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開(kāi)卷考試無(wú)益的作文
隨著(zhù)教育形式的變化,越來(lái)越多關(guān)于教育的聲音圍繞在我們身邊。最近“開(kāi)卷考試是否有益”就引起了熱議,在我看來(lái),我認為開(kāi)卷考試無(wú)益。
開(kāi)卷考試不能達到考查的目的。眾所周知,閉卷考試是檢查知識點(diǎn)是否掌握的關(guān)鍵途徑。如果沒(méi)有閉卷考試,那么應該識記的內容就會(huì )變成空談。理解固然很重要,但是如果應該記住的沒(méi)有記住,理解就顯得蒼白無(wú)力。就像一道求三角形全等的題目,如果忘記了全等三角形的條件,談理解會(huì )不會(huì )顯得無(wú)所適從?所以,開(kāi)卷考試無(wú)益,閉卷考試是很有必要的。
開(kāi)卷考試會(huì )形成學(xué)生的惰性。開(kāi)卷考試,毋庸置疑對于學(xué)生來(lái)說(shuō)壓力沒(méi)有那么大,只需要通過(guò)書(shū)本,筆記等途徑找答案。所以學(xué)生在平時(shí)學(xué)習的過(guò)程中沒(méi)有壓力,沒(méi)有求知欲,沒(méi)有目標。再也沒(méi)有誰(shuí)會(huì )覺(jué)得考個(gè)好成績(jì)有多難,沒(méi)有了動(dòng)力沒(méi)有了競爭,有的只是在考試的那一刻好好的翻書(shū)。反觀(guān)閉卷考試,閉卷考試會(huì )讓學(xué)生有所壓力,好成績(jì)需要課堂的認真聽(tīng)講,課后的努力?荚嚨臅r(shí)候能夠發(fā)揮自己所掌握的知識,同時(shí)也能檢查自己的不足,從而注重學(xué)習自己不足的方面,達到查漏補缺的作用。所以,開(kāi)卷考試無(wú)益,會(huì )形成學(xué)生的惰性。
學(xué)習需要勞逸結合,當覺(jué)得壓力大的時(shí)候,可以通過(guò)聽(tīng)歌,運動(dòng)來(lái)緩解,而不是開(kāi)卷考試。開(kāi)卷考試弊大于利,所以我認為開(kāi)卷考試無(wú)益。
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