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科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長(cháng)在畢業(yè)典禮上的講話(huà)
親愛(ài)的20**屆畢業(yè)生同學(xué)們、各位來(lái)賓和各位老師：
大家上午好！
每年的畢業(yè)季，我們的心情就像這6月的天氣，忽晴忽雨，既為大家順利完成學(xué)業(yè)而感到欣喜，又為大家即將離校而感到不舍。今天這個(gè)特別的日子，請允許我代表學(xué)校黨、政領(lǐng)導班子和全體教職員工，向3100多位畢業(yè)生同學(xué)表示衷心的祝賀，祝賀你們圓滿(mǎn)完成了學(xué)業(yè)，在杭科院這個(gè)美麗的校園，學(xué)習了知識，掌握了技能，揮灑了汗水，收獲了友誼，并參與和見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展。
三年前，學(xué)校為你們舉行了莊重的開(kāi)學(xué)典禮，在開(kāi)學(xué)典禮上，我為大家上了大學(xué)的第一課，我講的三個(gè)問(wèn)題是“杭科院是一所什么樣的學(xué)校？”、“高職教育是一種怎么樣的教育？”、“你們三年的大學(xué)生活應該學(xué)會(huì )什么？”三年過(guò)去了，相信大家對這三個(gè)問(wèn)題有了自己的切身體會(huì )和感悟。這三年里，我和其他校領(lǐng)導一起，參加了近20場(chǎng)校團委舉辦的“校長(cháng)請我喝杯茶”活動(dòng)。在座的許多同學(xué)曾參加過(guò)這個(gè)活動(dòng)，還得到過(guò)校長(cháng)贈送的特別禮物：一只由我校藝術(shù)設計學(xué)院同學(xué)設計的馬克杯，杯身上印有學(xué)校精神“愛(ài)滿(mǎn)天下”四個(gè)字。校長(cháng)想通過(guò)這種方式，兌現在開(kāi)學(xué)典禮上向同學(xué)們許下的諾言，“希望杭科院這個(gè)大家庭能帶給你們溫暖，帶給你們激勵，帶給你們正能量”。
說(shuō)到“愛(ài)滿(mǎn)天下”，我一定要和大家聊一聊中國近代著(zhù)名的人民教育家陶行知先生。大約一百年前，陶行知先生和在座的各位差不多年紀的時(shí)候，他從南京金陵大學(xué)畢業(yè)了，遠渡重洋，赴美求學(xué)。三年后，他懷著(zhù)“教育救國”的宏愿，學(xué)成回國，踏上獻身人民教育事業(yè)的征途�；貒荒旰�，陶先生發(fā)表了那篇有名的文章：《生利主義之職業(yè)教育》。陶先生說(shuō)，職業(yè)教育的目的在于培養“生利人物”，培養不出“生利人物”的教育不算職業(yè)教育。而“生利人物”能創(chuàng )造的“利”有兩種：一種是有用的物，比如農民種出的稻谷，比如工人制成的器具，第二種是有益的事，比如醫生能治病，商人能調劑貨物。這“生出來(lái)”的“物”和“事”都對我們這個(gè)社會(huì )有用，即所謂“利群”。
我今天講陶行知先生的故事，是想告訴大家：
第一，大學(xué)畢業(yè)意味著(zhù)你已經(jīng)到了明確志向的時(shí)候，要對自己的個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有一個(gè)清晰的認識。陶行知在你們這個(gè)年齡的時(shí)候，已經(jīng)打定主意要投身教育事業(yè)，所以他很清楚自己要去美國學(xué)什么，也很清楚自己回國以后要做什么，他想的是教育改革，他行動(dòng)上做的也是教育改革，這叫“言行一致，知行合一”。我希望大家能和陶行知一樣，找到一樁有意義、值得你為之終身努力的事業(yè)，而后堅定地去闖去追求。
第二，大學(xué)畢業(yè)意味著(zhù)你們已經(jīng)修煉了一定的品行，知道應該成為和如何成為一個(gè)具有高尚品德的人。陶行知先生說(shuō)每天要四問(wèn)，其中一問(wèn)就是“我的道德有沒(méi)有進(jìn)步？”陶先生認為沒(méi)有道德的人，學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)愈大，為非作惡的能力也愈大，所以要我們“建筑人格長(cháng)城”，而建筑人格長(cháng)城的基礎，就是道德。我們也應該如陶先生一般，每天問(wèn)一下自己，道德是否有進(jìn)步？進(jìn)步了多少？只有這樣我們才會(huì )有“利群精神“，才會(huì )用所學(xué)到的技能本領(lǐng)去創(chuàng )造有用的物、做有用的事，造福我們這個(gè)社會(huì )。
第三，大學(xué)畢業(yè)意味著(zhù)你已經(jīng)完成了三年職業(yè)教育，你應該達到陶行知先生“生利人物”的要求，有“生利本領(lǐng)”，即通過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習習得的技術(shù)技能。我希望大家能秉持我們杭科院“生利利群”的宏志，畢業(yè)后找準職業(yè)定位，提升職業(yè)技能，把你的崗位工作做到極致，即我們常說(shuō)的“工匠精神”：要對自己的產(chǎn)品精雕細琢，精益求精，要使自己至少在某一方面有一項技能達到出類(lèi)拔萃，成功是明天永遠比今天多走一步。
同學(xué)們，從母校啟程的人生列車(chē)已經(jīng)�？吭谀愕纳砼�，你們即將從學(xué)校踏入社會(huì )，無(wú)論你們走到何處、奔向何方，杭科院永遠是你們的精神家園，記得有空多回母�？纯�。最后祝愿大家前程似錦、心想事成，工作事業(yè)順利，家庭生活幸福，早日實(shí)現自己的人生理想！
再見(jiàn)！珍重！
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