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聆聽(tīng)《白楊》一課有感范文
多年以后，我再次聽(tīng)到了《白楊》這一課的講演。
當這些二十一世紀的孩子們在老師地帶領(lǐng)下，以高昂的氣勢歌頌白楊時(shí)，我的腦海中還是浮現了我曾經(jīng)對于白楊的渴望和夢(mèng)想。
記得兒時(shí)剛接觸《白楊》這一課時(shí)，我竟然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它。想也是茫茫雪地，我出生的地方，那里到處的青松，白樺林。那時(shí)我只認識它們而已。
但那次學(xué)習了《白楊》之后，“挺拔秀麗”四個(gè)字便根似的扎入我心底。來(lái)自
后來(lái)我們舉家搬至山東，真正地見(jiàn)到了思慕已久的白楊。記得那時(shí)爸對我說(shuō)：“這里到處是白楊，長(cháng)得高大挺立，可以抵風(fēng)沙，擋風(fēng)雨，還可以綠化空氣。也因此在我后來(lái)成長(cháng)的歲月里，我把這里空氣的溫良都歸為白楊的功績(jì)。雖然我也深知這樣有些牽強之意，但喜歡它，沒(méi)有原因。從書(shū)中見(jiàn)到開(kāi)始，直到真正地相遇，我心中的白楊這一生都會(huì )是“挺拔秀麗”。
正是這種對于白楊喜愛(ài)的情結，讓我在這幾日的外出學(xué)習中，再次對白楊生出了敬畏之意！
是��！現在想來(lái)，或許震撼我的就是那茫茫的戈壁里生長(cháng)著(zhù)這樣堅強的生命之軀吧？于是。更加欣喜之余，為白楊寫(xiě)詩(shī)一曲，表達我的敬和愛(ài)之心——
我是一棵戈壁生長(cháng)的白楊
我沒(méi)有因為
風(fēng)沙雨雪的侵蝕
而停止根和身軀地張望
一只遠方飛來(lái)的鳥(niǎo)落在我的枝上
它嘰嘰喳喳地告訴我
城市里
我那些同族兄弟
也和我一樣
有著(zhù)遠大的夢(mèng)想
那就是
為每一片土地保駕護航
為此
我驕傲
我生長(cháng)的地方
我自豪
我可以守衛祖國的邊疆
我更加慶幸
我是一顆戈壁生長(cháng)的白楊
是��！我也應該慶幸，我可以在祖國這樣的大好時(shí)光里，呼吸著(zhù)溫暖的空氣，聆聽(tīng)著(zhù)一棵棵小樹(shù)苗發(fā)芽茁壯的聲音。
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