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中班語(yǔ)言課《花臉虎的噴嚏》課后反思
今天是我園新教師舉行匯報課的日子。很榮幸的是，徐流芳老師也來(lái)了，這也讓我產(chǎn)生了更多的緊張感，呵呵。掐指算來(lái)，工作已經(jīng)近一年了，但是我要學(xué)習的東西還遠遠不夠，這只是我工作生涯的一個(gè)開(kāi)始……
《花臉虎的噴嚏》是我從課外找來(lái)的一節中班語(yǔ)言課。雖然上課前也做了很多工作，和師傅也交流討論過(guò)方法。但真正實(shí)行起來(lái)，確實(shí)是出現了很多的問(wèn)題，而且一些問(wèn)題是我自己也想不明白的。教學(xué)目標應該是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的主旨，整個(gè)活動(dòng)要圍繞目標開(kāi)展，因此目標確立的準確與否對一個(gè)教學(xué)活動(dòng)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
而我的教學(xué)目標中就是因為有過(guò)多的社會(huì )性目標而偏離了語(yǔ)言領(lǐng)域。這也是后來(lái)我的講課過(guò)程出現問(wèn)題的一個(gè)原因。接著(zhù)，也是最重要的。作為教師講述的故事，我的語(yǔ)言缺乏更多夸張的情感。我知道這是我個(gè)人的一個(gè)弱項，語(yǔ)言情感的處理是我的一個(gè)“死穴”。但我就是選擇了語(yǔ)言課，也是為了通過(guò)大家的指點(diǎn)能使今后更好地上好語(yǔ)言領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)。
老師們都說(shuō)，其實(shí)一堂語(yǔ)言課，只要你能把故事講得生動(dòng)，讓孩子們能進(jìn)入到這個(gè)情境里面，那么你這個(gè)活動(dòng)也就算是成功了。我也一直很喜歡上海名師張紅老師的課，雖然只聽(tīng)過(guò)兩節，但她的課堂氛圍是我所向往的，也是我努力的一個(gè)方向。我也會(huì )謹記今天領(lǐng)導、老師給我提出的寶貴意見(jiàn)與好點(diǎn)子，我相信通過(guò)我接下來(lái)的幾天的努力，我的課堂也會(huì )變得幽默、生動(dòng)起來(lái)！讓我們一起拭目以待吧！
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