- 相關(guān)推薦
做手工日記（精選27篇）
即將要到一天的結尾了，相信大家一定感觸頗深吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的做手工日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做手工日記 篇1
12月17日 星期二 小雨
今天快放學(xué)的時(shí)候張老師讓我們回家制作一個(gè)鐘表，要求必須手工制作。
天啊!我最怕做手工了！看來(lái)這次又少不了要請媽媽幫忙了。媽媽卻鼓勵我自己動(dòng)手。
我先在腦海里構思了一下這個(gè)鐘表的造型——一個(gè)粉紅色兔子的鐘表。我找來(lái)制作鐘表的卡紙和硬紙板�？墒俏屹M了九牛二虎之力卻怎么也畫(huà)不好這個(gè)兔子，幸虧媽媽出手援助。硬紙板上的兔子畫(huà)好了，這下我坐起來(lái)就得心應手了：把卡紙套在硬紙板上照樣子畫(huà)下了剪開(kāi)，再粘貼到硬紙板上。
然后我又找出兩種不同顏色的卡紙剪出一長(cháng)一短的兩個(gè)箭頭形狀的東西，這是給鐘表做時(shí)針和分針用的。在剛才做好的兔子上均勻的.標出1-12的數字。
最后一步是用大頭針把做好的兩個(gè)箭頭釘在兔子的中心部位。這樣一個(gè)兔子鐘表就大功告成了！當然釘大頭針的那一步還是需要老媽來(lái)幫忙。
看著(zhù)做好的鐘表我有點(diǎn)洋洋自得了！看來(lái)媽媽說(shuō)的沒(méi)有錯！世上無(wú)難事，只怕有心人��！只要用心什么事都可以做好的！
做手工日記 篇2
上課了，美術(shù)老師一踏進(jìn)教室就神秘得給大家說(shuō)：“這節課我們來(lái)捏泥人吧！”同學(xué)們一聽(tīng)都高興的歡呼了起來(lái)。
我迫不及待地拿出一包肉色的粘土。揪下一塊在手里把它團成一個(gè)圓球，來(lái)做小人的頭，我依著(zhù)腦海里小人的模樣，用黑色粘土和白色粘土做眼睛，把肉色的粘土捏成三角形，再用筆芯按出兩個(gè)鼻孔，小人的鼻子就做好了。我再用紅色的粘土捏成月牙的形狀，當小人的嘴巴。我看了看小泥人光禿禿的頭，心想，我的小泥人不能光著(zhù)腦袋呀，于是又給她做頭發(fā)，我又揪了一塊黑色的彩泥，把它搓成長(cháng)條，粘在小人的頭上，我還給給它編了個(gè)馬尾辮呢！
該做小人的身子了，我先用肉色的'彩泥捏了個(gè)圓柱形，然后我又搓了四個(gè)長(cháng)條用來(lái)做小人的胳膊和腿。最后為了我的小人更漂亮我給他做了衣服鞋子和帽子穿在身上。這樣一個(gè)小泥人兒就做好了。
然后我又去看我同桌做的，他一臉壞笑：“我做的是你，哈哈！”我怎么看起來(lái)那么奇怪呢？原來(lái)他把頭倒著(zhù)粘在了身子上。哼！我看他是故意的。
這真是一節有意思的手工課，它讓我體會(huì )到了創(chuàng )造的樂(lè )趣！
做手工日記 篇3
今天，我盼望已久的紙粘土和配套工具終于到貨了。我迫不及待地打開(kāi)包裹，想趕快做一個(gè)小作品。
我打算先來(lái)制作一個(gè)精美的五角星蛋糕。我先要把手洗干凈，免的臟東西粘上去，接著(zhù)取出紙粘土和工具，一切準備就緒，我就開(kāi)始做小作品了嘍！首先，我分別拿出等量的一塊白色紙粘土，一塊粉色紙粘土和一塊藍色紙粘土，分別將這三種顏色的紙粘土揉搓成均勻的小圓球。然后，我將這三個(gè)小球分別用壓板壓平，三個(gè)小圓球要壓的差不多厚，接著(zhù)拿出五角星的模具在三塊壓平的圓形上壓出五角星的.樣子，把模具周?chē)嘤嗟募堈惩寥サ�，三個(gè)漂亮的五角星就出現了。我把這三種顏色的五角星疊起來(lái)，這樣一個(gè)彩色五角星底座就做好了�，F在我要把這個(gè)蛋糕裝飾一下吧，擠上仿真奶油，灑上巧克力顆粒，擺上一顆仿真櫻桃……瞧，一個(gè)精美的五角星蛋糕就做好了嘍！接著(zhù)，我興致勃勃地做了一個(gè)杯裝冰淇淋，一個(gè)甜甜圈，一個(gè)愛(ài)心月餅……真是越做越有樂(lè )趣，根本停不下來(lái)。
這次做DIY蛋糕，真讓我意猶未盡，下次我還要做更多的精美小作品。小伙伴們他們也快來(lái)試試吧！
做手工日記 篇4
前幾天，媽媽為了讓我認識電梯的原理，給我買(mǎi)了一些模擬電梯配件，讓我自己做一個(gè)小電梯。
首先，把電梯零件全部拿出來(lái)，電梯的零件主要有木板、繩子、電機、塑料軌道、齒輪、電源、螺絲釘、電線(xiàn)、開(kāi)關(guān)……
第二步，制作電梯框架。先把6×9厘米的木底座與塑料軌道連接，并用螺絲固定。然后在塑料軌道的上端與8×9厘米的木板連接。
第三步，制作轎廂。用五個(gè)3×5厘米的小木板拼接成一個(gè)長(cháng)方形的箱子。然后把線(xiàn)繩穿入箱子內部，把箱子開(kāi)口一側朝向外邊。
第四步，制作動(dòng)力系統。把小電機固定在電梯框架的上面。在電機的轉動(dòng)軸端頭處安裝兩個(gè)互相驅動(dòng)的齒輪。在齒輪的中心安裝一個(gè)固定軸。在固定軸上纏繞一根線(xiàn)繩，把線(xiàn)繩與轎廂連接。
第五步，制作電源系統。首先把開(kāi)關(guān)主板固定在電梯框架的.上面，把開(kāi)關(guān)的兩根電線(xiàn)分別與電機相連，再把其它兩根電線(xiàn)與電池相連。一個(gè)小電梯就做好了。
當按動(dòng)開(kāi)關(guān)時(shí)，根據開(kāi)關(guān)的升降按鈕進(jìn)行上下調節。為了防止漏電，爸爸讓我用膠布把電線(xiàn)接頭全部粘住。
通過(guò)制作，我了解了電梯的原理，以后乘坐電梯時(shí)，我一定會(huì )注意安全。
做手工日記 篇5
一個(gè)陽(yáng)光刺眼的上午，火辣辣的太陽(yáng)照射大地，讓地上的萬(wàn)物都顯得沒(méi)有了靈氣 。
在家里，我和媽媽一起做手工。我們準備好一張卡紙，一把剪刀和一個(gè)皮筋。開(kāi)始做手工了，我先在卡紙上畫(huà)出一個(gè)小火箭的圖形，把它剪下來(lái)，然后漆上五彩繽紛的顏色，小火箭的身體部位做好了。我把紙對折，折成飛機的.樣子，再把頭部剪掉，后面用訂書(shū)針一扎，再把皮筋放在訂書(shū)針的另一頭，小火箭的底部就做好了。我再做小火箭的頭部，我在卡紙上畫(huà)出一個(gè)小正方形，從紙上剪下來(lái)，做成飛機，把小飛機后面扎上一個(gè)訂書(shū)針�？墒�，一不小心，訂書(shū)針扎破了手，手直淌血，媽媽連忙把我的手指上沾上了一個(gè)創(chuàng )可貼，我的手受傷了，我一下子像泄了氣的皮球一樣，渾身無(wú)力。媽媽對我說(shuō)“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，聽(tīng)后，我勇氣十足，又繼續開(kāi)始做，我把火箭的頭部和底部連接起來(lái)，把皮筋放到另一個(gè)訂書(shū)針的一頭，小火箭誕生了。我把底部的兩個(gè)小翅膀一拉，火箭一下子飛向天空，我和媽媽開(kāi)心地笑了。
做手工日記 篇6
看了題目，你就知道了，我最?lèi)?ài)做手工啦。有的人會(huì )問(wèn)：“你為什么愛(ài)做手工呢？”下面，就讓我來(lái)告訴你吧。
做手工不僅能鍛煉動(dòng)手能力，做出來(lái)的手工還能裝飾房間呢！手工有很多種：剪紙、折紙和繪畫(huà)。
剪紙是用一張紙，對折，再畫(huà)上你想剪的圖案的一半，注意要畫(huà)在連在一起的那一邊，然后用剪刀剪下來(lái)。這樣，你就可以得到一串連續的圖案。
繪畫(huà)包括素描、吹塑紙版畫(huà)等等。吹塑紙版畫(huà)是先拿一張吹塑紙，然后畫(huà)上你想畫(huà)的東西，注意不要畫(huà)得太淺，也不要刺破吹塑紙，可以把吹塑紙折起來(lái)，一幅吹塑紙版作的.卡片就作成了。
折紙可有很多種，很多人都會(huì )做幾種。讓我來(lái)教你折千紙鶴吧。
首先用正方形的紙對折成三角形，再把大三角形對折成小三角形，把兩角分開(kāi)的角朝上，把大拇指塞進(jìn)右角的開(kāi)口里，把它折成菱形，左角和右角一樣，再把左右角折成長(cháng)三角。然后打開(kāi)，把連按印子折，把它合攏，角向下折，再翻過(guò)來(lái)，這樣就差不多作成了，最后就是向里折出一個(gè)嘴巴，如果再畫(huà)上一對眼睛，就更好了。
我喜歡做手工，喜歡各種彩色的紙、鮮艷的顏料，喜歡看到一張普通的紙在我的手中變得美麗起來(lái)，你呢？
做手工日記 篇7
這一周四，我們迎來(lái)了一年才會(huì )有一次的全校性手工課，我特別期待，也特別開(kāi)心。
一轉眼，就到了周四，我很快的沖完了涼穿好衣服，去到教室。我把書(shū)拿出來(lái)，心想，為什么還沒(méi)上手工課？不是說(shuō)好了上手工課了嗎？不要騙我們哦，讓我們白高興一場(chǎng)？
張老師邁著(zhù)大踏步走進(jìn)教室，看見(jiàn)大家安靜地看書(shū)，他滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。只見(jiàn)他走到講臺旁，熟練地打開(kāi)電腦，點(diǎn)開(kāi)東城校區直播平道。原來(lái)，今天晚上是兩大校區一起上手工課。我又高興起來(lái)了。
我拿起剪好的牛奶殼，這時(shí)，老師來(lái)發(fā)雪糕棒和白膠。我就認真的看電視里老師教我們的制作步驟，因為，不然就會(huì )做錯。步驟很簡(jiǎn)單，老師一說(shuō)開(kāi)始，我們就立刻開(kāi)始做。我把小木棒的.繩子解開(kāi)，把雪糕棒擺一排，然后，小木棒的一面的一半，涂上白膠，小心翼翼的一個(gè)一個(gè)的黏上去，雪糕棒就緊緊地貼在牛奶盒里，看上去好像柵欄。等幾分鐘，白乳膠干了，就可以畫(huà)上你想畫(huà)的圖形。老師說(shuō)可以放一些土，種一些小花小草。很有意義。是啊，到時(shí)我要種一棵小太陽(yáng)花，放在窗臺上，讓它對著(zhù)陽(yáng)光開(kāi)花，多有意思啊。
上手工課真有意思，我喜歡。
做手工日記 篇8
吃過(guò)晚飯，我突然來(lái)了興趣，想做做手工。做什么好呢？我想起上星期看電視小神龍俱樂(lè )部節目上教的，做游戲碟，我還沒(méi)試一試呢。趁著(zhù)今晚作業(yè)都做好了，有時(shí)間，我要來(lái)做一個(gè)自己玩。
說(shuō)干就干，我迅速地準備好硬紙板、剪刀、彩色筆，便動(dòng)手做起來(lái)。我一邊回憶電視上的教程，一邊動(dòng)手做著(zhù)。
首先第一步，要交硬紙板剪出一個(gè)圓圓的形狀。怎么剪呢？電視上是用圓規，可是家里沒(méi)有圓規怎么辦？我眼珠子一轉，想出了辦法，我從櫥柜里拿出一個(gè)大碗，蓋在硬紙板上，然后用鉛筆沿著(zhù)碗的邊沿，畫(huà)出一個(gè)圓，再把這個(gè)圓剪來(lái)。
第二步，用筆在圓紙板上找到中心點(diǎn)，沿著(zhù)中心點(diǎn)，將圓分成八大等份，在各個(gè)區域內畫(huà)上跟游戲有關(guān)的圖案，隨你喜歡，想畫(huà)什么就什么。我畫(huà)了滑板車(chē)、地拖把、游戲機等等，又涂上五彩繽紛的'顏色。
第三步，把整塊圓紙板涂成淺藍色作為底色。
這樣游戲碟就大功告成了。我找出了一個(gè)骰子，請爸爸和我一起玩，骰子扔在游戲碟上的哪一格，代表要做的事情。比如，我扔到了游戲機那一格，那我就可以玩玩游戲機了！哈哈，很有趣哦！大家自己也動(dòng)手試試看吧。
做手工日記 篇9
最近我們學(xué)生可忙壞了，要補做手抄報，而且都是四開(kāi)的報紙。目前我們班上分了六個(gè)組，每組做兩張報紙。哎呀！這可把我們給忙壞了，昨天一下午，都在做報紙，忙得連廁所都沒(méi)有上過(guò)，不過(guò)功夫不負有新人，我們六個(gè)組，都完成了第一張手抄報。這只是個(gè)開(kāi)始，接著(zhù)還要做一張報紙。昨晚，六個(gè)組長(cháng)幾乎沒(méi)有一個(gè)人報紙帶回宿舍做，只有我這個(gè)組長(cháng)，熬夜把第二張報紙，做的遙遙領(lǐng)先。
今天，我們又開(kāi)始瘋狂的做手抄報。開(kāi)始吧，我們這個(gè)小組，配合的`還挺和諧的，可越到后來(lái)，就越?jīng)]有想象中的那么理想了。雖然都坐在一起想方設法的讓這張報紙變得更漂亮，但最后美工、書(shū)寫(xiě)、撰稿幾乎都是我在忙活，不過(guò)有這幾位隊員，我還是挺高興的。有的會(huì )寫(xiě)稿子，有的會(huì )設計版面，總而言之是八仙過(guò)海各顯神通。
放學(xué)了，同學(xué)們都走了，只有我們幾個(gè)做報紙的還留在哪里，直到天黑了，我們幾個(gè)才回家。黃天不負有心人，我們付出的努力，終于有了回報。盡管天已經(jīng)黑了，但我們心里還是喜洋洋的，因為這是我們的勞動(dòng)成果呀！
做手工日記 篇10
今天上午，我們做了一個(gè)藝術(shù)館的設計，還用廢舊物品做了一個(gè)模型。
我先用鉛筆設計好草圖，有從上面看的，有從側面看的，還有從正面看的。我設計的博物館主要是這樣的，上面有三個(gè)不同形狀的`大瓦片，屋頂上太陽(yáng)能板，最下邊我設計了一個(gè)不規則的小短柱子。
設計完草圖，開(kāi)始做模型了。我拿了好幾根筷子，一捆冰糕棒，一把鋸子。我先用鋸子把筷子聚成一小段一小段，做成柱子，可是沒(méi)想到，剛鋸就出現了意外，勁太小，鋸不斷，唉，無(wú)奈之下，只好請李老師來(lái)幫忙。真不愧是李老師，一會(huì )兒就鋸出來(lái)了好幾段。下回有問(wèn)題，再找李老師幫忙。我看著(zhù)這么多小筷子段，心想：回來(lái)再用吧!于是我就用冰糕棒做一個(gè)門(mén)。我要用電膠槍把門(mén)粘到框子上的時(shí)候，發(fā)現有一塊竟然被遺漏出來(lái)的膠燙出了一個(gè)小坑，我就把我的門(mén)粘在那個(gè)小坑上面。然后又用電膠槍燙出來(lái)好幾個(gè)小坑，把“柱子”都放在坑里。然后再用電膠槍給固定一下。正當我準備再粘下一個(gè)的時(shí)候，下課了。剩下的只能下個(gè)星期六再做了。
做手工日記 篇11
今天，老師讓我們做語(yǔ)文書(shū)里面的手工作品初顯各自的伸手，那里面有很多可做的手工品，看的眼花繚亂，真不知道要做哪一件？最后我選擇了做一個(gè)燈籠。
我拿來(lái)一些鐵絲和彩色紙，正要做，覺(jué)得還缺少些什么，對了，還要有兩個(gè)圓竹圈、剪子、膠水，我把彩紙裁成一條一條的，在有剪子把兩頭剪成圓形的，在輕輕拼成兩個(gè)半圓的，可是我在拼都不拼不好，心想：這個(gè)燈籠可能做不好了，我抓耳撓腮，這可怎么辦��？這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“寶貝，不要著(zhù)急，細心做，你一定會(huì )成功的�！�
我聽(tīng)了媽媽的努力，心里充滿(mǎn)信心，自言自語(yǔ)的.說(shuō)：“我一定能做好�！币环昼�、兩分鐘……我終于把一條一條的彩紙用膠水膠成了兩個(gè)半圓形。
最后一步是最難的一步，我把剛才做好的兩個(gè)半圓形彩紙拿來(lái)，用膠水把兩個(gè)半圓膠在一起，在用鐵絲串到一塊，用膠水膠牢固，然后等晾曬干了，在慢慢的把燈籠打開(kāi)，用兩個(gè)圓竹圈串到燈籠的兩邊，這樣，一個(gè)好看的燈籠就做成了。
我一定要保留和愛(ài)護這個(gè)燈籠，因為它是我第一次親手獨立完成的作品，所以這一天是我感到最快樂(lè )的一天。
做手工日記 篇12
今天早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我一大早起來(lái)，就跑進(jìn)爺爺的屋里，對著(zhù)爺爺說(shuō)：“爺爺，再過(guò)幾天就過(guò)年了，您給我做個(gè)燈籠好嗎？” 爺爺說(shuō)：“那行，但是你要給爺爺做個(gè)小幫手�！蔽腋吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭，爽快的答應了。
我看見(jiàn)爺爺先找了幾根鐵絲，圍成了一個(gè)圈，爺爺告訴我說(shuō)這是其中的一部分，做燈籠一定要這個(gè)圈的.。爺爺做完了兩個(gè)圈，爺爺又找了幾根細鐵絲，在一個(gè)圈向上用細鐵絲編制上去花邊，做到合適的高度就把另外一個(gè)圈也編制上了，可好看了，還在上邊做了個(gè)鉤子。就這樣燈籠的結構就做成了。爺爺又找了一個(gè)木板，把木板切成和燈籠的底部一樣大，在木板的中間定了一個(gè)釘子，又把這個(gè)木板綁在了燈籠的底部。爺爺說(shuō)這個(gè)釘子是用來(lái)插蠟燭的。我似懂非懂的期待著(zhù)燈籠的樣子，心里興奮極了，爺爺說(shuō)還需要買(mǎi)點(diǎn)漂亮的紅紙貼在外邊就好看了。
第二天爸爸買(mǎi)來(lái)了漂亮的紅紙和蠟燭。爺爺就用紅紙把燈籠的外邊全部包住，還貼上了兩個(gè)福字，在外邊還包上了透明的方便袋，就這樣爺爺做的特別燈籠就做好了。天還沒(méi)有黑，我就迫不及待的讓爺爺給我點(diǎn)上蠟燭了，我拿著(zhù)爺爺給做的燈籠在院子里來(lái)去，想想我的同學(xué)看到我的這個(gè)燈籠一定會(huì )羨慕壞了吧！
做手工日記 篇13
今天老師讓我們回家做兩朵漂亮的手工花，這可把我給難倒了。
因為平時(shí)爸爸、媽媽啥不讓我做，所以我動(dòng)手能力極差，而老師卻讓我們做兩朵手工花，所以我只好請媽媽教我。
我們先準備好做手工花的材料：有剪刀、彩紙、膠水、小棒。
媽媽先給我做示范。只見(jiàn)她折折，畫(huà)畫(huà)，剪剪，粘粘，一朵美麗的手工花就做好了！媽媽的手真是太神奇了！
輪到我自己做手工花了。首先我從彩紙里拿出來(lái)一張粉色的紙，把它對折成正方形，剪出一個(gè)像扇子的半圓形，再把它剪成一條一條的，用手把這些粉色的紙條卷成一個(gè)個(gè)花瓣，中心粘貼在一起，一朵粉色太陽(yáng)花的輪廓就出來(lái)了。
有花瓣還要有花心啊，我又拿出一張黃色的紙，剪成一個(gè)長(cháng)方形，再剪成一條條的，用小棒卷起來(lái)，再把花瓣和花心粘起來(lái)，這樣手工花的花朵就做好了。
接著(zhù)，我拿出綠色的`紙做成一根比筷子還細的管子，上面再添兩片葉子，花的枝就完成了。
最后，把花瓣和枝干粘起來(lái)，一朵漂亮的太陽(yáng)花就做好了！
它們好像在對我說(shuō)：“你的小手很巧，感謝你把我們做得如此漂亮！"
我望著(zhù)它們，開(kāi)心得合不攏嘴。
通過(guò)做手工花，我懂得了“世上無(wú)難事，只要用心去做就可以成功！”
做手工日記 篇14
8月初在鹿苑街道辦進(jìn)行了手工頭花制作之后，大家都意猶未盡�？吹竭�有不少漂亮的絲帶和發(fā)夾，我覺(jué)得可以讓更多的家長(cháng)孩子來(lái)參與，這樣給更多的人來(lái)參與。但是考慮到男孩女孩，我覺(jué)得已經(jīng)增加一些動(dòng)手能力的機會(huì )，我在網(wǎng)上搜索，覺(jué)得讓孩子親自制作筆筒是個(gè)不錯的主意。于是，我設計了一個(gè)活動(dòng)方案，在網(wǎng)上發(fā)布，結果半天時(shí)間不到，便有二三十個(gè)家庭報名參與。鹿苑志愿者群里的葛醫生說(shuō)要不要幫我在醫院發(fā)動(dòng)，我說(shuō)不要了，一方面人太多不好管理，另一方面我準備的紀念品也沒(méi)有那么多。我還讓麗麗把結對的孩子帶過(guò)來(lái)，我也給自己結對的孩子叫過(guò)來(lái)，讓她們一起來(lái)參與我們的.活動(dòng)。
因為很多人都不認識，大家覺(jué)得弄個(gè)簽到表不錯，尤其是那些有志愿者證的，可以登記一下。沒(méi)有想到，蔣旭東很早就過(guò)來(lái)了，我讓他負責簽到，小龐朱星豪麗麗等負責發(fā)放材料、拍照發(fā)水等等。我簡(jiǎn)單介紹了筆筒的做法后，大家趕緊做起來(lái)，很多孩子搶著(zhù)自己做，做得一板一眼可認真啦！盡管沒(méi)有做過(guò)針線(xiàn)活，但是小手都挺巧的，最后和母親一起粘上各種圖案，一個(gè)可愛(ài)的小筆筒就做好了。
后來(lái)大家相互學(xué)習做頭花，我忙著(zhù)為他們粘上發(fā)夾。這次比上次靈活多了，沒(méi)有燙傷手。我也覺(jué)得挺有成就感的。
做手工日記 篇15
早晨，當太陽(yáng)像往常一樣在天空中干勁十足地工作時(shí)，我正像頭小豬一樣，呼嚕呼嚕地睡著(zhù)大覺(jué)。突然，耳邊響起奶奶的叫喊聲：“依依，快點(diǎn)起床，優(yōu)優(yōu)妹妹來(lái)了!”聽(tīng)到這個(gè)消息，我一骨碌地跳下了床，穿好衣服褲子，沖向家門(mén)口迎接優(yōu)優(yōu)妹妹。優(yōu)優(yōu)妹妹來(lái)了，只見(jiàn)她上穿粉色外套，下面配著(zhù)一條綠色的褲子，手里拎著(zhù)一個(gè)裝著(zhù)書(shū)本的藍色袋子，又美麗又可愛(ài)!優(yōu)優(yōu)妹妹讓我陪她一起畫(huà)畫(huà)。
但是，畫(huà)什么好呢?我左思右想，最后決定畫(huà)蛋糕。因為今天就是爺爺的.生日，我想送他一個(gè)最有紀念意義的禮物。過(guò)了一陣子，一個(gè)十分美麗的蛋糕呈現在眼前：紫色的蛋糕上面插著(zhù)一簇鈴蘭花，花的枝干是巧克力做的，花朵是奶油做的，周?chē)�站著(zhù)一圈威武的奶油“士兵”呢!我小心翼翼的把蛋糕剪了下來(lái)，貼在一張粉色的卡紙上，旁邊寫(xiě)上了“祝親愛(ài)地爺爺生日快樂(lè )!”。這時(shí)，我看了坐在對面的優(yōu)優(yōu)妹妹，她正認真地學(xué)著(zhù)畫(huà)我設計的蛋糕呢。不過(guò)，她比我小一點(diǎn)兒，雖然畫(huà)得沒(méi)我好看，但是，這也是她的一片心意�？粗�(zhù)這份特別的生日禮物，我們倆美滋滋地笑了。
做手工日記 篇16
這該死的牙齒又在動(dòng)了，吃飯都不讓人好好吃，學(xué)習都不讓人定心，害得我的手總忍不住要摸摸它，著(zhù)實(shí)讓我心癢。
“老媽?zhuān)@顆牙齒一直在動(dòng)，煩死了，幫我拔了吧！”我一邊大聲地說(shuō)一邊沖進(jìn)老媽的房間，站在老媽面前，張開(kāi)嘴指著(zhù)右上方的.牙齒說(shuō)，“就這顆，給我拔了！”老媽的視線(xiàn)緩緩地從手機上移向我，說(shuō)：“來(lái)，讓我看看�！闭f(shuō)完，隨手把手機扔在床上，一只手托起我的下巴，另一只手碰了下我的牙齒，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，已經(jīng)在動(dòng)了，快要掉了，你確定要讓我幫你拔掉嗎？”雖然我心里有點(diǎn)害怕，但還是堅定地回答：“確定！”老媽說(shuō)：“那好吧，先讓我看看能不能拔了�！庇谑�，我張大嘴巴，握緊拳頭，等待老媽的宣布。老媽左右晃了幾下，往下一拉，我以為大功告成了，然而老媽手里什么也沒(méi)有，還笑著(zhù)說(shuō)：“剛才我只是試一下，看看能不能拔下來(lái)，接下去我真的要拔了�！蔽乙活w放下的心又提到了嗓子眼，可老媽卻對我說(shuō)：“要不我再試一下�！崩蠇屵�是把我的牙齒晃呀晃，搖呀搖，突然來(lái)了一句：“好了，拔掉了�！蔽叶⒅�(zhù)老媽手中的牙齒在燈光下閃閃發(fā)光，從此它正式光榮“退休”。
老媽就這么簡(jiǎn)單粗暴地解決了我的心頭之患，同時(shí)我也為我的果斷決定而點(diǎn)贊。
做手工日記 篇17
我愛(ài)中國的剪紙。剪紙是中國的民間藝術(shù)魁寶，是民間藝術(shù)的一朵奇葩，看了讓人羨慕不已，嘖嘖稱(chēng)贊。剪紙的內容包含著(zhù)濃濃的生活氣息。鳥(niǎo)、蟲(chóng)、魚(yú)、獸、花草樹(shù)木、亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉又熱愛(ài)的自然景觀(guān)成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)節或喜事臨門(mén)，人們都要剪一些“�！�、“喜”、“壽”等貼在窗戶(hù)上、門(mén)上來(lái)表示慶賀。
剪紙藝人剪的十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱(chēng)奇，豎起大拇指一個(gè)勁兒的來(lái)夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地，讓全世界的人都來(lái)認識中國博大精深的.剪紙文化。例如：十二生肖剪紙中的申猴，它的腦袋圓圓的；鼻子小小圓圓的；它的尾巴彎彎的；眼鏡黑黑的、小小的，好像兩顆小黑珠子；手和腳小小的；兩只耳朵很��；手上捧著(zhù)一個(gè)大大的桃子。
民間藝術(shù)剪紙，是他展示了中華傳統文化的光輝與燦爛。它是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。
做手工日記 篇18
“叮鈴鈴”下課的鈴聲打響了，老師宣布：“下課了！”之后我和我的同桌毛熠洋就在紙上玩起了游戲--折手工作品。
首先，我們在正方形的紙上畫(huà)了一個(gè)圓，之后將折紙的作品畫(huà)在紙上，一個(gè)幸運大轉盤(pán)就做好了。后面我們可以做很多紙藝作品，比如：千紙鶴、小星星、東南西北、蝴蝶書(shū)簽……我比較喜歡做“東南西北”和“千紙鶴”。
做千紙鶴的步驟不是很難，先把邊、角都往里折一下，形成“十”字形，再將它往里面擠，折成雙正方形，然后最難的.一步來(lái)了，先用手拉起一角，再把它的另外兩個(gè)角往里面折（這一步很難容易做錯）。反面也一樣，之后把它打開(kāi)，最后將下面兩條分別往里面折，做好頭、尾，再將翅膀往頭的方向折，點(diǎn)上眼睛，尾巴往后輕輕拉，翅膀就會(huì )動(dòng)起來(lái)，這樣一只千紙鶴就做好了。
“叮鈴鈴”上課了，我們趕緊把東西收好，期待下一個(gè)課間……
做手工日記 篇19
星期五忽老師給我們布置了一項作業(yè)：要求我們在家做一個(gè)鐘表。
首先要在紙板上畫(huà)一個(gè)圓當成鐘表面，媽媽說(shuō)：“畫(huà)圓應該用圓規，可家里沒(méi)有，就拿圓形的瓶蓋來(lái)代替�！蔽野哑可w放在硬紙板上，用左手壓緊，右手拿筆順著(zhù)蓋沿就畫(huà)出了一個(gè)圓，然后用剪刀把它給剪下來(lái)，由于紙板太硬剪不好，就讓媽媽幫忙了。下面就是要找出鐘表的中心點(diǎn)了，我把剪好的.圓上下左右對折后，中心點(diǎn)就出來(lái)了，然后在四條對折的痕印上點(diǎn)出了12和6、3和9，在把12和3之間的距離平均一下，就點(diǎn)出了1和2，其它數字也是這樣點(diǎn)出來(lái)的。這樣，鐘表上的12位數字就都有了它們自己的位置，這時(shí)媽媽說(shuō)：“要是用量角器就更準確了�！�
現在要做的就是時(shí)針和分針了。這個(gè)是用兩個(gè)小紙條來(lái)代替：長(cháng)的是分針，短的是時(shí)針。最后用大頭針把時(shí)針和分針的一頭對著(zhù)表盤(pán)上的中心點(diǎn)釘下去，哈!鐘表就做好了。
我做的鐘表不是太好看，但我還是很高興，因為是我自己做的。
做手工日記 篇20
今天是母親節，老師教我們做手工玫瑰花送給媽媽。
第一步是做花瓣，要用十二片花瓣，其實(shí)我們只用做一兩片，其他的花瓣老師已經(jīng)做好了。那些雙面膠像“小精靈”那么調皮，總是粘在我手上，快粘出水泡了。
可是我知道這朵花是送給一生都在培養我的媽媽的，于是我不放棄，繼續做。我小心翼翼地扯掉雙面膠，認真地把雙面膠粘在還沒(méi)有做好的花瓣上，再細心地把花瓣的`一角粘在剛剛撕下來(lái)的雙面膠上，終于把這一片做好了。
第二步是連花瓣。把雙面膠粘在花瓣的右邊，再把一片片花瓣粘在一起，就變成了“花瓣蓮子”了。
最后一步是卷花瓣。哎呀！雙面膠又粘到我手上了，我想起老師說(shuō)的話(huà)：“我的詞典里沒(méi)有‘放棄’這個(gè)詞�！蔽矣窒氲搅诉@是給媽媽做的，我一手拿著(zhù)“花瓣蓮子”，一手拿著(zhù)“長(cháng)長(cháng)桿子”開(kāi)始卷了起來(lái)。
哎喲哎喲，我像老奶奶在磨鐵杵一樣，終于，我做好了這朵手工玫瑰花，看著(zhù)這朵手工花，我仿佛看到了媽媽溫暖的笑臉。
做手工日記 篇21
今天下午經(jīng)過(guò)我的辛勤制作，一件美麗的手工作品凌空出世了，它是什么呢?它就是黃老師發(fā)給我們的.立體荷蘭手工風(fēng)車(chē)。
我在做完作業(yè)之后，我從裝滿(mǎn)了“寶藏"的箱子里拿出了立體手工荷蘭風(fēng)車(chē)模型。我把包裝拆開(kāi)，拿出來(lái)零件，準備做我朝思暮想的荷蘭風(fēng)車(chē)。
剛開(kāi)始做時(shí)一帆風(fēng)順，我一邊哼著(zhù)小曲，一邊坐著(zhù)荷蘭風(fēng)車(chē)。做著(zhù)做著(zhù)我遇到了"攔路虎":"八腳章魚(yú)"怎么安到房子上呢?我把屋頂翻來(lái)翻去就不知道怎么安。"有了!"我亂插了一會(huì )兒，終于知道了竅門(mén)，知道是知道了，可是"八腳章魚(yú)"好頑皮，我向左側插，它就向右跳，我向右插，它就向左跳。實(shí)在太累，我就隨便一放，真巧合，竟然放對了!我趕忙把其他的部件做好組裝起來(lái)，一個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē)就做好了。
勞動(dòng)真快樂(lè )!
做手工日記 篇22
今天我做了一張手抄報。
今天中午吃完飯以后，我從網(wǎng)上搜集了一些資料，來(lái)做一張手抄報。我拿起筆、紙、橡皮和彩筆開(kāi)始準別寫(xiě)標題，我寫(xiě)了個(gè)藝術(shù)字，從大到小的形式寫(xiě)，然后我又畫(huà)好了邊框，準備往里面寫(xiě)字，我左想右想也想不出來(lái)要寫(xiě)什么，最后我查了一下電腦，關(guān)于科學(xué)家從動(dòng)物身上得到的啟示，我寫(xiě)好以后，又畫(huà)了幾個(gè)小動(dòng)物，我感覺(jué)心情好極了，我又想寫(xiě)有關(guān)植物的`，可是又想不起來(lái)要寫(xiě)什么，從網(wǎng)上搜吧我不會(huì )說(shuō)，這可把我急壞了，我左思右想也想不出什么，最后我想起來(lái)了，魯班不是根據害羞草發(fā)明了電鋸嗎，我可以寫(xiě)這個(gè)呀，然后接下來(lái)的事又讓我很不耐煩，因為我不知道該怎么寫(xiě)，我無(wú)奈之下就寫(xiě)了“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，根據什么發(fā)明了什么”。
媽媽回到家以后，看了看我的手抄報感覺(jué)很滿(mǎn)意，我的最后一項作業(yè)就做完了。
做手工日記 篇23
10月6日 星期二 小雨
今天有雨不能出去玩了，寫(xiě)完作業(yè)我要干點(diǎn)什么呢？還是做我喜歡的手工吧，我要捏一個(gè)刺猬嚇嚇媽媽。哈哈……
于是，我把我的彩泥拿了過(guò)來(lái)開(kāi)始捏了，我拿出紫色捏刺猬的身體，刺猬的身體要捏成水滴形的.，我捏呀捏呀終于捏好了，現在要捏它的鼻子和眼睛了，要用黑色來(lái)捏，我拿出一點(diǎn)黑色搓成圓形按上去。
鼻子和眼睛都按上去了，看了看感覺(jué)還少了什么。我想了想原來(lái)是刺忘記做了，立馬找來(lái)牙簽當它身上的刺，然后把牙簽掰成兩半插在上面就可以了，我一根一根小心的插著(zhù)如果不小心的話(huà)會(huì )把手扎到的。
我把刺猬捏好了拿去給媽媽看了看，媽媽看了我的做手工夸我做得好，說(shuō)我是個(gè)心靈手巧的孩子，我很開(kāi)心。
雖然我做的手工在別人看來(lái)很平凡，但是它們給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，我肯定會(huì )在課余生活中做出更多更好的小手工。
做手工日記 篇24
“啦啦啦！啦啦啦！我最?lèi)?ài)做手工……”是誰(shuí)在唱歌呀？當然是我了！知道為什么嗎？如果你想知道，就繼續往下看吧。那是一個(gè)星期六的下午，我做完作業(yè)后，便找來(lái)幾張彩紙，開(kāi)始袋手工了，“咔嚓咔嚓”聲不時(shí)的響著(zhù)，這是我在剪紙，彩紙和剪刀在我手中不停的轉動(dòng)著(zhù)。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘后，我的手工完成了。瞧！這是一雙可愛(ài)的粉色拖鞋，我在鞋面上畫(huà)了一些藍色小花，中間用線(xiàn)系著(zhù)個(gè)蝴蝶結，可愛(ài)極了！我越看越喜歡，我發(fā)現我在手工這方面還蠻有天賦的。
以后，我會(huì )發(fā)揮我的想像力，閑暇的時(shí)候繼續做更多的手工。我做過(guò)許多手工，曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)首飾盒，把我的小飾品全部收納到里面，過(guò)年的時(shí)候，我做了許多手工賀卡，家里每個(gè)人都收到了我的.新年禮物，大家都夸我做的好，我心里美滋滋的。我喜歡做手工，在我心情不好的時(shí)候，我只要做做手工，煩惱就拋到九宵云外去了！手工伴隨著(zhù)我的童年生活，它使讓我快樂(lè )，我會(huì )一直做下去的。
做手工日記 篇25
下午，我背著(zhù)小書(shū)包高高興興地走在回家的路上，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上飄下一片片落葉。這些落葉美麗極了：有紅的，有黃的，有綠的，還有半青半黃的。一路上，我不停地撿著(zhù)落葉，兩只小手都快裝不下了。我看著(zhù)這些五彩繽紛的樹(shù)葉，別提有多高興了。
回到家里，我把這些五顏六色的樹(shù)葉放在桌上，然后挑出自己最喜歡的樹(shù)葉興致勃勃地做了起來(lái)。做什么好呢？我特別喜歡小金魚(yú)，就貼小金魚(yú)吧！我拿出一片大大的，火紅火紅的樹(shù)葉，把它剪成橢圓型做小金魚(yú)的`身子。再用一片楓樹(shù)的葉子做小金魚(yú)的尾巴。然后，我用兩片樹(shù)葉剪成圓形做小金魚(yú)的眼睛。接著(zhù)，我用三片金燦燦的樹(shù)葉剪成三個(gè)圓圓的當成水中吐出來(lái)的小泡泡。最后，我找來(lái)幾根細細的長(cháng)長(cháng)的小草做海草。
瞧！一條美麗的小金魚(yú)便誕生了。我端詳著(zhù)這副樹(shù)葉畫(huà)，心里開(kāi)心極了。
做手工日記 篇26
今天，我走在花園里，花園里的花可多了!月季、菊花、玫瑰等�？粗�(zhù)看著(zhù)，就忍不住地想摘一朵，可想到老師經(jīng)常教育我們：花是用來(lái)看的，而不是用來(lái)摘的。
這時(shí)，我靈機一動(dòng)，既然不能摘，那我就用材料做一束手工鮮花�；氐郊抑�，我拿出卡紙、剪刀、雙面膠、鐵絲和一個(gè)塑料瓶。
我先把長(cháng)方形的卡紙剪成一條一條的形狀，再把這些小紙條卷起來(lái)，接著(zhù)拿出雙面膠固定一下，一朵小花的形狀就做好了。然后，我拿出綠色的卡紙把鐵絲包了一圈，就成了綠色的.樹(shù)枝，我把樹(shù)枝插到花朵下方的位置，一枝鮮花就成功了。后來(lái)，我又做了許多枝各種顏色的鮮花，有紅的、黃的、紫的、白的等。
最后，我拿出了綠色的卡紙剪出了許多片葉子，貼到被綠色包圍起來(lái)的鐵絲上。我把這些放進(jìn)塑料瓶子中，一束手工鮮花就成功了!
做手工日記 篇27
今天下午上手工課，要做的是“我成長(cháng)的故事”，我們都帶了很多材料。
同學(xué)們拿出了自己的照片，有滿(mǎn)月時(shí)照的，有兩歲時(shí)照的，有四歲時(shí)照的；有在照相館照的，有出去旅游照的；有藝術(shù)照，有生活照……
我拿出三歲時(shí)去千佛山游玩拍的照片，早早地就做完了相冊，拿給老師看。老師卻說(shuō)：“這封面和字倒是不錯，可就是照片太少了！”我想：可是我就這么兩張照片��！剛想到這里，老師又開(kāi)口了：“要是你沒(méi)有帶很多照片的話(huà)，也可以回家再做�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我心里的`大石頭總算落了地。
過(guò)了一會(huì )兒，我去看了看同桌徐宗軒的作品�！巴�！”我驚奇地叫起來(lái)，徐宗軒小時(shí)候比現在可愛(ài)多了呀！
我喜歡這節手工課，因為它使我重溫了童年的歡樂(lè )。這節手工課，我會(huì )銘記一生！
【做手工日記】相關(guān)文章：
做手工的日記350字06-21
做手工的作文01-06
做手工小學(xué)作文08-24
做手工的作文優(yōu)秀01-05
小學(xué)作文：做手工08-16
做手工的作文3篇04-15
做手工的作文（精選59篇）03-21
精選做手工的作文3篇07-17