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老師在高考沖刺30天大會(huì )上的優(yōu)秀講話(huà)稿（通用17篇）
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們都不可避免地要接觸到講話(huà)稿，講話(huà)稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。那要怎么寫(xiě)好講話(huà)稿呢？以下是小編為大家收集的老師在高考沖刺30天大會(huì )上的優(yōu)秀講話(huà)稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師在高考沖刺30天大會(huì )上的優(yōu)秀講話(huà)稿 1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
讀書(shū)十二年，彈指一揮間。今天我們進(jìn)入了高考的決戰階段——最后三十天！
三年來(lái)，作為你們的老師，我們朝夕相處，和你們一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季：每一個(gè)書(shū)聲朗朗的早讀，每一個(gè)充實(shí)飽滿(mǎn)的午讀，每一個(gè)安靜高效的晚修，每一張青春燦爛笑臉，每一個(gè)真誠溫暖的問(wèn)候，每一次推心置腹的交談……這些無(wú)不以記憶的方式停泊在我們心湖中最美麗的地方。
現在，我們即將完成人生征途中最重要的一次戰斗。為了這一次戰斗勝利，我們必須一同攜手，風(fēng)雨同舟，正所謂“師生同心，其利斷金”，只要我們攜起手來(lái)，共同努力，你們的奮斗就一定能延續我們的夢(mèng)想，我們的耕耘就必然孕育著(zhù)你們的成功！
既然如此，在接下來(lái)的三十天里，老師也許對你們有更嚴格的要求，更嚴謹的訓練，甚至是更嚴厲的批評，因為我們有著(zhù)共同的理想，我們希望每一個(gè)學(xué)生都能“扶搖而上九萬(wàn)里”。
最后三十天，機遇與挑戰并存。作為老師，我給你們提三個(gè)建議。
首先，我們要拋棄“大局已定”的錯誤論調。有人認為三十天太短，大局已定，這種論調大可不必！偉大航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫(xiě)上這樣一句話(huà)：“我們繼續前進(jìn)！”這種看似平淡的.語(yǔ)言，卻包含了巨大的毅力和無(wú)窮的信心，就是憑著(zhù)這樣一份信心，哥倫布向著(zhù)茫然無(wú)知的前方，在驚濤駭浪中前進(jìn)，在艱難險阻中前進(jìn)，終于發(fā)現了新大陸，演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。拿破侖也曾說(shuō)過(guò)“在我的字典里沒(méi)有‘不可能’三個(gè)字”，這是強者的風(fēng)范，是一種“自信”而不“自負”的表現。同學(xué)們，高考注定是一種由“量變”到“質(zhì)變”，有“質(zhì)變”到“突變”的過(guò)程。最后三十天，年輕的我們應該相信“奇跡往往發(fā)生在最后一刻”的道理，因為年輕是“無(wú)所不能”的。
其次，我們要有“拼到最后”的決心。我們從青春的舞臺上走過(guò)，應該留下什么呢？是無(wú)盡的遺憾和低回的嘆息嗎？是悔恨的淚水和無(wú)奈的告別嗎？……這些不是我們所要的。我們要留下的應該是“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的拼搏姿態(tài)！我們應該明白：“三分天注定，七分靠打拼”，拼搏的人生是無(wú)怨無(wú)悔的。當然，我們也還會(huì )遇到各種或大或小的失敗、挫折，但“人在高三飄，哪能不挨刀？挨過(guò)三兩刀，便練就絕招！”我們只有善于要從失敗中找到教訓，從教訓中找到方法，就能扭轉乾坤，浴火重生！
第三，面對高考，我們我們要保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。眾所周知，高考不僅是智力高低的較量、毅力強弱的較量，更是心態(tài)的較量。好的心態(tài)意味著(zhù)好的行動(dòng)，好的行動(dòng)預示著(zhù)好的結果。以積極的心態(tài)面對高考，多想好的一面，它會(huì )促使你為之奮斗；以消極的心態(tài)面對高考，不僅于事無(wú)補，反而會(huì )讓我們心浮氣躁、無(wú)所適從。古代有個(gè)“秀才趕考”的故事：有兩個(gè)秀才進(jìn)京趕考，遇到一支送葬隊伍，一名秀才想，今年真倒霉，趕考碰上死人的，肯定白考一場(chǎng)。一路上灰心喪氣，最后名落孫山。另一名秀才卻想，今年運氣真好，棺材的諧音是“升官發(fā)財”，自己肯定能金榜題名。一路上信心滿(mǎn)懷，終于金榜題名。這就告訴我們：積極的人象太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極的人象月亮，初一xx不一樣。
同學(xué)們，最后我用王國維的人生三境界來(lái)結束我的講話(huà)�！白蛞刮黠L(fēng)凋碧樹(shù)。獨上高樓，望盡天涯路”，獨上高樓、志存高遠應該成為我們堅定的信念；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，為了我們的理想，吃點(diǎn)苦、出點(diǎn)汗、甚至是掉點(diǎn)肉，這無(wú)所謂；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”，當我們經(jīng)過(guò)千百次的追尋后，我們會(huì )發(fā)現原來(lái)理想就在身邊。
三十天后，我們將去參加一場(chǎng)十年等一回的盛宴，我們都將是盛宴上最閃耀的明星，當盛宴解散之時(shí)，我們將邂逅如花般絢爛的夢(mèng)想。我們相信，每一滴汗水和每一份付出，都會(huì )交織成絢麗的雙翼，在六月破繭而出、綻放異彩。
最后衷心祝愿全體同學(xué)：不鳴則已，一鳴驚人！
老師在高考沖刺30天大會(huì )上的優(yōu)秀講話(huà)稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家下午好！
很榮幸有機會(huì )向大家匯報在高考沖刺的30天里，我們37位理綜老師如何團結協(xié)作，為創(chuàng )造商丘一高20xx高考輝煌做出我們的貢獻。
“成也綜合，敗也綜合”、“三減一等于零”的理念和口號給了我們每位理綜老師很大的壓力，怎樣才能不負重望？在大組長(cháng)孫天設老師的帶領(lǐng)下，全體理綜老師團結一致，發(fā)揮集體智慧，針對我校實(shí)際，我們既延續了以往高三的備考經(jīng)驗，同時(shí)又做了一些大膽嘗試：
把理綜測試提前，加大考練力度，并增加輔導時(shí)間，是今年理綜工作的一個(gè)新舉措。由此每位理綜老師的工作強度也明顯加大，但為了我們的學(xué)生，為商丘一高這個(gè)美好的家，我們任勞任怨，雖苦雖累，但我們快樂(lè )著(zhù)！因為經(jīng)過(guò)這樣的強化訓練，學(xué)生在心理上不再懼怕，時(shí)間上能合理安排，技巧上做到了各科兼顧，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，理綜成績(jì)有了顯著(zhù)提高。
對于名校的試卷和光盤(pán)，三位理綜科組長(cháng)協(xié)調各組員，花大量的時(shí)間去粗取精，重新組題。光盤(pán)老師先學(xué)習，把可借鑒之處融合到課堂教學(xué)中，這樣節約了學(xué)生的時(shí)間，提高了學(xué)習效率。因為我們每位理綜老師深知：學(xué)生需要的就是我們要做的。
學(xué)生訓練中答錯題在所難免，但讓學(xué)生在同一塊石頭上絆倒兩次，老師就有不可推卸的責任。由此每位老師建立錯題本，有利于準確掌握學(xué)生的薄弱環(huán)節，進(jìn)行查漏補缺。
總之，前一階段的復習中，有我們全體理綜老師的心血和汗水，更滲透著(zhù)我們對理綜復習過(guò)程的探索與嘗試。
針對理綜教學(xué)時(shí)間緊，任務(wù)重的`實(shí)際，在最后的30天，我們該做什么，又該怎么做是我們全體理綜老師思考最多的問(wèn)題。通過(guò)多次教研、探討，達成如下共識：
一．充分利用課堂時(shí)間，向40分鐘要效率
學(xué)生的時(shí)間很緊，試卷很多，為了節約學(xué)生的時(shí)間，三位理綜組長(cháng)要求：在試卷發(fā)放之前，安排組員必須先做一遍；把低質(zhì)量題刪除，高質(zhì)量的重點(diǎn)練習；課下充分備好課，課上精講，使學(xué)生每一堂課、每一套題都能實(shí)實(shí)在在前進(jìn)一大步！
二．針對學(xué)生實(shí)際，繼續抓規范
我們理綜老師總結出了這樣的現象，并經(jīng)常告誡學(xué)生：你知道了不等于會(huì )了，會(huì )了不等于懂了，懂了不等于會(huì )做題，會(huì )做題不等于能得分，對于尖子生10分題得8分意味著(zhù)成功。答題規范、注重細節更是考練的重點(diǎn)。
三．樹(shù)立信心，打造無(wú)憾高考
高三的理綜復習，任務(wù)重、強度大，但有了校的大力支持，三位年級主任對理綜工作的具體指導，三位理綜組長(cháng)的周密安排，各位老教師身先士卒，骨干教師精心備課，青年教師的虛心好學(xué)，充滿(mǎn)激情，我們的理綜成績(jì)一定會(huì )創(chuàng )新高！37位理綜老師會(huì )堅持不懈，正以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)和高昂的斗志迎接高考的到來(lái)。用我們的自信，樂(lè )觀(guān)，感染我們的學(xué)生，給他們以勇氣和力量。星期天我們可以不休，假期我們可以不放，孩子我們可以暫且不陪，在這關(guān)鍵而短暫的30天里，為了打造一場(chǎng)無(wú)憾高考，為了桃李芬芳，再苦再累，我們無(wú)怨無(wú)悔！
我們堅信，有了校領(lǐng)導的正確指導，年級的大力支持，班主任的務(wù)實(shí)敬業(yè)，及全體高三任課教師的齊心協(xié)力，憑借學(xué)生的實(shí)力，我們一定能完成“清華北大新突破”的光榮任務(wù)，再創(chuàng )商丘一高歷史新輝煌！
老師在高考沖刺30天大會(huì )上的優(yōu)秀講話(huà)稿 3
尊敬的各位家長(cháng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好！
今天，是一個(gè)不同尋常的日子，因為再過(guò)30天，我們在座的各位同學(xué)，就要結束緊張而美好的初中生活，滿(mǎn)懷信心地，去迎接人生的第一次挑戰——中考！
距離中考只有30天了。30天，在生命的長(cháng)河中猶如一朵轉瞬即逝的浪花，然而，對于我們，它是成功的前奏，是出征的戰鼓，是拼搏的號角！同學(xué)們，一百天里，我們可以做很多：一百天，可以突飛猛進(jìn)；一百天，可以收獲累累；一百天，可以創(chuàng )造奇跡；一百天，更可以鑄就輝煌！是的，30天，我們可以用行動(dòng)證明自己！
在這30天里，我們要調整好心態(tài)，樹(shù)立必勝的信念。以一種堅韌不拔的決心，實(shí)現自己的中考目標。因為，人生能有幾回搏？流血流汗30天，如愿以?xún)斏现攸c(diǎn)，值得！
在這30天里，我們要踏實(shí)勤奮、精打細算�？茖W(xué)、合理地利用好有限的時(shí)間，力爭把所有時(shí)間和精力全部投入到學(xué)習中去，為自己的初中生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！
在這30天里，我們要處理好學(xué)與思的關(guān)系。使用科學(xué)的方法，強化良好的學(xué)習習慣，提高學(xué)習效率。通過(guò)復習、訓練，不斷發(fā)現并及時(shí)彌補各科的薄弱環(huán)節，用行動(dòng)去尋找并實(shí)現自己各科的增長(cháng)點(diǎn)。
也許有的同學(xué)錯過(guò)了初一、初二的美好時(shí)光。這雖然是無(wú)法挽回的，但是，失去的知識卻可以在最后的.30天里憑著(zhù)堅強的意志，實(shí)際的行動(dòng)，扎實(shí)的復習，重新獲得！
同學(xué)們，讓我們朝著(zhù)我們的理想——奮勇出擊吧！
在你們奮勇出擊之時(shí)，作為老師，我們愿意為你們傾盡全部的精力和心血。今天，我們鄭重承諾：我們將用最雄厚的實(shí)力、最無(wú)私的奉獻、最貼心的關(guān)懷成為你們最堅強的后盾！我們將通力合作，與你們風(fēng)雨同舟，為你們保駕護航！
“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅”，同學(xué)們，真正考驗我們意志與恒心的時(shí)候到了，真正決定我們?yōu)槟感Ｔ龉馓聿实臅r(shí)候到了。讓我們奮斗一百天，給父母一個(gè)驚喜；拼搏一百天，給學(xué)校一個(gè)奇跡！讓我們把沒(méi)希望變成有希望，把有希望變成有把握，把有把握變成所向披靡！
同學(xué)們，讓我們對自己說(shuō)：我自信，我出色，我拼搏，我一定成功！
老師在高考沖刺30天大會(huì )上的優(yōu)秀講話(huà)稿 4
尊敬的各位家長(cháng)，領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
歲月如歌，青春如歌。轉眼間中考的硝煙已經(jīng)燃起。再過(guò)30天，你們就將帶著(zhù)老師殷切的希望，帶著(zhù)父母深情的叮嚀，跨進(jìn)中考的考場(chǎng)。
行百里者半九十，最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的，也是最輕易出題目的，我們必須要有深刻清醒的熟悉：中考競爭特別慘烈，到最后一刻都布滿(mǎn)著(zhù)變數，誰(shuí)大意和松懈一下，誰(shuí)將落后，誰(shuí)將萬(wàn)劫不復。因此，我們全體同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢追擊，中考，容不得我們有一絲遲疑！中考，容不得我們有片刻懈��！中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！中考，我們必須勝利！
下面我主要談?wù)勗谶@30天里我們怎樣往迎接中考
一、要自信
往往阻礙你前進(jìn)的，不是敵人，而是你自己。要想戰勝別人，你必須先戰勝自己，你要告訴自己：我能行。有了自信，就會(huì )有動(dòng)力，有激情，就會(huì )一路高歌不知倦怠。有了自信你就成功了一半
二、要制定可行的計劃
考場(chǎng)如戰場(chǎng)，越是大戰爭越要冷靜、越是大考越要制定適合自己的計劃 。因此，每個(gè)同學(xué)必須制定科學(xué)的溫習計劃，計劃安排必須具體，并自我強制地加以落實(shí)，只有這樣我們才能真正日日有所上進(jìn)，周周有進(jìn)步。
三、要有正確的學(xué)習方法
�、藕葑ビ洃�，首先我們要在理解的基礎上記憶，我們要將書(shū)桌上厚厚的書(shū)讀薄，吃透一本好書(shū)比潦潦草草地做幾本練習有效得多。其次我們不要一味地念書(shū)而要要嘗試著(zhù)回憶，回憶一遍勝過(guò)讀好幾遍。再次我們要善于利用零星的時(shí)間記憶。
�。�2）認真對待綜合練習，必須對老師精心組織的模擬考試予以高度重視，力爭考出最好成績(jì)�？己蟊仨氄J真分析、消化、訂正和糾錯，以確保條條過(guò)關(guān)。這是快速進(jìn)步成績(jì)的關(guān)鍵。
�。�3）查缺補漏，必須根據自身及學(xué)科的特點(diǎn)，采取查缺補漏措施，對自己的薄弱學(xué)科進(jìn)行持續的自我補差，尤其是對有較大增長(cháng)空間和潛力的學(xué)科給予時(shí)間上傾斜和保證，務(wù)求實(shí)現補有成效、補有進(jìn)步，補有突破的目標。
�。�4）捉住細節，進(jìn)步效率
一個(gè)善于利用時(shí)間的人，他總能找到時(shí)間，由于他懂得時(shí)間的'點(diǎn)滴效應，他知道只要自己天天比別人少浪費十分鐘，那么60天他就比別人多出來(lái)10小時(shí)時(shí)間，他就可以比別人預備得更充分一點(diǎn)。捉住學(xué)習中的每一個(gè)細節，便能累積巨大的成功。
四、要有一個(gè)好的心態(tài)和狀態(tài)
在最后一個(gè)月里隨著(zhù)考期的日益鄰近，溫習時(shí)往往頭緒亂，思路雜。在這種情況下，我們最重要的是牢記這樣一個(gè)基本事實(shí)：在大家的預備都差未幾的情況下，能贏(yíng)得最后勝利的，是能保持心理平靜的選手。中考不僅是知識和能力的競爭，也是心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的競爭。幾乎每位考生都會(huì )在考前有壓力和焦慮。有壓力是正常的，但壓力太大，甚至睡不著(zhù)覺(jué)那就不正常了，就必須調整自己的心態(tài)，否則，戰爭還沒(méi)打響我們就輸掉一半了。因此，在最后一個(gè)月里，我們目光不要過(guò)于；遠大，不妨以一個(gè)星期為時(shí)間段，為自己制定一個(gè)小小的近期目標，取得一些切實(shí)的進(jìn)步，這樣，我們就能以以平和的心境積少成多，邁出穩健的步子。萬(wàn)事我與競爭，成敗不必在我；，大家應抱著(zhù)這樣的心態(tài)往迎接中考，一味想著(zhù)奮斗，不要太在乎結果。放下包袱，輕裝前進(jìn)，反倒會(huì )取得更好的成績(jì)。同時(shí)大家要盡量做到；一念代雜念。一念；就是一心想著(zhù)學(xué)習。雜念；就是使自己產(chǎn)生壓力的各種動(dòng)機。一心撲在學(xué)習上，為自己解出一道題而喜悅，為自己某次測驗成功而興奮。走路時(shí)背著(zhù)歷史，躺在床上想著(zhù)一天學(xué)的內容。我的喜怒哀樂(lè )都來(lái)源于學(xué)習。一旦進(jìn)進(jìn)了這個(gè)境界，你就忙的來(lái)不及考慮其他的題目了。自然做到以學(xué)習之念代替一切雜念。你會(huì )驚奇地發(fā)現，你的成績(jì)正在迅速進(jìn)步！
五、要有充足的睡眠。公道的營(yíng)養。
我建議大家天天中午小睡一會(huì )，哪怕是十幾分鐘，整個(gè)下午和晚上你就會(huì )精神抖擻，你的學(xué)習效率會(huì )成倍的進(jìn)步。只要有充足的睡眠，不管學(xué)習多累，你都不會(huì )神經(jīng)衰弱。那種以犧牲睡眠為代價(jià)的學(xué)法，終極會(huì )搞得自己身心疲憊，神經(jīng)衰弱，學(xué)習成績(jì)下降，得不償失。另外大家最好天天吃?xún)蓚�(gè)雞蛋，這樣大腦需要的營(yíng)養就基本上得到補充。
同學(xué)們，滄海橫流，方顯英雄本色，狹路相逢勇者勝，此時(shí)不搏更待何時(shí)？人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由退縮。中考的戰鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻！讓我們倍加珍惜這最后的30天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調動(dòng)起全部的聰明，凝聚起全部的熱情，全身心的備戰中考。讓我們以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志，扎實(shí)的基礎，高超的技能，以?xún)?yōu)異的成績(jì)，向學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )交一份滿(mǎn)足的答卷。讓我們的火熱的青春，在這鄰近中考的最后30天中閃耀出最美麗的光彩！
學(xué)習中有兩個(gè)不等式：學(xué)習時(shí)間；學(xué)習效果，效率是關(guān)鍵因素；知識把握；考試成績(jì)，答題技巧、考試心態(tài)、身體狀況等起到重要影響作用。
老師在高考沖刺30天大會(huì )上的優(yōu)秀講話(huà)稿 5
同學(xué)們：
時(shí)間真是一首無(wú)聲的歌。一晃又是三年，與大家的相識的似在昨天。在這里，記錄著(zhù)你們年少的足跡，在老師的關(guān)愛(ài)下你們得以健康的成長(cháng)。陽(yáng)中“博學(xué)善思、尊道厚德”的學(xué)風(fēng)激勵著(zhù)你們的進(jìn)步；“學(xué)、思、誠、禮”的校訓健全著(zhù)你們的人格。中考的號角已經(jīng)吹響，我且收起我滿(mǎn)懷的依戀代表初三的全體老師和同學(xué)們交流兩個(gè)方面的問(wèn)題：信念與合作。
首先我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事吧，相信聰明的你們用心體會(huì )后，定能有所收獲。有一個(gè)探險者，在途中突遭暴雨，危在旦夕。這一刻，他多么想抓住能拯救生命的東西，哪怕是塊木板！然而，湍急的洪水中除了翻卷的泥沙，什么也抓不到。他心中暗想：這回算死定了，沒(méi)救了。誰(shuí)知，這個(gè)念頭剛冒出來(lái)，他便立刻像散了架一般，再沒(méi)有一點(diǎn)掙扎的力氣。整個(gè)人隨著(zhù)洶涌的波濤沉淪、漂浮。此時(shí)的探險者可謂是萬(wàn)念俱灰呀！突然，他的腦袋被洪水中滾動(dòng)的`石頭碰了一下，驟然的疼痛使他猛然清醒過(guò)來(lái)。剎那間，他想起去年夏天他和朋友到這條河來(lái)漂流探險時(shí)，曾在這條河的下游見(jiàn)到一顆粗壯的老樹(shù)，老樹(shù)有一個(gè)碩大的枝椏，正好斜長(cháng)著(zhù)橫貼在水面上，只要能抓住這根樹(shù)杈，就能保住自己的生命。一想到這里，他的心中便充滿(mǎn)了希望，渾身上下頓時(shí)力氣倍增，心也不慌了，僵硬的四肢也靈活了。探險者心里默念著(zhù)那棵救命的老樹(shù)。因而一直在洪水中頑強地支持著(zhù)，拼命地掙扎著(zhù)……，歷盡艱辛，他終于到了那棵老樹(shù)跟前。但是，當他拼命抱住伸向河面的樹(shù)枝時(shí)，誰(shuí)知那樹(shù)杈早已枯朽，使勁一拽，便“咔嚓”一聲斷為兩截，探險者只好抱著(zhù)斷樹(shù)杈，繼續隨水漂流，最后被河邊搶險隊員救上來(lái)。
大家想想看，是什么使這名探險者死里逃生呢？（信念�。┻@就是信念的力量！
事后，那位探險者說(shuō)，如果他早知道那棵樹(shù)是枯朽的，他興許根本不可能堅持到那兒。信念讓死神望而卻步！只要你的心中時(shí)時(shí)燃燒著(zhù)堅定的信念，你就會(huì )獲得一種無(wú)堅不摧的力量，憑借著(zhù)這份力量，執著(zhù)向前，永不言棄，一切都可以戰勝！同學(xué)們，可能你學(xué)習中有缺陷，可能你的基礎不太好，可能你遇到的困難還很多，這些都不能挫傷你這最后30天奮戰的勇氣。因為我們只有通過(guò)這最后的奮戰，才能彌補我們學(xué)習中的缺陷，才能夯實(shí)我們不牢的基礎，才能化解我們所遇到的困難，我們生命下游也有一根“樹(shù)杈”在召喚你奔向遠方。老師希望你們記住，我們可能不成功，但我們不能不努力！積極進(jìn)取，既是一種學(xué)習態(tài)度，也是一種人生態(tài)度。這里我真誠的希望陽(yáng)中的學(xué)子能譜寫(xiě)出屬于自己的精彩故事！
堅定了信念，我們就具有了勇往直前的思想動(dòng)力；但在學(xué)習的過(guò)程中我們還要注意方法，以求取得實(shí)效。我綜合了歷屆中考優(yōu)勝者的成功經(jīng)驗，從中提煉出他們一個(gè)共性的做法，就是：注重合作，在合作中走向了成功。
1、首先要與老師合作。復習階段，一定要與老師密切合作。千萬(wàn)不能拋開(kāi)老師一套復習模式，另起爐灶，否則就會(huì )舍本求末。因為教師的教學(xué)是針對中考，針對學(xué)生的實(shí)際，具有極強的實(shí)效性。老師布置的習題一定要動(dòng)手做，只看不做就會(huì )出現看到題，題題都會(huì )，做起來(lái)題題都有失誤，眼高手低。實(shí)際中考中，難題只占10%，歷年中考中學(xué)生的失誤多為答題不規范或不全面。所以復習備考雖只是一個(gè)知識的重現，但也不可產(chǎn)生輕視心理和倦怠。要抓住課堂學(xué)習這一主渠道，認真聽(tīng)講，作好筆記，理解老師的解題思路，養成規范答題和良好的解題習慣。
2、與自己合作。
3、與同學(xué)合作。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”也希望你們在最后的30天盡情地展翅高飛，因為老師就是你們最堅強的后盾！在初三級教師中有渾身是寶的老教師，敬業(yè)樂(lè )業(yè)的中流砥柱，活潑敏銳的年輕教師。在這里我代表全體初三級老師，向同學(xué)們鄭重承諾：我們所有的老師會(huì )更加兢兢業(yè)業(yè)地工作，與同學(xué)們一起奮戰到底；盡我們的所能，用上我們的時(shí)間，拼上我們的精力，與同學(xué)們一道奮戰這30天。三年的磨練，我們每位同學(xué)都煉成了一塊好鋼，都鑄成了一把屬于自己的劍，中考號角已經(jīng)吹響，讓我們拿起手中的劍，咬緊牙關(guān)，打磨最后30天，我們就可以無(wú)怨無(wú)悔、滿(mǎn)懷信心地亮劍！
“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋”，我堅信今年六月的碩果會(huì )更加香甜，我堅信今年六月的笑臉將更加燦爛，我堅信今年六月的你將如雄鷹一般，在遼闊的蒼穹，展翅翱翔，創(chuàng )造自己輝煌的人生。
老師在高考沖刺30天大會(huì )上的優(yōu)秀講話(huà)稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
在經(jīng)歷了高一、高二、高三九百余天緊張、充實(shí)的學(xué)習生活后，今天，我們終于走到了高考沖刺的跑道上。在距離20xx年高考30天的時(shí)間里，很高興能代表高三語(yǔ)文組教師在這里跟大家相互勉勵、相互激勵。為的是我們心中的那份責任！也為了學(xué)生們心中的那份理想。
九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，我們每天忙著(zhù)備課，上課，批改作業(yè)，終于陪著(zhù)學(xué)生走過(guò)了他們生命中最亮麗的花季。那每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲瑯瑯的清晨，那每一個(gè)樸實(shí)真誠、燦爛如花的笑臉，那每一個(gè)激情四射、青春驛動(dòng)的身影，都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。
百日時(shí)“決戰高考”的誓言還回響在耳畔……，是啊，回首三年的高中語(yǔ)文生活，一切還近在眼前。清晨里朗朗的讀書(shū)聲，傍晚時(shí)教室里認真輔導的身影……，三年來(lái)，我們語(yǔ)文組教師，披星戴月，寒暑不停。春寒料峭中有我們執著(zhù)的追求、夏雨滂沱中有我們跋涉的身影、秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情、冬雪飄飛里有我們堅定的足跡，正是這不懈的努力、頑強的拼搏，才使我們一路走來(lái)，信心倍增，等待著(zhù)收獲成績(jì)！
如今，20xx年高考已進(jìn)入倒計時(shí)階段，再過(guò)30天，我們將迎來(lái)又一次重要的考驗，這是師生施展才華的平臺。在高考這個(gè)大平臺上，從我們一高走出的優(yōu)秀學(xué)生在清華、北大盡展風(fēng)采，為我們的學(xué)生樹(shù)立了一個(gè)又一個(gè)鮮活、生動(dòng)的榜樣，相信我們的學(xué)生會(huì )以這些身邊的`榜樣為楷模，用自己的拼搏和智慧，為母校再增榮耀！
在距離高考30天的日子里，老師們早已摩拳擦掌，誓與學(xué)生一道奮戰，用我們的愛(ài)心、我們的敬業(yè)、我們的知識、我們積淀的科學(xué)的備考經(jīng)驗，托起他們理想的風(fēng)帆！
此時(shí)的老師和學(xué)生，是志同道合的戰友，有著(zhù)共同的奮斗目標的伙伴。應該說(shuō)，師生間的積極配合、相互信任，猶如高考沖刺階段的催化劑，它必將會(huì )使我們的高考總復習收到更好的效果。
為了給學(xué)生們在沖刺的大道上再加一把力，從今天起高三語(yǔ)文組正式進(jìn)入迎戰高考狀態(tài)月，在這個(gè)月里，我們語(yǔ)文組教師將統一思想，鼓足干勁，明確目標，制定措施，把身上的弦繃緊，全部進(jìn)入惜時(shí)高效的快軌道，我們將繼續用盡全部的時(shí)間，傾注全部的心血，用盡全部的智慧配合學(xué)校、大干一場(chǎng)的堅定信念，為迎接高考語(yǔ)文做好最充分的準備。
二戰時(shí)，邱吉爾曾經(jīng)說(shuō)，在這危急存亡之際，我沒(méi)有什么可以奉獻的，有的只是熱血、辛勞和汗水。我自問(wèn)：我們的目標是什么？我想用一個(gè)詞來(lái)回答：勝利———不惜一切代價(jià)去贏(yíng)得勝利，無(wú)論道路多么遙遠和艱難，也要贏(yíng)得最后的勝利。
在這里我代表高三語(yǔ)文組教師莊嚴承諾，在高考最后沖刺的日子里，我們全體教師一定以校為家，全力以赴，眾志成城，奮力耕耘！要給學(xué)生以最寬松的學(xué)習氛圍，給學(xué)生以最有效的學(xué)習指導，給學(xué)生以最大限度的生活關(guān)懷。從今天起我們奮勇向前，讓我們高三年級組成為一個(gè)攻無(wú)不克，戰無(wú)不勝的威武團隊，在這里人人都是燃燒的烈火，個(gè)個(gè)都是展翅博擊的雄鷹。我們堅信，在學(xué)校的正確領(lǐng)導下，有我們高三全體師生的團結一心，頑強拼搏，有全校教職員工的大力支持和配合，我們必須奪取，也一定能夠奪取新的勝利；我們必須創(chuàng )造，也一定能夠創(chuàng )造新的輝煌！
老師在高考沖刺30天大會(huì )上的優(yōu)秀講話(huà)稿 7
各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉眼即逝，翻開(kāi)日歷時(shí)是否驚異地發(fā)現：距離中考僅剩30天。再過(guò)30天，我們就要結束難忘的初中生活。再過(guò)30天，我們就要告別求學(xué)三年的母校。再過(guò)30天，我們就將離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué)。再過(guò)30天，我們就將迎接人生的第一次挑戰——中考。那么如何高效地利用好這30天呢
第一、明確的目標，樹(shù)立自信對自己負責，全身心投入到每一輪復習中去。
沙漠中沒(méi)有方向的人們只能徒勞地轉著(zhù)一個(gè)又一個(gè)圈子，生活中沒(méi)有目標的人們只能無(wú)聊地重復著(zhù)自己平庸的生活。埃德蒙斯曾說(shuō)過(guò)：“偉大的目標構成偉大的`心�！蓖瑢W(xué)們讓我們捫心自問(wèn)一下，我們的目標又是什么呢?確定了目標才會(huì )有奮斗的動(dòng)力。相信天生我材必有用，中考是一次超越，是一場(chǎng)戰斗，盡心竭力、腳踏實(shí)地，滿(mǎn)懷信心，向目標奮進(jìn)，讓青春無(wú)悔!
第二、刻苦學(xué)習，磨練意志。
學(xué)習是艱苦的勞動(dòng)，中考的路確實(shí)很艱難，但只要我們孜孜不倦，勇于拼搏，就不會(huì )被困難擊倒。勤能補拙是良訓，一分辛苦一份林我們堅信不斷的努力拼搏終會(huì )到達成功的彼岸，領(lǐng)略那一面絕美的風(fēng)光。
第三、合理科學(xué)安排時(shí)間，講究學(xué)習方法，提高學(xué)習效率。
“一年之計在于春，一日之計在于晨”早晨是背誦的最佳時(shí)機，可充分利用，背古詩(shī)，單詞，政史。要隨各科老師的思路，不斷地思考問(wèn)題，提出并解決問(wèn)題。課間，要加強體育鍛煉。課后，合理安排時(shí)間，有計劃、有目的、有條理地學(xué)習與復習。在最后的日子里，要積極配合老師進(jìn)行三輪復習，提高學(xué)習效率!
同學(xué)們，中考的號角已經(jīng)吹響，讓我們珍惜這最后的30天!用我們的青春和汗水奮勇出擊，書(shū)寫(xiě)我們的明天。同學(xué)們，努力吧!向30天挑戰!為30天加油，用30天的奮斗拼搏，再創(chuàng )心中的輝煌。
老師在高考沖刺30天大會(huì )上的優(yōu)秀講話(huà)稿 8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
潮起潮落，花開(kāi)花謝，時(shí)光如水，日月如梭。轉眼間，距離高考只剩30天了。我們厲兵秣馬，全力以赴，為高考順利闖關(guān)，奔波忙碌。忙碌中浸透著(zhù)奮斗的艱辛，忙碌中洋溢著(zhù)和諧的歡樂(lè )。
是雄鷹，就應勇敢地搏擊長(cháng)空!
是蛟龍，就該從容地挑戰風(fēng)浪!
滄海橫流，方顯英雄本色!同學(xué)們，昨天，我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)，圓滿(mǎn)完成了既定的目標，今天，我們就要肩負著(zhù)學(xué)校、家庭、社會(huì )的厚望踏上通向美好前程的高考專(zhuān)列，去激情飛揚的把握屬于自己的人生機遇，去淋漓盡致的揮寫(xiě)屬于自己的美好篇章，我們的前途將是一片燦爛陽(yáng)光。
或許有人說(shuō)，自己不夠優(yōu)秀，自己比不上別人，可是請記住，生物老師說(shuō)過(guò)，我們在出生之前，在結合成受精卵之前，我們已經(jīng)擊敗了2億個(gè)競爭者;用數學(xué)老師的話(huà)說(shuō)，我們是兩億分之一，我們身上蘊含著(zhù)相當于兩億個(gè)自己的能量;政治老師說(shuō)，量變到質(zhì)變是一個(gè)積累的過(guò)程，我們十年寒窗苦讀，這30天將是我們爆發(fā)能量的30天我們還有什么理由不相信自己是秀的呢?
青春不是人生的一個(gè)時(shí)期，而是一種心態(tài)，青春的本質(zhì)不是粉面桃腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節，而是堅強的意志，豐富的'想象，飽滿(mǎn)的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內涵，是戰勝怯懦的勇氣，是敢于冒險的精神。
過(guò)去，“要努力”的話(huà)語(yǔ)說(shuō)得太多，說(shuō)得我們已經(jīng)麻木，但是今天的沖刺告訴我們：我們該行動(dòng)了!
同學(xué)們，真正的猛士，敢于正視高考殘酷激烈的競爭。
同學(xué)們，勝利的女神已經(jīng)在微笑，命運之劍握在我們手中，倒計時(shí)30天已經(jīng)啟動(dòng)。同學(xué)們，我們并不為高考而生，更不會(huì )為高考而死，既然高考橫在了我們人生道路的中間，那么我們就必須跨過(guò)去。
在這個(gè)人生最重要的30天里，我們將不做怯懦的退縮，不做無(wú)益的彷徨，不負父母的企盼，不負恩師的厚望。
這30天我們將拼搏進(jìn)行到底，將高三進(jìn)行到底，將高考進(jìn)行到底!
謝謝大家!
老師在高考沖刺30天大會(huì )上的優(yōu)秀講話(huà)稿 9
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
“紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新�！痹谶@“風(fēng)老鶯雛，雨肥梅子”的季節，我們的雛鶯在夏日的和風(fēng)中一天天長(cháng)大，我們種下的梅子也在雨水中逐漸催肥。還有30天便是我們雛鶯展翅，收獲梅子的時(shí)刻，這將是一個(gè)不同尋常的日子——我們的同學(xué)，就要結束緊張而美好而初中生活，接受中考的洗禮，滿(mǎn)懷信心地迎接人生第一次挑戰了。作為一名初三年級的一線(xiàn)教師，我的心情也非常激動(dòng)。
至今還記得他們剛入學(xué)時(shí)一張張懵懂的臉和帶著(zhù)稚氣的聲音，至今也還記得他們每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。而如今他們卻如春蠶出繭，變成一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬、知書(shū)達理的少年；滿(mǎn)是童真的眸子有了幾分深邃與成熟，頑皮的笑靨也增添了幾分凝重，他們純真的心也在九年的時(shí)光中悄然增添了責任與信念!所有這一切，都讓我們這些看著(zhù)他們成長(cháng)的老師們感動(dòng)與心慰，同時(shí)也感到激動(dòng)不已。
九年，在歷史的長(cháng)河中如滄海一粟，然而就在我們還沒(méi)來(lái)得及回味與沉醉他們成長(cháng)的成果時(shí)，中考之箭已飛弛而來(lái)，再有四十天，我們的孩子就將直面人生旅程中第一次重要的選擇!也正是為了這30天后充滿(mǎn)拼搏與斗爭精神的盛世華章，為了這30天后沉淀著(zhù)淚水與汗水的角斗場(chǎng)，我們的同學(xué)、我們的老師風(fēng)雨拼搏了九年，并在這最后的一年中完成了九年積淀的知識回顧，讓我們的知識積累與運用達到一個(gè)嶄新的高度，以迎接新的挑戰。
作為一名戰斗在初三一線(xiàn)的教師，我們有幸陪同學(xué)走過(guò)了他們生命中最亮麗的季節，走過(guò)了他們九年美好的少年時(shí)光。在這有限的30天里，我們或許無(wú)法再給予他們更多的東西，只能傾其所有，助他們揚帆遠航。伴隨他們一起拼搏，風(fēng)雨同舟。
今天，在這個(gè)動(dòng)員大會(huì )上，我有幸代表xx中學(xué)全體初三年級教師發(fā)言，那就讓我代表全體東中教師在此向領(lǐng)導、同學(xué)、家長(cháng)們保證：
最后30天，我們會(huì )勤勤懇懇備好每一堂課，盡心盡力上好每一節課；本著(zhù)“不拋棄，不放棄”的原則，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急；笑對每位同學(xué)的提問(wèn)和質(zhì)疑，努力完善教學(xué)方法，不斷提高課堂30分鐘效率；隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，采集中考信息，全力幫助同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平，限度地提高同學(xué)們的學(xué)習效率、復習效率和考試能力。
我們向領(lǐng)導、老師、同學(xué)和家長(cháng)們保證：
一定秉承“讓智慧點(diǎn)燃智慧，用人格引領(lǐng)人格，將意志激勵意志，使真情傳播真情；尊重個(gè)性，關(guān)愛(ài)心靈，傳承文明，啟智求真，嚴謹治學(xué)，勇于創(chuàng )新，團結協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)”的精神，為東中進(jìn)入36名的目標而努力，為同學(xué)們最后一搏的輝煌而盡心盡力。
最后的30天，是黎明的前奏，是天籟的聲音，是出征的戰鼓，是拼搏的號角。在這最后的'30天里，我們初三的全體老師堅信，我們必將眾志成城，奮力耕耘，以我們高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志和扎實(shí)的基礎，全身心地奮戰，帶領(lǐng)我們的同學(xué)用智慧駕馭戰場(chǎng)，最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)，向學(xué)校、家長(cháng)和社會(huì )交出一份滿(mǎn)意的答卷，再創(chuàng )xx中學(xué)中考的輝煌!
“生如夏花”，就當在盛開(kāi)的瞬間極力展示自己的美麗；“六月徂暑”，就讓我們與孩子們一起在花開(kāi)的瞬間完美而盛大的綻放自己的希望吧!
謝謝大家!
老師在高考沖刺30天大會(huì )上的優(yōu)秀講話(huà)稿 10
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家早上好！
今天，是一個(gè)特殊的日子，今天，離20xx年中考決戰剛好30天，再過(guò)30天，同學(xué)們將帶著(zhù)老師和父母的殷切期望，踏入莊嚴的中考考場(chǎng)，去實(shí)現自己人生的美好理想。今天，我們在這里召開(kāi)，20xx年中考30日誓師大會(huì )，就是為九年級所有師生加油吶喊，鼓舞斗志！剛才，我們畢業(yè)班的全體同學(xué)和教師代表在國旗下進(jìn)行了莊嚴的宣誓，道出了我們中考必勝的信心!
為了確保今年我校中考，能取得優(yōu)異的成績(jì)，我真情寄語(yǔ)九年級的老師和同學(xué)們。
老師們，在最后的.一百天：希望你們加強對中考的學(xué)習和研究，探索科學(xué)有效的復習策略，加強合作交流，增強后期復習的針對性和實(shí)效性。希望你們在生活上做學(xué)生的知心朋友，多給學(xué)生鼓勵和幫助。30日后的戰場(chǎng)上，學(xué)生是沖鋒陷陣的勇士，而你們將是把握乾坤的將士。希望我們的老師眾志成城，奮力耕耘，幫助學(xué)生成功成才；希望我們的老師用生命做筆，用智慧做墨，力爭把更多的學(xué)生送入高中！送入重點(diǎn)高中！
同學(xué)們，在最后的一百天：希望你們志存高遠，相信自己。請你們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！钡暮狼�，努力每一天，把握好每一天，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，創(chuàng )造人生的奇跡；希望你們挖掘潛能，挑戰自我，心有多大，舞臺就有多大，想到就要做到，做到就能成功。只要你們敢于挑戰自我，你們就能實(shí)現自己的人生目標！希望你們持之以恒，腳踏實(shí)地，刻苦學(xué)習；希望你們注重方法、講求效率，努力提高成績(jì)。
同學(xué)們，在這最艱苦的時(shí)刻，請相信，你們不是孤立作戰，學(xué)校的領(lǐng)導和老師、家中的父母和親人，都將默默的關(guān)注和支持你們。學(xué)校領(lǐng)導和九年級的老師將竭盡全力，辛勤耕耘，幫助你們鼓勵你們。也許這段時(shí)間里，老師對你們會(huì )有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，但是，我衷心的希望你們，能夠懷著(zhù)感恩母校，感謝老師的情懷，正確理解，積極配合，默默承受，因為這一切都是為了你們能學(xué)得更多，考得更好，能實(shí)現理想，笑傲六月；希望你們放下包袱，輕裝上陣，全力奮戰中考。30日之后，向學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )交出一份滿(mǎn)意的答卷！
同學(xué)們，社會(huì )在關(guān)注著(zhù)你們，家長(cháng)在期盼著(zhù)你們，老師在祝福著(zhù)你們！同學(xué)們，拼搏吧：拼搏30天，給家長(cháng)一個(gè)驚喜！奮戰30天，給學(xué)校一個(gè)奇跡！苦戰30天，給自己一片光明！
我相信，20xx的中考，你們一定會(huì )成為一道道亮麗的風(fēng)景！
最后，祝愿同學(xué)們，在20xx的中考旗開(kāi)得勝，人人考上自己理想的學(xué)校！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
老師在高考沖刺30天大會(huì )上的優(yōu)秀講話(huà)稿 11
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
驀然回首，三年的歲月已如流水般遠逝，記得剛踏入煙店中學(xué)校門(mén)的時(shí)候，我們還是一群充滿(mǎn)著(zhù)稚氣，年幼無(wú)知的孩子，而如今，考驗我們的時(shí)候已到，面臨著(zhù)即將來(lái)臨的中考，徘徊在人生道路上的十字路口，想起老師的句句叮囑，想起父母那充滿(mǎn)希望的眼神，我們應該更應該堅定我們的信念。今天我國旗下講話(huà)的題目是《百日沖刺，我們共同努力》
在煙店中學(xué)這片沃土中，我們得到了精心的呵護和哺育。三年的澆灌三年的努力；三年的風(fēng)雨，三年的磨礪；三年的播種，三年的希望……在這將近三年的風(fēng)吹雨打中，我們已吸收了足夠的養分和能量，因此，我們更加堅信，我們有能力，也有信心去迎接著(zhù)下一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。
三年的播種，如今已是收獲的時(shí)節，一算，臨近中考還剩下三個(gè)多月，也就是說(shuō)，留給我們九年級同學(xué)的時(shí)間，只剩下短短的30天。30天，我們將迎來(lái)決定我們人生方向的一次巨大轉折——中考。佇立在人生的岔路上，我們該何去何從，是選擇步入一路芬芳的康莊大道，還是奔波在荒蕪蕭索的崎嶇小徑，這一切就要看我們自己的了。如果你不愿屈于一片狹小的天地，那么從現在開(kāi)始，多一分努力，多一分汗水吧，在這剩下的30天里，不要再讓時(shí)間無(wú)故地流逝，不要再讓嘆息一次次充滿(mǎn)著(zhù)悔恨。同學(xué)們，我們面對的是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代，我們必須承認這樣一個(gè)事實(shí)：中考將是我們們人生中第一次也是最重要的一次競爭，競爭很無(wú)情，它不會(huì )同情弱者；競爭也很公平，它只接受強者。
30天，在時(shí)間的長(cháng)河中不算長(cháng)，但只要我們分秒必爭，合理利用，提高效率，今天的30天，就會(huì )變成昨天的200天，甚至更長(cháng)；30天，在人生的長(cháng)河中不算多，但只要我們平心靜氣，充滿(mǎn)信心，昂揚斗志，今天的30天，就會(huì )變成我們一輩子的幸福。
30天，每天解決一個(gè)疑難，就會(huì )弄懂一百個(gè)問(wèn)題；30天，每天糾正一個(gè)錯誤，中考中就會(huì )少犯100個(gè)錯誤；30天，每天提高一分，就會(huì )在原來(lái)的基礎上提高100分；30天，每天進(jìn)步百分之一，那么只需要30天，你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)你也是那樣的優(yōu)秀。30天你可以成為中考的黑馬，30天你可以創(chuàng )造奇跡，30天或許可以改變你的一生。同學(xué)們，幸虧我們還有30天，我們還有機會(huì )。
老師們，同學(xué)們，一萬(wàn)年太久，只爭朝夕。讓我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng)，沐浴風(fēng)雨，那隱約可見(jiàn)的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!
我們要努力抓住時(shí)間的尾巴，爭分奪秒，認真地搞好復習，把以前沒(méi)有弄懂的知識點(diǎn)弄懂，讓已經(jīng)掌握的內容變得更加牢固。
不要抱怨時(shí)間緊促，來(lái)不急復習，就像魯迅先生所說(shuō)的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的�！蹦敲�，從現在開(kāi)始吧，將課間閑聊的時(shí)間留下，去多一次思索吧，將放學(xué)后嬉戲打鬧的時(shí)間留下，去多一分鐘的學(xué)習吧。讓我們珍惜剩下的每一分每一秒，讓這每一刻的逝去都充滿(mǎn)價(jià)值，不要再等待了，三個(gè)月的時(shí)間轉瞬即逝，讓我們從現在開(kāi)始，艱苦奮斗，加倍奮斗，加倍努力，爭取在這次中考中，一展風(fēng)采，用優(yōu)異的成績(jì)，來(lái)回報我們的'父母，回報他們這幾年來(lái)對我們的辛勤付出，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)感謝我們的老師，感謝他們這三年來(lái)對我們的悉心栽培，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)告別我們的母校，用成功的喜悅來(lái)為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
我們期待六月，因為我們滿(mǎn)懷信心!我們渴望六月，因為我們心向成功!我們絕不讓100日青春虛度，絕不讓理想之花凋謝，絕不讓失望的淚水蔓延。我們用熱情去學(xué)，用激情去拼，用豪情去斗，用鮮紅的錄取通知書(shū)回報哺育我們的父母、辛勤培育我們的老師和學(xué)校。
同學(xué)們，中考沖刺的號角已經(jīng)吹響，同學(xué)們，為了實(shí)現自己的人生夢(mèng)想，為了讓生命閃光，讓我們用青春與汗水，智慧與勤奮去珍惜30天，奮斗30天，拼搏30天!
老師在高考沖刺30天大會(huì )上的優(yōu)秀講話(huà)稿 12
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
今天是5月7日，漫漫長(cháng)征路已進(jìn)入尾聲，再過(guò)30天，正好是在6月7日，牽動(dòng)人心的時(shí)刻就要來(lái)到，大家就要迎來(lái)這場(chǎng)既滿(mǎn)懷期待又心存擔心的高考了。此時(shí)此刻，你的心情如何呢？是緊張、高興、激動(dòng)、期待、興奮、還是百感交集？
高考是一場(chǎng)戰役，是一次挑戰，但是我覺(jué)得，高考對于每一個(gè)高三學(xué)子來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)輝煌的節日！我們不是說(shuō)要實(shí)現人生理想嗎？我們不是說(shuō)要回報父母，回報老師嗎？我們不是說(shuō)要報答母校，報效祖國嗎？那還等什么呢？機會(huì )來(lái)了，我們的節日也來(lái)了。寶劍出鞘，利箭張弓；十年磨劍，一朝驗鋒。我們亮劍的時(shí)刻終于來(lái)到了，所以我講的題目是《長(cháng)空鑄劍，誰(shuí)與爭鋒》。
佛教中講有三重境界：“參禪之初，看山是山，看水是水；禪有悟時(shí)，看山不是山，看水不是水；禪中徹悟，看山還是山，看水還是水�！蔽覀儸F在已達到看山不是山，看水不是水的境界，覺(jué)得不明白的東西越來(lái)越多，甚至有越學(xué)越糊涂的感覺(jué)，其實(shí)我們現在欠缺的是一點(diǎn)火候，欠缺的是靈活運用，融會(huì )貫通，離脫胎換骨只差一步之遙，離禪徹悟只有一念之隔，如果我們把握好這30天，我們就能迅速地破繭化蝶而出，大徹大悟，達到看山還是山，看水還是水的大成境界。
一、善于選擇，學(xué)會(huì )放棄，有所為有所不為
我們常說(shuō)：“兩害相權取其輕，兩利相權取其重”。在離高考還有30天的時(shí)間里，學(xué)會(huì )選擇，就是學(xué)會(huì )權衡利弊，著(zhù)眼高考，注重現在；學(xué)會(huì )放棄，就是學(xué)會(huì )審視自己，揚長(cháng)避短，量力而行。向自己的各種興趣、愛(ài)好做暫時(shí)的再見(jiàn)，在科目上“有所為有所不為”，對于已難有所突破的跛腿學(xué)科，與其再投入太多的精力，不如將自己的優(yōu)勢學(xué)科把它發(fā)揮到淋漓盡致。向短期見(jiàn)效的記憶性科目?jì)A斜，向自己的優(yōu)勢科目?jì)A斜已成為不得不做的選擇。
二、相信自己，超越自我，相信自己永遠是最棒的。
有句話(huà)叫“說(shuō)你行，你就行，不行也行；說(shuō)不行，就不行，行也不行�！庇迷谀銈兩砩�，我覺(jué)得非常恰當。學(xué)習需要信心，更需要有一種“說(shuō)不行也要行”的信念和“不到長(cháng)城非好漢”、考不上理想大學(xué)誓不休的堅定信念。有些同學(xué)，一次兩次沒(méi)有考出好成績(jì)，就士氣低落，缺乏斗志，認為自己不行，結果還沒(méi)有進(jìn)考場(chǎng)就已打敗了自己。其實(shí)，幾次小小的挫折算得了什么，要有屢敗屢戰的勇氣，要有一種逢敵必亮劍、舍我其誰(shuí)的霸氣來(lái)攻克各門(mén)功課中的遺漏點(diǎn)。明天我們就將迎來(lái)被稱(chēng)為“小高考”的安陽(yáng)市最后一次�？�，我相信我們每一位同學(xué)，能以一種“舍我其誰(shuí)的霸氣”在這次考試中考出水平，考出信心。同時(shí)在家長(cháng)的全力支持下，親朋好友的大力關(guān)注下，在全體老師的悉心哈護下，從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功，最終贏(yíng)定高考，同學(xué)們，有信心嗎？
各位同學(xué)，“在這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著(zhù)的話(huà)�！�
下面我講一個(gè)真實(shí)的故事：一支探險隊在沙漠中艱難地跋涉，頭頂的驕陽(yáng)烤得隊員們口干舌燥，最糟糕的是，他們沒(méi)有水了。一個(gè)個(gè)像丟了魂似的，不約而同地將目光投向隊長(cháng)。這可怎么辦？
隊長(cháng)拿出一個(gè)水壺，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝�！背恋榈榈乃畨卦陉爢T們的手中傳遞，一定要走出沙漠的信念支撐他們一步一步地向前挪動(dòng)。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠。但當隊長(cháng)小心翼翼地擰開(kāi)水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說(shuō)：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水�！�
三、調整心態(tài)，不要過(guò)分放大心理壓力
“三分天注定，七分靠打拼”，如把七分打拼再分的話(huà)，“高考，三分靠實(shí)力，四分靠心理�！本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調節成功與否，將會(huì )極大的影響到他的高考成績(jì)。如果缺乏良好的心態(tài)，考生就難以在考場(chǎng)上正常發(fā)揮，甚至可能導致高考失敗。越臨近高考，心理調節就越關(guān)鍵，越重要。如何調整好心態(tài)，優(yōu)化好心理，搞好最后的沖刺，從容應考。所以從考前心理準備上我講幾點(diǎn)：
1、作一些積極的自我暗示，樹(shù)立必勝的信心
現在復習已經(jīng)進(jìn)入了最后的沖刺階段，時(shí)間緊迫了，有些同學(xué)反而會(huì )感覺(jué)到自己似乎還有這樣那樣的知識沒(méi)有掌握好而緊張。這時(shí)候應該作一些積極的自我暗示：“我的成績(jì)一向是好的，高考一定能成功�！被颉案呖汲晒�，舍我其誰(shuí)”。我不成功誰(shuí)成功？
有這樣一個(gè)故事：明朝有位秀才三次進(jìn)京趕考，在考前一天的晚上做了兩個(gè)夢(mèng)，第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜，第二個(gè)夢(mèng)是下雨天，他戴了斗笠還打傘。于是秀才第二天就趕緊去找算命先生解夢(mèng)，算命先生一聽(tīng)，連拍大腿說(shuō)：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜，不是白費勁嗎？戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎？”秀才一聽(tīng)，心灰意冷，準備收拾東西回家。這時(shí)，店老板感到非常奇怪，問(wèn)：“不是明天就要考試嗎？怎么今天就要回去了？”秀才就把做夢(mèng)與解夢(mèng)的事說(shuō)了一番，店老板笑了：“哈哈，我也會(huì )解夢(mèng)的。我倒覺(jué)得，你這次一定要留下來(lái)考。你想想，墻上種白菜不是高種嗎？戴斗笠又打傘不是雙保險，有備無(wú)患嗎？”秀才一聽(tīng)，覺(jué)得更有道理，于是精神振奮地參加考試，居然中了個(gè)探花。
這個(gè)故事告訴我們：樂(lè )觀(guān)的人，象太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，悲觀(guān)的人，象月亮，初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的一切，有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的未來(lái)。所以，在高考的考場(chǎng)上要做到“積極樂(lè )觀(guān)，相信自己”，它是高考取勝的第一要決。
2、注意調節好自己的期望值，正確對待別人的期望與評價(jià)
進(jìn)入高三后，給自己確定一個(gè)目標，本來(lái)是好事，但如果脫離了客觀(guān)實(shí)際，則會(huì )適得其反。期望值不能定得過(guò)高，定高了，在考試時(shí)總是達不到，就會(huì )產(chǎn)生焦慮心理，就會(huì )感到灰心喪氣；定得合適，考試時(shí)就容易感覺(jué)達到了，從而獲得成功感，產(chǎn)生愉悅，增強自信心。另外考試過(guò)程中過(guò)多地考慮考試結果如何，患得患失，自然會(huì )產(chǎn)生“達倫瓦”效應，造成全盤(pán)皆輸的結局。因此，這段時(shí)間學(xué)生應該排除一切雜念，調好自己的期望值，不要太在乎別人的期望與太多的評價(jià)，按照老師的安排、自己的計劃堅定地學(xué)下去。
3、以平和的心態(tài)對待考試
在考試中，任何難以預料的.事情都會(huì )發(fā)生。有時(shí)可能是這科試卷的難度不大，或是自己復習的要點(diǎn)抓對了，感到很容易；有時(shí)可能是這科的難度特別大，或是自己復習的要點(diǎn)把握得不夠好。碰到這種情況，要知道，“人難我難我不怕難，人易我易我不大易，高考也只不過(guò)是一場(chǎng)考試而已，這時(shí)候，只要我能以平和的心態(tài)考下去，發(fā)揮出了自己正常的水平，就一定能夠成功。
四、要注意勞逸結合，加強體育鍛煉，同時(shí)要積極調整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)
同學(xué)們，高三就像長(cháng)跑，“拼到最后拼意志”，”拼到最后拼精神”，既然選擇了遠方，就沒(méi)有放棄的理由，成功就在不遠處，告訴自己要堅持下去，“誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)笑得最甜”。
同學(xué)們，戰友們，xx年的六月，是精彩的六月，因為我們可以創(chuàng )造奇跡；xx年的六月，是傷感的六月，因為我們要各奔東西；xx年的六月，是刻骨銘心的六月，因為當我們白發(fā)蒼蒼時(shí)，還會(huì )想起高考前一起拼搏奮斗的戰友們。
最后，我以《年輕的戰場(chǎng)》來(lái)結果今天講話(huà)，“今天我，終天站在這年輕的戰場(chǎng)，請你給我一束愛(ài)的光芒，今天我走向這挑戰的遠方，我要把這世界為你點(diǎn)亮……”預祝同學(xué)們xx年高考，一馬當先，馬到成功！謝謝大家！
老師在高考沖刺30天大會(huì )上的優(yōu)秀講話(huà)稿 13
親愛(ài)的同學(xué)們：
百日誓師的場(chǎng)景依舊清晰，百日誓師的宣言仍然嘹亮，百日誓師的斗志還很高亢！步履匆匆時(shí)，我們已然走進(jìn)仲夏五月，今天我們再次聚到一起，稍作整頓，相互鼓勵，比學(xué)趕拼！共同聆聽(tīng)最后30天沖刺的號角，期待我們都能以最好的姿態(tài)綻放在炎熱的六月。
我們所有老師的心都在和你們一起跳動(dòng)。三分天注定，七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!只要我們努力，你我都會(huì )成功。
命運從不眷顧消極的人。老師會(huì )用筆做生命，用血做墨水，幫你書(shū)寫(xiě)人生燦爛的第一章。
如果把初三比作煉獄，你通過(guò)了嚴峻的考驗，將鳳凰涅槃、重生，與老師是一致的，就像麥田里的守望者，看著(zhù)你成長(cháng)，看著(zhù)你蛻變，看著(zhù)你輝煌!
此刻，無(wú)論你有多痛苦，都要用柔嫩的肩膀去扛，再多的'淚你也只能把它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。
身在初三，意味著(zhù)你要放棄看月亮，在雨中行走;身在初三，除了題海競渡，書(shū)山登攀，你別無(wú)選擇。
30日辛勞，定會(huì )無(wú)比凌厲;掙扎了一會(huì )，勇敢的浪花展雄風(fēng)。為了實(shí)現心中的理想，你只能努力學(xué)習，挑戰極限。
30天很短，就像歷史長(cháng)河中的一滴水。30天很長(cháng)，足夠改變一個(gè)人的命運。因為人生的旅途是漫長(cháng)的，但最關(guān)鍵的一步，30多天是決定你成敗的關(guān)鍵一步。
這是30天的快樂(lè )與痛苦的混合，30天的壓力與競爭，30天的選擇與奮斗，30天的毅力與智慧的共同奮斗!
這30天可以鑄就輝煌，改變命運;也可以變成眼淚，遺恨終生。人生只有一次，你能經(jīng)歷多少次這樣的30日?
所以，我希望你志存高遠，腳踏實(shí)地，多一份沉穩，少一份浮躁;多一點(diǎn)自信，少一點(diǎn)自負;勤能補拙。
我們可以錯過(guò)太陽(yáng)，我們可以錯過(guò)月亮，我們可以錯過(guò)星星;但是我們不能錯過(guò)六月的翱翔!珍惜時(shí)間，把握現在，積極行動(dòng)，不懈努力，讓青春無(wú)悔!
在最后的30天里，老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土，在最后的30天里，老師愿意做梯子，讓你攀登險峰，一覽眾山小。我們愿盡我們最大的努力，用慷慨的肩膀支撐你輝煌的明天!
同學(xué)們，為了明媚的六月，讓我們一起：用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽(yáng);用昂揚銳氣去挫敗每一個(gè)困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動(dòng)，奮斗30天，夢(mèng)圓明天!
老師在高考沖刺30天大會(huì )上的優(yōu)秀講話(huà)稿 14
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！你們辛苦了！
光陰似箭，日月如梭。百日沖刺的誓詞仿佛還在耳畔回響，一轉眼，離中考就只剩30天了�；厥坠餐哌^(guò)的七十日，我們師生承載著(zhù)夢(mèng)想，用辛勤和汗水演繹著(zhù)自己的精彩，我們努力拼搏，創(chuàng )造的成就足以稱(chēng)得上光輝。體育中考、英語(yǔ)口語(yǔ)測試以及物化實(shí)驗操作考核同學(xué)們均取得了很不錯的成績(jì)。再過(guò)30天，我們將直面人生旅程中第一次重要選擇！中考雖然不是生命的終點(diǎn)站，卻也是人生的重大轉折點(diǎn)。因為它不僅背負著(zhù)父母和老師的希望，更背負著(zhù)同學(xué)們對未來(lái)的美好憧憬。我們高度重視中考，因為重視它就是重視我們自己的未來(lái)！對于我們在座的各位同學(xué)來(lái)說(shuō)，都是農家子弟、普通家長(cháng)的普通子女，沒(méi)有人保證讓我們將來(lái)的生活衣食無(wú)憂(yōu)，沒(méi)有人為我們的將來(lái)安排一份滿(mǎn)意的工作。我們想要擁有不普通的人生，一切全靠我們自己。決定我們人生命運的三部曲通常是：考高中、上大學(xué)、找工作。當然在這個(gè)信息化高速發(fā)展、科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時(shí)代，我認為技術(shù)就是生存和發(fā)展的保障。例如，今年全國有700多所高校改為職業(yè)大學(xué)。逐步開(kāi)始關(guān)注培養新時(shí)期的技術(shù)青年。學(xué)好一門(mén)技術(shù)，自然不愁找不到一份好的工作，找到一份好的工作，定能贏(yíng)得一個(gè)美好的人生。
在座的各位同學(xué)可以分為四類(lèi)：一類(lèi)為年級前40名，志當高遠，力爭上游，為進(jìn)入四星級高中學(xué)習打下良好基礎，三年后直接考取一類(lèi)本科，將來(lái)找一份很好的工作，造飛機修航母，令人羨慕；二類(lèi)為年級41—80名，全力以赴，誓不向命運屈服，要有“我命由我不由天，天若滅我我滅天”的決心與氣概，不考高中誓不休，奮力一搏，考上就是勝利，將來(lái)繼續努力，不斷進(jìn)步，將來(lái)早日參加工作，衣食無(wú)憂(yōu)，悠哉樂(lè )哉；三類(lèi)為年級80—100名的學(xué)生，雖然存在個(gè)別學(xué)生在中考中創(chuàng )造奇跡的可能，但是我們要瞄準職業(yè)中學(xué)的對口高考和五年制大專(zhuān)不放松，它也是我們實(shí)現人生理想目標的`重要途徑。余下的同學(xué)大部分學(xué)生由于種種原因導致學(xué)習基礎差，升入普高的希望渺茫，但是最后一段時(shí)間不能放棄學(xué)習，能學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn)，為進(jìn)入職業(yè)中學(xué)、或五年制大專(zhuān)學(xué)習奠定基礎，可以說(shuō)我們這屆學(xué)生進(jìn)入職業(yè)中學(xué)學(xué)習上一定也是佼佼者，在剩下的時(shí)間里在班級中要遵守紀律，服務(wù)他人，珍惜同學(xué)情誼，贏(yíng)得良好的人脈，十年二十年后同學(xué)相見(jiàn)，要讓大家都念你難忘你，而不是罵你仇恨你，將來(lái)最起碼也可憑良好的人脈打造一片屬于自己的天空。
同學(xué)們，行百里者半九十，今天距離中考僅有30天。30天日子不長(cháng)，可是，若能把30天安排得詳實(shí)而周密，你就可以改變很多，甚至會(huì )出現奇跡。在這樣一個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)刻，最珍貴的就是要好好把握現在，把握當前。唯有把握住現在，才不讓我們今后有遺憾和后悔，才能夠更好地掌握未來(lái)。決心不是說(shuō)出來(lái)的，奮斗不是想出來(lái)的，一雙勤奮的手，一個(gè)勤思的大腦，就可以改變你的命運，沒(méi)有多少時(shí)間留給我們等待。不要讓期待你的人期待太久！不要讓嘲笑你的人嘲笑太久！不要讓愛(ài)你的人得到的卻是失望！。
在這關(guān)鍵的日子里，我們全體老師的心與同學(xué)們的心一起在跳動(dòng)。我們初三年級的教師將進(jìn)一步增強做好中考沖刺復習的責任感與使命感，進(jìn)一步增強危機意識、責任意識、競爭意識和團結協(xié)作意識，以無(wú)私的奉獻、真摯的情感、最有效的方法與同學(xué)們同舟共濟，為同學(xué)們沖刺中考保駕護航。在距離20xx年中考還有30天的關(guān)鍵時(shí)刻，在此，我就復習沖刺、心理調節、品德紀律方面跟同學(xué)們談五點(diǎn)意見(jiàn)與要求：認清三個(gè)“緊迫”；注意三個(gè)“調整”；做到三個(gè)“認真”；全力三個(gè)“拼搏”；實(shí)現三個(gè)“提高”。
第一、認清三個(gè)“緊迫”
一是時(shí)間緊迫，30天稍縱即逝，流逝的是機遇和理想；30天變數很大，只要我們抓住一分一秒，勤奮刻苦，就極有可能柳暗花明，別有洞天。二是任務(wù)緊迫，中考的競爭是全面素質(zhì)的競爭，眼下，我們還有許多知識需要掌握，還有許多技能需要提高，9年的苦讀，系于中考，重任在肩，千萬(wàn)不可懈��！三是期待緊迫，這其中有個(gè)人成功成才的期待，有家長(cháng)望子成龍望女成鳳的期待，更有老師勞動(dòng)成果的期待。這一切都需要同學(xué)們從容應對，迎接挑戰。
第二、注意三個(gè)“調整”
一是增強信心，實(shí)現中考沖刺心態(tài)的調整。中考競爭盡管激烈，但實(shí)踐證明，只要堅定信心，努力拼搏，任何一位同學(xué)都是可以達成自己的理想目標完全可以實(shí)現人生的第一次重大飛躍。二是審視自己的學(xué)習現狀，實(shí)施復習迎考策略的調整。每一位同學(xué)都要反思，反思你的強項和弱項，反思你的優(yōu)勢和劣勢，一定要均衡發(fā)展，一定要注重基礎。實(shí)踐證明，得基礎者得中考。三是大戰在即，實(shí)施中考沖刺行為的調整：
1、要明確中考考什么，怎么考，考到什么程度，做到心中有數，有的放矢；
2、要強化及時(shí)復習、準確記憶的訓練，做到對所學(xué)知識記得牢，記得準；
3、要努力構建各學(xué)科的知識網(wǎng)絡(luò )，把厚書(shū)讀��；
4、要強迫自己進(jìn)行限時(shí)限量做規范題的訓練，盡量減少無(wú)謂失分。
第三、做到三個(gè)“認真”
一是認真抓好每一天，上好每一節課�，F在，正是同學(xué)們學(xué)業(yè)成績(jì)迅速提升的階段，每一天都很重要，每一天都存在著(zhù)競爭。當你懈怠時(shí)別人正在苦讀；當你畏難時(shí)別人正在咬牙堅持；當你軟弱時(shí)，別人正在堅強；當你虛度和放縱時(shí)，別人正在充實(shí)和提高。中考的競爭，不僅比學(xué)識，更是比品質(zhì)，不僅比毅力，更是比細節。二是認真對待每一個(gè)學(xué)科，查漏補缺。凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦，多下功夫，全力補救。多考一分就多一點(diǎn)希望；多考幾分，就能超越百人！三是認真思考充分挖掘自己的增加分數的科目和空間，基礎知識可能存在的增分空間，規范答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高我們的考試成績(jì)。
第四、全力三個(gè)“拼搏”
一是為自己美好的人生，必須全力拼搏。貝多芬曾經(jīng)激勵自己說(shuō)“我要扼住命運的喉嚨”，現在，你的美麗人生需要你自己去全力拼搏。二是為了親人的期盼，必須全力拼搏。同學(xué)們都是平民子弟，出身于尋常百姓人家，你們的身上有著(zhù)許多的理想和厚望，責任重于泰山！不拼搏則愧對家鄉的父老。三是為母校和老師的勞動(dòng)，必須全力拼搏。同學(xué)們到清油中學(xué)馬上就要三年了，一千多個(gè)日子，老師辛勤的教誨，你們不應該忘記；你們要把對母校對老師的感激之情，轉化為自己拼搏的動(dòng)力，用優(yōu)秀的中考成績(jì)來(lái)回報母校和老師的關(guān)愛(ài)。
第五、實(shí)現三個(gè)“提高”
一是思想道德境界提高。通過(guò)30天的錘煉，打造一個(gè)目標遠大、內涵充實(shí)、道德全新的你；成為一個(gè)自覺(jué)執行各項規定、嚴于自律、文明高尚的你！
二是意志品格的全面提高，做一個(gè)堅韌頑強百折不撓的人。
三是學(xué)習成績(jì)和綜合能力的較大提高。30天，是同學(xué)們快速成長(cháng)的30天，是從困惑逐步走向自信的30天，希望每一位同學(xué)都能在原有基礎上有所提升。
同學(xué)們，我以上講的五點(diǎn)意見(jiàn)意在提高大家的思想認識，充實(shí)大家的思想準備，使得所有奔向沖刺之路的勇士們能有一個(gè)健康的心態(tài)！有人說(shuō)，善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠航的人海里有路，勤于學(xué)習者腳下有路！如今，冰雪消融，顯現彼岸風(fēng)景；春暖花開(kāi)，鋪就錦繡前程。中考在即，時(shí)不我待，讓我們鼓足勇氣，振奮精神，激發(fā)所有的潛能，凝聚全部的力量，用最飽滿(mǎn)的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，爭分奪秒，全力以赴，挑戰自我，創(chuàng )造輝煌！我相信：有學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷，老師的鼓勵，家長(cháng)的殷切希望，再加上同學(xué)們自身的刻苦努力。六月的天空上必將印上我們的燦爛的笑臉。成功從來(lái)都只垂青于勤奮自信的人。
最后，我想跟同學(xué)們說(shuō)的是：我知道你們很累，知道你們很苦，也知道你們需要休息，更知道越到最后，你們的心跳也在加速�？墒�，你很快將會(huì )走進(jìn)成功的夢(mèng)，跨過(guò)彩虹將是七彩斑斕，你已經(jīng)走進(jìn)春雨，枝頭的蓓蕾已向你張開(kāi)笑臉，你們將會(huì )譜寫(xiě)嶄新的詩(shī)篇。我們盼望著(zhù)“今年花勝去年紅”，我們期待著(zhù)今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。我們相信，20xx年的中考，成功屬于我們，成功一定屬于我們！謝謝大家！
老師在高考沖刺30天大會(huì )上的優(yōu)秀講話(huà)稿 15
同學(xué)們：
今天離高考還有30天，這30天的特點(diǎn)是形勢多變。對于一個(gè)班級來(lái)說(shuō)，這30天可以讓一個(gè)好的班級掉下懸崖，也可以讓一個(gè)差的班級成為第一或第二名。對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，30天也能產(chǎn)生翻天覆地的變化。有同學(xué)問(wèn)，到這個(gè)時(shí)候，大局不是已經(jīng)定了嗎?平時(shí)達線(xiàn)，高考還會(huì )不達線(xiàn)嗎?平時(shí)連二本線(xiàn)都不達到的人，高考還有什么期待嗎?我來(lái)告訴大家，30天可以創(chuàng )造奇跡。
同學(xué)們，我們即將走進(jìn)高考考場(chǎng)，在最后的30天里，你們打算怎樣做?我認為，應該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影，應該明白：拼搏的人生不會(huì )讓我們感到后悔。只有拼搏過(guò)，才能無(wú)怨無(wú)悔。
從大家出生的那天起，父母就對你們寄予厚望。從你們上小學(xué)的第一天起，你們就一直在飛翔。從你踏進(jìn)高中校門(mén)的那一天起，你，們就告訴自己：這里就是我飛翔的地方。30天，時(shí)間太短了，對于那些充滿(mǎn)活力、理想的學(xué)生來(lái)說(shuō)，會(huì )更加努力，每一分鐘都很重要，因為他們相信奇跡總是由強者創(chuàng )造的。
成功的人分為三種，第一種是一路，決心要贏(yíng)，這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭，更上一層樓，這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟，奮發(fā)圖強，這樣的人有一種骨氣。
面對失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對失敗，一直生活在失敗的陰影下，這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗，不上心，還是走自己的路，這樣的人麻木不仁，會(huì )屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對失敗，在失敗的痛苦之后，他們做的第一件事就是站起來(lái)，采取積極的行動(dòng)來(lái)迎接下一個(gè)挑戰，因為他們知道，當生活受苦的時(shí)候，也是他們面臨變化的時(shí)候。
你們會(huì )選擇成為什么樣的人?高考是一種特殊的成人儀式，通過(guò)它，你不僅可以在年齡上步入成人的行列，還可以讓你的身心經(jīng)歷一場(chǎng)前所未有的`洗禮。
高考是人生的一種激勵，你對高考的態(tài)度就是你對人生的態(tài)度。高考劃了一道線(xiàn)，這里是懵懂的少年，這里是成熟的青年，高考是一個(gè)分水嶺，人生的兩面明顯不同。
同學(xué)們，為了這寶貴的時(shí)光和青春的燦爛，同時(shí)為了保持作為一名學(xué)生，一個(gè)人的尊嚴，請努力吧!
謝謝大家！
老師在高考沖刺30天大會(huì )上的優(yōu)秀講話(huà)稿 16
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
又是一年六月，又到畢業(yè)時(shí)刻。龐校長(cháng)的致辭飽含深情，更像一個(gè)父親為遠行孩子的教誨，李環(huán)老師道出了我們全體教師的心聲20xx屆的同學(xué)們，感謝你們!留戀你們!衷心祝福你們!每當走進(jìn)高三的教室，看見(jiàn)你們奮筆疾書(shū)的身影;每當步入操場(chǎng)，聽(tīng)見(jiàn)你們整齊劃一的腳步聲;每當進(jìn)入排練場(chǎng)，看見(jiàn)你們唱響畢業(yè)歌時(shí)的神采飛揚，我的心告訴我：你們真是很棒!真是太喜歡歡你們了!真是很留戀戀你們!
今天是六月一日，兒童節不再屬于你們，你們都已長(cháng)大，而且即將步入高考考場(chǎng)!我不斷告誡自己，現在不是留戀時(shí)候，不是惜別時(shí)刻，而是要為你們做好服務(wù)!為你們鼓勁!為你們加油!
十年磨一劍，六月顯鋒芒!細心的同學(xué)會(huì )發(fā)現，高三的黑板上六月試鋒芒改成了六月顯鋒芒高考不是試的，是要你亮劍顯鋒芒的!我也告誡大家，在這備考的最后六天，不是留戀時(shí)候，不是惜別時(shí)刻!而是要靜下來(lái)，熱鬧是他們的!你要獨享這高考前的適度緊張，考前努力和勤奮。有人說(shuō)，我不是機器，不是剛照完參加完畢業(yè)典禮，就能坐下來(lái)學(xué)習的。我也告訴你，你不是普通學(xué)生，你是上了十二年學(xué)的學(xué)生，你是高三學(xué)生，你一定能做到!你今晚就能做到!我希望大家把高考的7號8號調整到星期三狀態(tài)。星期三是學(xué)習的狀態(tài)，心靜而思維活躍。有人說(shuō)，高考，四分考實(shí)力，六分考心理，也許有夸張的成分。但它告訴大家要把自己調整到能吃能睡，沒(méi)心沒(méi)肺的狀態(tài)，這樣才能學(xué)得進(jìn)，考得好!
高考在即，我認為大家一定要有四心：
(1)擁有必勝的信心：
信心是成功的精神支柱，相信經(jīng)過(guò)努力的我們都是第一流的，我們的汗不會(huì )白流，心不會(huì )白操。做到戰略上藐視困難，戰術(shù)上重視困難�？荚囍腥绻龅嚼щy，怎么辦?別人遇到的比你還大，鎮定應考，你是最棒!
(2)擁有淡定的平常心：
不要刻意的.改變自己的生活規律。學(xué)習休息應按照平時(shí)的規律進(jìn)行，不能打亂。4號晚上可以放松一下，5號6號不能過(guò)分放松自己，要適度地進(jìn)行學(xué)習、做題、思考，當然也不能做偏難怪的題，不能大量地做題。抓住記憶時(shí)間。建議同學(xué)們可以在早晨起床后半小時(shí)以及晚上睡覺(jué)前半小時(shí)復習最關(guān)鍵、最重要的考試內容。把6號當作星期二，晚上不要過(guò)早休息，如果太早，躺在床上睡不著(zhù)，會(huì )影響自己的情緒。也可以跟家長(cháng)老師和同學(xué)交流談心，從他們那里你會(huì )獲得鼓勵和幫助。
(3)保持高度的細心：
高考靠實(shí)力，拼毅力，更是細心大比拼。
第一、考前準備要細心。要做好思想和物質(zhì)準備。第二、考試時(shí)做題要細心。這些老師會(huì )交給你們的，要學(xué)會(huì )會(huì )做全做對，穩做中檔題，一分不浪費。
(4)保持堅定的恒心：
參加考試，不可能一帆風(fēng)順。不為題易而喜，不為題難而悲�？荚嚻陂g做到：不同別人對答案，不討論不會(huì )做的題。學(xué)習戰士許三多、冠軍鄧亞萍，不拋棄不放棄，堅持考到最后一科，做好最后一題，堅持最后一秒鐘!
我們知道，在高考期間：
我們班主任始終會(huì )和同學(xué)在一起，及時(shí)了解大家的思想生活情況，做好服務(wù)工作，站好最后一班崗。
我知道，高考期間，我們的相關(guān)任課教師會(huì )和班主任一起為大家送考，協(xié)助班主任做好服務(wù)工作，確保大家把信心和細心帶進(jìn)考場(chǎng)，把微笑和平安帶回家中。
同學(xué)們，高考的號角已經(jīng)吹響，征帆已經(jīng)高揚，怎么辦?亮劍而上!在這里，我代表全校師生為你們祝福，祝同學(xué)們高考順利，心想事成!
老師在高考沖刺30天大會(huì )上的優(yōu)秀講話(huà)稿 17
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、同學(xué)們：
大家好！
值此新春伊始，萬(wàn)象更新之際，我們迎來(lái)了20xx屆高考百日沖刺的誓師大會(huì )，非常榮幸，能作為龍巖一中高三年級年青教師代表在這里發(fā)言，出于教師的職業(yè)習慣，我很想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：我們該如何給這一百天下定義呢？也就是說(shuō)，我們將在這一百天中做些什么呢？是在完成一項任務(wù)呢，還是在準備一次考試呢，抑或是在面對一場(chǎng)硬仗呢？在大家回答這個(gè)問(wèn)題之前，請允許我給大家講一則小故事。
有人曾問(wèn)三個(gè)正在砌磚頭的工人：“你們在做什么？”第一個(gè)工人回答說(shuō)：“我在砌磚�！钡诙䝼�(gè)工人回答說(shuō)：“我在賺工資�！钡谌齻�(gè)工人回答說(shuō)：“我在建造這世界上最富特色的房子�！焙�(jiǎn)短的回答，使各人的工作態(tài)度躍然紙上：第一個(gè)工人是為工作而工作；第二個(gè)工人是為賺錢(qián)而工作；第三個(gè)工人則是為創(chuàng )造未來(lái)實(shí)現夢(mèng)想而工作。據說(shuō)，到了后來(lái)，前兩個(gè)人一生都只是普普通通的砌磚工人，而第三個(gè)人卻成了知名的建筑師。從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)會(huì )到時(shí)下流行的一句話(huà)：態(tài)度決定高度所說(shuō)的箴義。
再回到我們的問(wèn)題中來(lái)，面對這一百天，我們每個(gè)人是否也應該先明確地問(wèn)問(wèn)自己：我在做什么呢？只是在完成一項任務(wù)或準備一次考試嗎？不，絕不僅如此，我們正在展開(kāi)我們生命中的一場(chǎng)硬仗，12年的寒窗苦讀，12年的含辛茹苦，12年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢(mèng)想和希望，都將在這一百天的大戰中接受考驗，開(kāi)花結果，孕育成功。百日之后你能達到怎樣的高度，完全取決于這百日中，你所執有的態(tài)度。
那么，具體說(shuō)來(lái)，我們該用怎樣的態(tài)度來(lái)面對這場(chǎng)硬仗呢？我謹代表高三年級全體老師送給大家三個(gè)字，與各位家長(cháng)、同學(xué)共勉。
第一個(gè)字是“勤”字。常言道“勤能補拙”，又道“天道酬勤”。在未來(lái)的一百天中，我們將是這個(gè)城市中最勤勉的.一群人，每個(gè)清晨，當大多數人還沉浸在夢(mèng)鄉中的時(shí)候，我們就要開(kāi)始忙碌：或讀書(shū)，或教書(shū)，或為孩子準備早點(diǎn)；每個(gè)夜晚，當大多數人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉的時(shí)候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課，或為孩子洗衣服做點(diǎn)心。
第二個(gè)字是“謹”字。未來(lái)的一百天中，我們需要嚴謹求學(xué)、嚴謹治學(xué)、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個(gè)知識點(diǎn)，不忽略任何一個(gè)錯誤，不忽視任何一個(gè)細節，盡全力將每一天、每一節課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美，不留缺憾。
第三個(gè)字是“靈”字。在這一百天中，我們的學(xué)習、工作和生活都要注意講求實(shí)效，靈活應對。作為高三年級的老師，我們一定會(huì )有針對性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導和幫助，盡我們所能地從學(xué)習、生活到心理調節等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛(ài)。調動(dòng)一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導同學(xué)們備戰高考，決勝高考。
總之，我們全體高三教師和07屆的考生與家長(cháng)們是同一個(gè)戰壕中的親密戰友，一定會(huì )運用我們全部的能力和智慧與大家一起并肩作戰，一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗，最終，也一起去創(chuàng )造驕人的戰績(jì)，再次用我們的實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證那句誓言：今日我以一中為榮，明日一中以我為榮。
各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、同學(xué)們，讓我們不要辜負領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)，不要辜負家長(cháng)的厚望，不要辜負青春的時(shí)光，讓我們一起奮進(jìn)吧！人生能有幾回搏��！
謝謝大家！
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