gè)。
3、環(huán)境創(chuàng )設：電教室周?chē)N有學(xué)過(guò)的字母卡片。
4、多媒體計算機網(wǎng)絡(luò )室，人手一臺計算機；錄音機、磁帶。
活動(dòng)過(guò)程：
1、聽(tīng)音樂(lè )做游戲進(jìn)場(chǎng)，活動(dòng)手指。
2、猜謎語(yǔ)，導入課題。
�、侔l(fā)送屏幕，出示謎面（聲音、文字）：“身體長(cháng)長(cháng)像條繩，無(wú)腳可以地上行，老鼠見(jiàn)它快快跑，它見(jiàn)老鷹把身藏”。
�、谝龑в變翰轮i（謎底：蛇）
3、播放蛇的生活習性影片，了解蛇的一些基本特征、生活習性。
思考問(wèn)題：“蛇哥哥”有腳嗎？它爬行的時(shí)候是什么樣子的？為
什么它的舌頭總是往外伸？
4、學(xué)習“S”的象形（蛇）、大、小寫(xiě)字母。
�、僬J識“S”的象形——蛇。
�、谡J識大寫(xiě)字母“S”。
A、讓幼兒猜想“蛇哥哥”為什么會(huì )把身體弄臟了。
B、請幼兒找出“蛇哥哥”的頭、身體，加深幼兒對大寫(xiě)“S”的認識。
�、壅J識小寫(xiě)字母“S”。以介紹“蛇弟弟”形式出示小寫(xiě)字母，讓幼兒跟說(shuō)一句話(huà)，認識小寫(xiě)“S”。
5、找出“S”鍵的位置，學(xué)習敲擊“S”鍵的指法（左手無(wú)名指）
6、通過(guò)機上操作游戲——貪吃蛇，練習敲擊s鍵。
�。�1）、教師介紹游戲玩法：敲一下“s”鍵，蛇會(huì )吃掉一只老鼠。
�。�2）、幼兒機上操作，教師巡回指導。
7、通過(guò)機上操作游戲——捉迷藏，復習學(xué)過(guò)的字母鍵a、b、c、d、f、g、j
8、通過(guò)機上操作游戲——春游，復習學(xué)過(guò)的字母鍵h、f、j、k、c、d、e等。
蛇媽媽?zhuān)ń處煟⿴∩撸ㄐ∨笥眩┤ゴ河�，遇到不同的�?dòng)物（字母）就把他吃掉，在游戲中自然結束。
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