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六年級上冊信息技術(shù)《網(wǎng)上交談》教案
教學(xué)目標：
1．了解網(wǎng)絡(luò )交流的優(yōu)勢和交互式學(xué)習的方法。
2．掌握在NetMeeting中通過(guò)呼叫與其他人聯(lián)系。
3．在網(wǎng)絡(luò )上，通過(guò)鍵盤(pán)輸入進(jìn)行討論。
4．掌握“白板”的使用方法。
課時(shí)安排：
1課時(shí)。
課前準備：
NetMeeting軟件的安裝、連接。
教學(xué)重點(diǎn)：
1．網(wǎng)上交談。
2．電子白板討論。
教學(xué)難點(diǎn)
1．網(wǎng)絡(luò )呼叫。
2．白板的使用。
教學(xué)建議：
1．這節課的主要任務(wù)是讓學(xué)生了解通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行交流的優(yōu)勢，初步掌握通過(guò)NetMeeting軟件進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )交流的方法。
2．NetMeeting軟件不一定要求在因特網(wǎng)上使用，實(shí)際教學(xué)中可以在WindowsNT環(huán)境下使用，但最好在同一個(gè)局域網(wǎng)域內。
3．在局域網(wǎng)環(huán)境使用時(shí)，連接的“用戶(hù)定位服務(wù)器”不起作用，選擇系統缺省uls.microsoft.com就可以了。
如果系統出現找不到“用戶(hù)定位服務(wù)器”錯誤時(shí)，可以按[確定]按鈕忽略。
4．連接時(shí)，通過(guò)呼叫對方的計算機名（在“網(wǎng)絡(luò )屬性”中的“標識”下可以看到）或計算機IP地址來(lái)連接，但一般采用計算機名呼叫。
5．不同版本的NetMeeting可以進(jìn)行連接、交談、白板共享，但是在進(jìn)行“私人”方式交談時(shí)，只能對采用相同版本軟件的用戶(hù)進(jìn)行交談。
6．電子白板中的工具與畫(huà)圖軟件很相似，只是在白板中大家可以同時(shí)寫(xiě)。
7． 在課文中，白板中的西湖圖片是通過(guò)粘貼進(jìn)去的。
8．通過(guò)網(wǎng)絡(luò )交流進(jìn)行交互式學(xué)習，是網(wǎng)絡(luò )技術(shù)在教學(xué)中的最主要應用，也是今后的發(fā)展方向�，F在一些學(xué)校都使用了“電子教室”，但在教學(xué)上只強調了教師的監控，學(xué)生之間的交互用得很少。
所以，這一課的一個(gè)主要目的就是通過(guò)對NetMeeting軟件的學(xué)習，掌握網(wǎng)絡(luò )交互式教學(xué)的方法，并將這種教學(xué)方法逐漸使用到其他學(xué)科中。
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