考試四年級作文

考試四年級作文

　　回想著(zhù)幾個(gè)月前，我進(jìn)入了五年級的最后一個(gè)考試。此時(shí)的我，不禁陷入了回憶……

　　一陣音樂(lè )響起，我們全體學(xué)生立馬進(jìn)入了考場(chǎng)�？紙�(chǎng)里的我們，趁著(zhù)老師還沒(méi)有來(lái)，緊張而迅速的翻書(shū)、背書(shū)。當聽(tīng)見(jiàn)老師的腳步聲時(shí)，我們所有人不禁打了個(gè)寒顫。老師一進(jìn)門(mén)，考場(chǎng)頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，連地上掉一根針都可以聽(tīng)得非常清楚。

　　監考老師清了清嗓子，他叫我們把關(guān)于考試的資料放到講臺上，學(xué)生們照做。老師把答題卡發(fā)了下來(lái)，緊接著(zhù)再把試卷也發(fā)了下來(lái)。老師叫我們不要動(dòng)筆那么快，等到打鈴了再開(kāi)始書(shū)寫(xiě)。

　　“叮鈴鈴……”聽(tīng)到這個(gè)鈴聲，我立馬拿起筆，迅速的看了一遍題目，便開(kāi)始做了。

　　我?jiàn)^筆疾書(shū)著(zhù)，可看到一題目，便把我難住了。我用筆敲敲腦袋，著(zhù)急的扯了扯嘴，可怎么也想不起來(lái)這題的答案！頓時(shí)我變得很慌張。聽(tīng)著(zhù)旁邊同學(xué)們刷刷的書(shū)寫(xiě)聲，我變得更緊張了。平時(shí)一向自信的我，難道要被難住了嗎？

　　突然，我看見(jiàn)前面的一個(gè)同學(xué)向我傳來(lái)的紙條，上面問(wèn)的正是我不會(huì )做的難題。我不知該如何是好。我想寫(xiě)一下我不知道，然后想還回紙條，可是我偷偷瞟了一眼老師，看著(zhù)他正直勾勾的盯著(zhù)我們這一邊。我跟把這位學(xué)生的小紙條揉成了一團。心里想著(zhù)，算了吧，還是趕緊做題吧。

　　考試只剩下最后30分鐘了，我們所有人都變得更緊張了，大家都急迫的拿著(zhù)筆奮筆疾書(shū)的。我的作文馬上也快寫(xiě)完了，看了看時(shí)鐘，便加快了速度。還剩20分鐘時(shí)，我長(cháng)舒了一口氣――做完了！

　　反復檢查后，便交了試卷，雖然這次的考試沒(méi)有之前那么有信心，但我相信以后我會(huì )更加努力！迎接每一次的考試。

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