小升初數學(xué)分數和百分數的知識總結

時(shí)間:2022-06-28 06:21:19 總結范文 我要投稿
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小升初數學(xué)分數和百分數的知識總結

  1、分數加減法應用題:

小升初數學(xué)分數和百分數的知識總結

  分數加減法的應用題與整數加減法的應用題的結構、數量關(guān)系和解題方法基本相同,所不同的只是在已知數或未知數中含有分數。

  2、分數乘法應用題:

  是指已知一個(gè)數,求它的幾分之幾是多少的應用題。

  特征:已知單位“1”的量和分率,求與分率所對應的實(shí)際數量。

  解題關(guān)鍵:準確判斷單位“1”的量。找準要求問(wèn)題所對應的分率,然后根據一個(gè)數乘分數的意義正確列式。

  3、分數除法應用題:

  求一個(gè)數是另一個(gè)數的幾分之幾(或百分之幾)是多少。

  特征:已知一個(gè)數和另一個(gè)數,求一個(gè)數是另一個(gè)數的幾分之幾或百分之幾!耙粋(gè)數”是比較量,“另一個(gè)數”是標準量。求分率或百分率,也就是求他們的倍數關(guān)系。

  解題關(guān)鍵:從問(wèn)題入手,搞清把誰(shuí)看作標準的數也就是把誰(shuí)看作了“單位一”,誰(shuí)和單位一的量作比較,誰(shuí)就作被除數。

  甲是乙的幾分之幾(百分之幾):甲是比較量,乙是標準量,用甲除以乙。

  甲比乙多(或少)幾分之幾(百分之幾):甲減乙比乙多(或少幾分之幾)或(百分之幾)。關(guān)系式(甲數減乙數)/乙數或(甲數減乙數)/甲數 。

  已知一個(gè)數的幾分之幾(或百分之幾 ) ,求這個(gè)數。

  特征:已知一個(gè)實(shí)際數量和它相對應的分率,求單位“1”的量。

  解題關(guān)鍵:準確判斷單位“1”的量把單位“1”的量看成x根據分數乘法的意義列方程,或者根據分數除法的意義列算式,但必須找準和分率相對應的已知實(shí)際數量。

  4、出勤率發(fā)芽率=發(fā)芽種子數/試驗種子數×100%

  小麥的出粉率= 面粉的重量/小麥的重量×100%

  產(chǎn)品的合格率=合格的產(chǎn)品數/產(chǎn)品總數×100%

  職工的出勤率=實(shí)際出勤人數/應出勤人數×100%

  5、工程問(wèn)題:

  是分數應用題的特例,它與整數的工作問(wèn)題有著(zhù)密切的聯(lián)系。它是探討工作總量、工作效率和工作時(shí)間三個(gè)數量之間相互關(guān)系的一種應用題。

  解題關(guān)鍵:把工作總量看作單位“1”,工作效率就是工作時(shí)間的倒數,然后根據題目的具體情況,靈活運用公式。

  數量關(guān)系式:

  工作總量=工作效率×工作時(shí)間 ;工作效率=工作總量÷工作時(shí)間

  工作時(shí)間=工作總量÷工作效率 ;工作總量÷工作效率和=合作時(shí)間

  6、納稅

  納稅就是把根據國家各種稅法的有關(guān)規定,按照一定的比率把集體或個(gè)人收入的一部分繳納給國家。

  繳納的稅款叫應納稅款。

  應納稅額與各種收入的(銷(xiāo)售額、營(yíng)業(yè)額、應納稅所得額 ……)的比率叫做稅率。

  利息

  存入銀行的錢(qián)叫做本金。

  取款時(shí)銀行多支付的錢(qián)叫做利息。

  利息與本金的比值叫做利率。

  利息=本金×利率×時(shí)間

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