七年級思想品德考試試卷分析

七年級思想品德考試試卷分析

　　一、 基本情況：

　　期末考試思想品德試卷滿(mǎn)分為80分，題型分別為單項選擇題、簡(jiǎn)答題、分析說(shuō)明題、實(shí)踐探究題等，與中考題型較為接軌。

　　試題難易程度偏易。

　　從題目的覆蓋面上來(lái)看，每一課都有所涉及，覆蓋面較為全面，而且重點(diǎn)考察了中學(xué)生在日常學(xué)習、生活中的一些正確做法，以及對社會(huì )現象的正確認識，而不是僅僅考察教材中的一些死板知識。

　　二、 成績(jì)分析：

　　1、 全縣達優(yōu)取了71分，共1061人，率為19.6%；達線(xiàn)取了68分，1965人，率為36.3%；及格率為95.5%，平均分為63.6分。全縣最高分為80分，最低分為17分；校與校之間相比，最高率和為287.3，最低率和為149.5，差距較為明顯。

　　2、 學(xué)生答卷情況：

　�。�1） 一題選擇題錯誤率較高的是6、10、11小題，尤其是第6小題，出錯率最高。本題主要考察學(xué)生對社會(huì )的了解情況，相當一部分同學(xué)選擇的是B、我國目前的義務(wù)教育包括小學(xué)和中學(xué)兩個(gè)階段。關(guān)于這個(gè)知識點(diǎn)，課本上沒(méi)有詳細的說(shuō)明，但是作為一個(gè)常識性的問(wèn)題，教師應該詳細講述。我國目前的義務(wù)教育是九年，包括初等教育和初級中等教育兩個(gè)階段，即小學(xué)和初中。

　�。�2） 二題簡(jiǎn)答題第二小題，失分率也較高，其主要問(wèn)題表現為：A：答題不全面、不準確，B：不能正確使用政治術(shù)語(yǔ)或者不能使用教材所學(xué)的知識來(lái)答題。

　�。�3） 簡(jiǎn)答題第3小題出錯率最高。我們覺(jué)得，問(wèn)題主要出在學(xué)生只知道認識自己的四種途徑，而不能準確的分辨出具體是那一種認識途徑。這個(gè)失誤，可能是教師在課堂教學(xué)和練習中沒(méi)能幫助學(xué)生正確分析。

　�。�4） 四題第3小問(wèn)：設計一個(gè)主題活動(dòng)。失分責任可能也在教師，在平時(shí)的教學(xué)中強調不夠，訓練不扎實(shí)。

　　三、 幾點(diǎn)建議：

　　1、廣大政治教師要加強業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，尤其是要深入鉆研《課程標準》和教參，正確把握思想品德的學(xué)習目標和落腳點(diǎn)，以便正確指導自己的教學(xué)行為。我們各位老師在平時(shí)的教學(xué)中要嚴格依據《課程標準》來(lái)進(jìn)行教學(xué)，而不能僅僅依靠教材來(lái)進(jìn)行教學(xué)。當然，課標比較大，不具體，而且它的知識分散在不同的教材里。不利于我們直接利用。如果大家嫌課標太籠統、較分散的話(huà)，可以研究教參，教參里有比較詳細的論述和說(shuō)明。我們在備課時(shí)應該把課標和教參結合起來(lái)。這樣做的好處是，不至于遺漏知識，也不至于把知識擴展的太過(guò)。僅僅依據課本講授知識是遠遠不夠的，一定的知識擴展是非常必要的。

　　2、教師知識面要廣。我們在平時(shí)就要注意多學(xué)習，多接觸，多了解，尤其是要關(guān)注近期國際國內要聞，以便結合教材所教知識加以分析說(shuō)明。

　　指導學(xué)生關(guān)注社會(huì )，了解社會(huì )，多了解各方面的知識，擴展知識面。讓同學(xué)們注意結合社會(huì )生活實(shí)際以及身邊所發(fā)生的事例，理解教材所學(xué)知識，提高觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的能力。

　　3、指導學(xué)生正確答卷。從歷次評卷來(lái)看，許多同學(xué)的答題很不規范，作為教師，我們要指導學(xué)生如何答卷，應付考試。

　　（1）答題要注意全面。分值是我們做出判斷的重要依據，根據分值可知答題的詳略，可判定要點(diǎn)的多少。比如初一年級升級考試第14小題

　　全面的另一個(gè)表現是知識面要全。許多題的答案可能涉及幾個(gè)單元甚至跨年級，這也要求我們要善于指導學(xué)生掌握知識的綜合性。我們教師在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中也要注意對教材進(jìn)行重組。

　�。�2）要指導學(xué)生注意答案的條理性。條理清楚，一是思路要清楚，要遵循基本的認識規律，要分層回答，不能東拉西扯；二是書(shū)寫(xiě)要分段落，不要一句到底，不能亂寫(xiě)亂劃。

　�。�3）正確使用政治術(shù)語(yǔ)。 要求學(xué)生用教材的觀(guān)點(diǎn)去分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，切勿離開(kāi)教材，隨心所欲、不切實(shí)際地漫談、亂談、空談。

　　不要使用口語(yǔ)和所謂的大白話(huà)。要緊扣教材，盡量使用教材中的語(yǔ)言。

　�。�4）注意書(shū)寫(xiě)工整、卷面整潔。

　　4、切實(shí)加強教研活動(dòng)。集集體智慧之結晶，才能共同提高。