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云房子課后反思
《云房子》教后反思
我認為《云房子》這課的亮點(diǎn)就是培養孩子的想象。泰戈爾說(shuō)：“美麗形象都是想像孕育出來(lái)的�！苯柚胂竽芗ぐl(fā)學(xué)生的獨特思維，可以幫助學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)豐富深遠的想象空間。在學(xué)習的許多課文中，往往有些地方言猶未盡，十分含蓄，給人留下無(wú)限想象的空間。只要我們抓住契機，學(xué)生的創(chuàng )新思維得到充分的鍛煉。我在教《云房子》第二自然段時(shí)，在孩子們理解、朗讀的基礎上，我讓孩子們用白紙撕了各種各樣的云房子，我把孩子們的云房子貼在黑板上，“天空”中千姿百態(tài)、變化多端的白云，引導學(xué)生觀(guān)察，領(lǐng)略白云的姿勢，使學(xué)生的思維自由馳騁，再次啟發(fā)進(jìn)行說(shuō)話(huà)練習：我們造的云房子真漂亮��！有的像——有的像——還有的像——。學(xué)生在這一環(huán)節中充分展開(kāi)想象，既符合了情理，又有許多有意夸張的造型，培養了學(xué)生愛(ài)觀(guān)察，愛(ài)思考、愛(ài)想象的創(chuàng )新思維能力，同時(shí)也很好地培養了孩子們的語(yǔ)言表達能力。
其次，這么美的文章，一定要在讀上下功夫，葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教學(xué)語(yǔ)文課文，幾個(gè)重要項目里頭有一個(gè)項目，就是好好地讀，讀得好，就可以深切地傳出課文的思想感情，同時(shí)就是領(lǐng)會(huì )它的思想感情�！痹诮虒W(xué)時(shí)，我沒(méi)有對文章進(jìn)行分析，而是對課文中的精彩片段，讓學(xué)生反復朗讀、感悟，體會(huì )語(yǔ)言的優(yōu)美，然后指導美讀課文，積累語(yǔ)言，培養語(yǔ)感，最后達到運用的目的，這樣，孩子們也學(xué)得輕松，老師也教得輕松。
今天的課在時(shí)間的把握上處理的不是很好，由于前面在閱讀教學(xué)中花的時(shí)間多了，導致在生字詞的教學(xué)上有些倉促。
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