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防震減災科普示范學(xué)校匯報范文
安陽(yáng)開(kāi)發(fā)區第三小學(xué)位于黃河大道東段，它是一所新建的寄宿制學(xué)校，那里風(fēng)景秀麗、環(huán)境優(yōu)雅是成長(cháng)的搖籃，育人的沃土。
我�，F有18個(gè)教學(xué)班，900余名學(xué)生。自建校以來(lái)，我校長(cháng)期以來(lái)，學(xué)校高度重視防震減災教育工作，認真貫徹落實(shí)《中華人民共和國防震減災法》、《河南省防震減災條例》等，堅持“以預防為主，防御與救助相結合”的工作方針，把防震減災教育作為加強校園安全的重要工作來(lái)抓，并納入素質(zhì)教育的重要內容。
我校在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，把創(chuàng )建河南省防震減災科普示范學(xué)校作為工作發(fā)展戰略的核心。為了確保防震減災科普教育深入持久地開(kāi)展，更好的起到防震減災知識的宣傳和普及，做到思想到位、措施到位，學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)，中層干部和各班班主任為成員的防震減災科普教育領(lǐng)導小組，明確校長(cháng)為第一責任人，分管安全副校長(cháng)為主管，各處室緊密配合的工作責任機制，把防震減災教育作為校園安全的一項重要內容，并提供穩定的教育活動(dòng)經(jīng)費，全面開(kāi)展防震減災的宣傳教育工作，落實(shí)各項應急措施和工作責任，確保應急聯(lián)動(dòng)，發(fā)揮最大的應急合力。
在教學(xué)工作中，我校按照科普示范學(xué)校創(chuàng )建的工作計劃和實(shí)施方案的要求，有計劃、有目的、有成效地開(kāi)展防震減災宣傳教育工作。學(xué)校教務(wù)處每學(xué)期的教學(xué)常規中明確要求各學(xué)科教師必須將防震減災科普知識與學(xué)科知識有機結合起來(lái)，學(xué)校向各班提供地震科普教材、光盤(pán)、錄像帶、科普書(shū)籍、掛圖等教學(xué)資料，加強地震科普與學(xué)科知識的滲透，找準切入點(diǎn)，拓寬殘障學(xué)生防震減災科普知識的視野，保證學(xué)生對防震減災的認識和基本技能的掌握，并在平常教學(xué)常規檢查中加以考核，對于一些成功的的案例進(jìn)行推廣。另外，少先隊要求各班主任作為防震減災科普知識宣傳教育輔導員，每學(xué)期要求做到“四個(gè)一”即：召開(kāi)一次防震減災主題班會(huì )，出版一期防震減災科普知識板報，舉行一次自救互救演練，觀(guān)看一次防震減災科普教育影片。
為營(yíng)造良好的防震減災科普教育氛圍，我校聘請安陽(yáng)市地震局為校外輔導員，不定期舉辦防震減災科普教育講座對全體教師進(jìn)行震前、震時(shí)、震后各時(shí)間段的防震減災和自救互救培訓。由于，我校防震減災工作著(zhù)眼全局、科學(xué)籌劃、精心組織，這些措施潛移默化地培養了一支具有較高應變能力和自救互救技能的師資隊伍。
我校舍抗震性能好，應急避險場(chǎng)所廣闊。我校校舍的抗震性能均達標準。其中主體辦公大樓按8度抗震標準設計施工的，均達省、市有關(guān)文件要求的抗震等級。同時(shí)，在學(xué)�？諘绲囟荚O有專(zhuān)門(mén)的抗震避險場(chǎng)所，根據規定師生每人1平方米，全校約需20xx方米應急避險場(chǎng)所，而學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)可用面積就有平方米，每棟教學(xué)樓前后均有有平方米的草坪都作為應急避險的場(chǎng)所，并設置了明顯標識，能夠滿(mǎn)足學(xué)校和基地全體師生的應急避險要求。
我校有著(zhù)豐富多彩的防震減災科普教育資源。我校專(zhuān)門(mén)有防震減災科普展示室，約平方米，室內有地震知識、自救互救常識宣傳畫(huà)廊約米，有圖書(shū)畫(huà)冊專(zhuān)欄等。四樓的多功能教室堅持每周一次30分鐘以上的多形式（知識授課、講座、觀(guān)看vcd防震減災科普教學(xué)光盤(pán)、知識競賽等）的防震減災教育活動(dòng)，向學(xué)生開(kāi)放，知識面廣，互動(dòng)性強，深受廣大師生的歡迎。
學(xué)校圖書(shū)館專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了“地震科普角”，藏有多種防震減災科普讀物。另外，我校充分地利用防震減災科普宣傳櫥窗、學(xué)習園地、教室前的長(cháng)廊等基地，宣傳地震應急、地震問(wèn)答、科普長(cháng)廊等相關(guān)知識，信息豐富，為師生創(chuàng )設一個(gè)防震知識教育的平臺。
為開(kāi)展豐富多彩的防震減災科普系列活動(dòng)，我校各中隊科學(xué)合理地制定各項活動(dòng)計劃、地震演練方案和應急預案，確保在遇險應急中將損失和災難降到最低程度。
為拓寬學(xué)生的防震減災知識，我們通過(guò)晨會(huì )、班會(huì )、校會(huì )、團隊會(huì )等多種形式讓學(xué)生學(xué)習了解《你應該了解的地震知識》等防震常識，并組織師生觀(guān)看地震科普動(dòng)畫(huà)片，參觀(guān)學(xué)校地震展覽室。通過(guò)防震常識教育活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解地震是如何產(chǎn)生的，會(huì )給我們帶來(lái)哪些危害。地震來(lái)臨時(shí)，我們怎樣做才能保護生命、盡量減少損失等知識，讓學(xué)生廣泛了解地震知識，增強防震自救意識。我校還開(kāi)設了防震減災科普知識第二課堂和課外興趣活動(dòng)小組，開(kāi)展夏令營(yíng)、演講、知識競賽等多種形式的防震減災科普活動(dòng)，進(jìn)行地震應急避險、自救互救模擬演習。另外，興趣小組成員堅持地震知識的宣傳，利用自己動(dòng)手制作防震減災的手抄報宣傳普及防震減災知識。
我校每學(xué)期都要根據科學(xué)制定應急避險、自救互救模擬演練方案進(jìn)行實(shí)踐。我們針對學(xué)生在教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所可能出現地震情況，組織學(xué)生如何緊急疏散。通過(guò)多次演練，使學(xué)生知道在各種情況、各種地點(diǎn)，應怎樣疏散，應該沿著(zhù)哪條線(xiàn)路疏散，達到預期的教育效果。為強化孩子的認識，我校還要利用電視、廣播、圖書(shū)、宣傳欄和互聯(lián)網(wǎng)等傳媒手段，開(kāi)展應急避險、自救互救的基本技能的培訓。之后，還要對學(xué)生的進(jìn)行測試，充分了解學(xué)生掌握防震減災知識的情況。
由于學(xué)校高度重視防震減災宣傳教育活動(dòng)，積極開(kāi)展防震減災科普教育活動(dòng)，切實(shí)加強對學(xué)生在地震災害中的自我防護與求生知識的普及，努力提高師生應對震災的意識與自我保護能力，保障師生的生命和財產(chǎn)安全，取得了較好的成效。在今后的教學(xué)中，我校將繼續不斷將防震減災科普教育引向深入。
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