幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)《汽車(chē)小博士》的

幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)《汽車(chē)小博士》的范文

　　幼兒具有極強的探索欲，可以根據他們的這一特點(diǎn)，利用道具、游戲、引導、手工等制定教案。應屆畢業(yè)生網(wǎng)小編準備了以下內容“幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案：《汽車(chē)小博士》”，供大家參考!

　　幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案：《汽車(chē)小博士》

　　活動(dòng)目標：

　　1.知道車(chē)的一些共同特征。

　　2.簡(jiǎn)單清楚地表達自己的想法。

　　重點(diǎn)：

　　知道車(chē)的一些共同特征。

　　難點(diǎn)：

　　簡(jiǎn)單清楚地表達自己的想法。

　　活動(dòng)準備：

　　1.教學(xué)電子資源：《汽車(chē)小博士》。

　　2.各種玩具車(chē)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、請幼兒回顧已經(jīng)知道的車(chē)的名稱(chēng)、外觀(guān)特征及用途

　　1.我們已經(jīng)了解了各種各樣的車(chē)，說(shuō)一說(shuō)你都知道了哪些車(chē)呢?

　　2.老師今天要提幾個(gè)關(guān)于車(chē)的問(wèn)題，看看哪個(gè)小朋友知道的最多，看看誰(shuí)是我們的“汽車(chē)小博士”。

　　二、幼兒查看《車(chē)子的秘密》、玩具車(chē)以及各種車(chē)的圖畫(huà)書(shū)、圖片等資料，回答教師的問(wèn)題，爭當“汽車(chē)小博士”。幼兒回答完畢后，教師再一邊播放教學(xué)電子資源中的圖片，一邊給幼兒介紹關(guān)于方向盤(pán)、車(chē)牌、汽車(chē)加油方面的知識。

　　1.車(chē)都有方向盤(pán)嗎?

　　2.哪些車(chē)沒(méi)有方向盤(pán)?

　　3.許多車(chē)是靠轉動(dòng)方向盤(pán)來(lái)控制方向，不過(guò)，像地鐵、高鐵等，因為行駛在固定的軌道上，所以是靠著(zhù)操控桿來(lái)控制車(chē)子的行進(jìn)速度。

　　4.為什么車(chē)都有車(chē)牌?

　　5.車(chē)牌代表車(chē)的身份，所有的車(chē)都要掛車(chē)牌才能上路，車(chē)牌號碼由漢子、英文字母和數字組成，不同顏色的車(chē)牌代表車(chē)的不同類(lèi)別，方便辨識。

　　6.車(chē)都需要加油嗎?哪些車(chē)不需要加油?

　　7.不是所有的車(chē)都需要加油來(lái)產(chǎn)生動(dòng)力，為了減少汽油的使用和空氣污染，現在也有不需要加油的環(huán)保車(chē)。

　　三、分組進(jìn)行操作

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