觀(guān)摩小學(xué)語(yǔ)文復習課教學(xué)指導活動(dòng)有感

觀(guān)摩小學(xué)語(yǔ)文復習課教學(xué)指導活動(dòng)有感范文

　　5月25日，在疊彩區教研室齊副主任的帶領(lǐng)下，我和城區其他9為教師一同前往廣西首府南寧，參加了由北京師范大學(xué)教育培訓中心舉辦的小學(xué)語(yǔ)文復習課教學(xué)指導觀(guān)摩活動(dòng)。本次活動(dòng)歷時(shí)兩天，我們有幸聆聽(tīng)了四位專(zhuān)家針對中高年級語(yǔ)文復習與作文的專(zhuān)題課例和講座，受益匪淺。

　　26日上午，由來(lái)自江蘇啟東實(shí)驗小學(xué)副校長(cháng)李偉忠給我們帶來(lái)關(guān)于“如何把文章寫(xiě)具體”的專(zhuān)題講座。首先李老師展示了兩節課例《“死”了十二次》和《走進(jìn)成語(yǔ)樂(lè )園》，他用淺顯易懂的生活例子，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì )如何使用成語(yǔ)和生動(dòng)的語(yǔ)言，讓在座的學(xué)生和老師們深深地感受到中國語(yǔ)言文字的魅力；其次，李老師還作了《小學(xué)語(yǔ)文高效復習指導》專(zhuān)題報告，給我們提出復習課的幾個(gè)關(guān)鍵詞“系統、序列、強度、趣味”，并結合課文的事例教給我們許多提高復習實(shí)效的策略，最后著(zhù)重提到“課堂獲得”的話(huà)題，讓我們不得不反思自己的課堂，在盡力設計好自己的課堂教案后，課堂上要更關(guān)注學(xué)生的所得所獲。

　　當天下午，由來(lái)自北京師范大學(xué)“中小學(xué)教師國家級培訓”小學(xué)語(yǔ)文項目首席專(zhuān)家陳延軍給我們帶來(lái)了關(guān)于“段與篇的復習”專(zhuān)題講座。陳老師結合當今小學(xué)生學(xué)習狀態(tài)和題目類(lèi)型，站在出題者的角度與大家分享了自己的經(jīng)驗，講座中更注重了基礎知識與全面素養的提高。

　　第二天上午，江蘇南京市雙閘中心小學(xué)副校長(cháng)宋運來(lái)特級教師給我們帶來(lái)了“如何把文章寫(xiě)具體生動(dòng)”的主題報告。宋老師風(fēng)趣幽默，課堂激情四射，在與學(xué)生的聊天中不知不覺(jué)傳授了寫(xiě)作的技巧，以“看漫畫(huà)編故事”的課例，輕輕松松引導學(xué)生展開(kāi)想象，說(shuō)真話(huà)，說(shuō)與他人不一樣的話(huà)，把故事寫(xiě)具體、生動(dòng)。

　　下午，徐州市銅山區教研室副主任張敬義特級教師著(zhù)重講了習作方面的復習指導。在課例《學(xué)寫(xiě)精妙開(kāi)頭》中，張老師以課文中具有代表性的開(kāi)頭為切入點(diǎn)，幫助學(xué)生歸納出如何寫(xiě)好習作開(kāi)頭的方法，并當場(chǎng)練筆。課后，張老師還專(zhuān)門(mén)作了“中高年級作文復習課的指導”，列舉了不同類(lèi)型文體的復習指導，給我們留下了深刻的印象，讓我們更具體地感受到上好習作復習課的策略方法。

　　此次活動(dòng)給我們指明了小學(xué)復習課教學(xué)的方法和方向，增進(jìn)了教師間的學(xué)習交流，為提高課堂復習效率起到重要的推動(dòng)作用。愿六月的碩果會(huì )更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛！