幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)《我也想學(xué)電腦》教案

幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)《我也想學(xué)電腦》教案

　　作為一名教學(xué)工作者，時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預期的教學(xué)效果。來(lái)參考自己需要的教案吧！下面是小編整理的幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)《我也想學(xué)電腦》教案，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)《我也想學(xué)電腦》教案1

　　【活動(dòng)目標】

　　1、知道并能說(shuō)出電腦的外形特征，鍛煉語(yǔ)言表達能力。

　　2、知道電腦能給人們的生活、學(xué)習、工作帶來(lái)很大的方便。

　　3、通過(guò)實(shí)際操作，培養幼兒的動(dòng)手操作能力。

　　4、體驗解決問(wèn)題的成就感。

　　【活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)】

　　活動(dòng)重點(diǎn)：能結合生活經(jīng)驗說(shuō)出電腦的用途。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：能夠合理想象、設計電腦。

　　【活動(dòng)準備】

　　1、教具學(xué)具準備：電腦一臺。

　　2、知識經(jīng)驗準備：讓幼兒自己嘗試操作電腦，感知電腦的各種功能。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、引導幼兒觀(guān)察電腦，說(shuō)出電腦的外形特征和組成部分，激發(fā)幼兒對電腦的興趣和好奇心。

　　教師操作電腦，并讓幼兒感知電腦能看光碟、聽(tīng)音樂(lè )、畫(huà)畫(huà)等功能。

　　二、討論：電腦能給人們帶來(lái)哪些方便？爸爸、媽媽用電腦來(lái)做什么事情？

　　分小組討論：我設計的.新型電腦。討論結束后請各組推選一名幼兒說(shuō)一說(shuō)本組的想法。

　　【活動(dòng)延伸】

　　美術(shù)活動(dòng)：讓幼兒把自己設計的電腦畫(huà)出來(lái)。

　　情境延伸：將電腦放置在活動(dòng)室一角，教幼兒正確操作，讓幼兒操作電腦，玩簡(jiǎn)單的益智游戲。

　　家庭延伸：家長(cháng)可利用休息日帶幼兒去逛電腦城，增加對電腦的感性認知。

　　【活動(dòng)分析】

　　電腦是與幼兒生活密切相關(guān)的物品之一，選擇電腦作為主題談話(huà)對象，能夠讓幼兒有話(huà)可說(shuō)�；顒�(dòng)中，幼兒通過(guò)傾聽(tīng)別人講述和自己參與探討，始終處于興奮之中，在這樣一個(gè)開(kāi)放的全語(yǔ)言講述的環(huán)境中，鍛煉了幼兒的表達性口語(yǔ)能力，符合小班幼兒語(yǔ)言教育“在教師的引導下，學(xué)習圍繞主題談話(huà)，能用短句表達自己的意思”這一目標。

　　【活動(dòng)注意】

　　1、教師注意提醒幼兒使用電腦的正確操作方法。

　　2、鼓勵幼兒合理想象，設計出自己理想中的電腦。

幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)《我也想學(xué)電腦》教案2

　　【活動(dòng)目標】 1、知道并能說(shuō)出電腦的外形特征，鍛煉語(yǔ)言表達能力。

　　2、知道電腦能給人們的生活、學(xué)習、工作帶來(lái)很大的方便。

　　3、通過(guò)實(shí)際操作，培養幼兒的動(dòng)手操作能力。

　　4、體驗解決問(wèn)題的成就感。

　　【活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)】 活動(dòng)重點(diǎn)：能結合生活經(jīng)驗說(shuō)出電腦的用途。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：能夠合理想象、設計電腦。

　　【活動(dòng)準備】 1、教具學(xué)具準備：電腦一臺。

　　2、知識經(jīng)驗準備：讓幼兒自己嘗試操作電腦，感知電腦的各種功能。

　　【活動(dòng)過(guò)程】一、引導幼兒觀(guān)察電腦，說(shuō)出電腦的.外形特征和組成部分，激發(fā)幼兒對電腦的興趣和好奇心。 教師操作電腦，并讓幼兒感知電腦能看光碟、聽(tīng)音樂(lè )、畫(huà)畫(huà)等功能。

　　二、討論：電腦能給人們帶來(lái)哪些方便？爸爸、媽媽用電腦來(lái)做什么事情？ 分小組討論：我設計的新型電腦。討論結束后請各組推選一名幼兒說(shuō)一說(shuō)本組的想法。

　　【活動(dòng)延伸】 美術(shù)活動(dòng)：讓幼兒把自己設計的電腦畫(huà)出來(lái)。

　　情境延伸：將電腦放置在活動(dòng)室一角，教幼兒正確操作，讓幼兒操作電腦，玩簡(jiǎn)單的益智游戲。

　　家庭延伸：家長(cháng)可利用休息日帶幼兒去逛電腦城，增加對電腦的感性認知。

　　【活動(dòng)分析】 電腦是與幼兒生活密切相關(guān)的物品之一，選擇電腦作為主題談話(huà)對象，能夠讓幼兒有話(huà)可說(shuō)�；顒�(dòng)中，幼兒通過(guò)傾聽(tīng)別人講述和自己參與探討，始終處于興奮之中，在這樣一個(gè)開(kāi)放的全語(yǔ)言講述的環(huán)境中，鍛煉了幼兒的表達性口語(yǔ)能力，符合小班幼兒語(yǔ)言教育“在教師的引導下，學(xué)習圍繞主題談話(huà)，能用短句表達自己的意思”這一目標。

　　【活動(dòng)注意】 1、教師注意提醒幼兒使用電腦的正確操作方法。

　　2、鼓勵幼兒合理想象，設計出自己理想中的電腦。

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