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關(guān)于認知真實(shí)自我 把握職業(yè)方向
目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒(méi)有它，天才也會(huì )在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。
題記
20XX年的最后一個(gè)月，在醇香咖啡的陪伴下，來(lái)一次心靈的旅行。12月3日19：00在移通學(xué)院咖啡廳為我們續上職場(chǎng)咖啡屋第五杯，本期的主講嘉賓是遠景學(xué)院輔導員向玉淼，他曾是重慶郵電大學(xué)就業(yè)指導中心團長(cháng)，任職期間，創(chuàng )佳績(jì)，積經(jīng)驗，為萬(wàn)千求職者修改簡(jiǎn)歷。
馬丁路德的著(zhù)名演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》，勵志感人。因為有夢(mèng)，我想當老師，向老師從大學(xué)時(shí)的夢(mèng)想開(kāi)始分享他的經(jīng)驗，夢(mèng)想雖然很小，只要堅持、努力、拼搏，就一定可以實(shí)現。講臺上的他幽默搞怪，親切溫和，分享著(zhù)他的經(jīng)驗，走進(jìn)課堂，聆聽(tīng)智慧。
向式法則：一為性格職業(yè)選擇，性格決定一切。通過(guò)一個(gè)小測試，告訴你是什么樣的性格，適合什么職位；二為能力優(yōu)勢，加強現有的能力，學(xué)習欠缺的技巧。經(jīng)蓋洛普民意調查結果顯示，得出一定理：優(yōu)勢=才干+技能。其中能力包括三方面：一般能力、專(zhuān)業(yè)能力、綜合能力。因此，要不斷提升自身能力，將其轉變?yōu)閮?yōu)勢；三為價(jià)值觀(guān)職業(yè)發(fā)展，經(jīng)濟基礎決定上層建筑。尋找，判斷好與壞，立價(jià)值觀(guān)，謀發(fā)展；四為職業(yè)選擇發(fā)展方向，找到屬于你的地方。清楚你的崗位、行業(yè)以及地域，找到一條通道，走向成功。同時(shí)，向老師還指出，大學(xué)生應該培養自身專(zhuān)業(yè)、通用、綜合能力的培養，點(diǎn)燃自己的優(yōu)勢。
天下沒(méi)有不可能的事情，你要知道：熱情是邁向成功的第一步，集中火力把一件事做到最好成為頂尖。每條路都有著(zhù)它的獨特魅力，等著(zhù)我們去探尋，因此不管怎樣都要堅持下去，把握好你的職業(yè)發(fā)展方向。
品味著(zhù)咖啡，慢慢思考，制定目標，堅定努力，期待下一杯咖啡帶給你不一樣的感受。
為了促進(jìn)學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設，培養和塑造大學(xué)生集體主義精神和團隊意識，12月16日晚上7：00，淮南師范學(xué)院機械與電氣工程學(xué)院在泉教D406舉辦了第一屆班徽設計大賽。學(xué)院黨總支副書(shū)記唐亮、學(xué)工辦副主任、20XX級輔導員出席并擔任了評委，另有130多名20XX級學(xué)生觀(guān)看了比賽。
大賽面向20XX級的班級開(kāi)展，共9個(gè)班級參加。比賽前期，各班級進(jìn)行了班徽設計，并通過(guò)微信投票的形式在網(wǎng)上開(kāi)展評論、與收集改進(jìn)方案。比賽現場(chǎng)，各班級代表依次對自己班級設計的班徽及班徽寓意進(jìn)行解說(shuō)。經(jīng)過(guò)近2個(gè)小時(shí)的精彩比賽，淮南師范學(xué)院20XX級自動(dòng)化（2）班以精彩的設計、完美的解說(shuō)贏(yíng)得了評委老師和觀(guān)眾的一致好評，榮獲一等獎。
有些歷史，它是灰色的，它是沉默的。它書(shū)寫(xiě)著(zhù)辛酸，及屈辱。78年前爆發(fā)的那場(chǎng)戰爭，它依然悄無(wú)聲息地呼喚著(zhù)我的名字，逼著(zhù)我去正視它的雙眸，去傾聽(tīng)它的訴說(shuō)。
一場(chǎng)秋雨澆濕了我的視線(xiàn)。建川博物館坐落在大邑縣的安仁古鎮，沒(méi)有高大的水泥森林，沒(méi)有冰冷的工業(yè)基地，清凈平和，應和著(zhù)博物館的博物明志，寧靜致遠。帶著(zhù)一絲沉重，我走進(jìn)了它，準備好傾聽(tīng)它講述過(guò)去的故事。
有時(shí)候，我們從書(shū)本上、視頻里得知了歷史的真相，可是，都不及親眼去看一眼，就一眼，歷史的滄桑，仿佛都溢出了淚，它像個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人，在絮絮叨叨，不斷重復著(zhù)歲月往事。
走進(jìn)正面戰場(chǎng)館，那是一座素白色的方形建筑，像是一種祭奠。泛黃的相片還定格著(zhù)戰士們的容顏，同時(shí)也定格了歷史，我們無(wú)法獲知那笑容是否開(kāi)心，那愁容又是否倔強？徽章還存放在玻璃柜中，卻不知道它曾屬于誰(shuí)。一要對得起已死的戰士，二要對得起總理的靈魂，三要對得起我的父母，四要對得起痛苦的民眾 。印在一個(gè)瓷缸上的四句話(huà)，久久地回蕩在我的腦海里。我還記得有那樣一個(gè)少年，他XX歲英勇?tīng)奚�，稚氣的臉龐，眼神堅定、自信，在他的眼眸里深刻�?zhù)中國少年英雄的無(wú)畏。
中流砥柱館以紅色的基調為主，它里面的樓梯設計也別出心裁，9層和18層，象征著(zhù)九一八事件。滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。正是這些鐵骨錚錚的硬漢，這些柔韌堅強的女子，刻板而又艱澀的歷史才變得如此鮮活。歲月模糊了他們的音容笑貌，卻無(wú)法帶走那一顆顆熾熱的心。無(wú)論生在戰爭年代還是和平年代，我們都不應該忘記這些直戳脊梁的東西。
銀灰色的鋼板鋪地，每踏出一步都會(huì )發(fā)出咚咚的響聲，兩旁高聳的鐵壁，讓人窒息，仿佛走進(jìn)了監獄，曲折的入口，無(wú)法一眼望進(jìn)館內。這是不屈戰俘館。在這個(gè)館內，日寇的鐵盔被放置在地下的玻璃槽里，大量的抗俘照片讓人壓抑，它們大多來(lái)自當時(shí)的日本報紙，殘忍，血腥，毫無(wú)人性。然而，就是因為它的真實(shí)，我們無(wú)法回避。我們的歷史從來(lái)都不缺乏英雄，無(wú)論是戰士，還是百姓，他們都曾用雙手反抗過(guò)。
館外，是靜水院，它說(shuō)平靜的水面映照在我們不平靜的心靈，眼前凸顯出一堵銅墻鐵壁，他們與我們道別。心中的波瀾怎可能是一汪池水就能撫平的，沉默，沉默，除了沉默，我別無(wú)選擇。
在感嘆歷史的無(wú)情時(shí)，不要忘記感謝歷史的推進(jìn)，我們站在今天這片和平的土地上，望著(zhù)蔚藍的天空，這一切都是他們用血肉換來(lái)的。而他們又被掩埋進(jìn)了歷史的塵埃里，就像星運，沒(méi)有名字，卻時(shí)刻閃耀著(zhù)，震動(dòng)著(zhù)我們的心臟。
所以啊，我們除了應看清明日的去向，更不該忘記昨日的來(lái)處。
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