- 相關(guān)推薦
初一數學(xué)教師個(gè)人工作總結報告范文
這個(gè)學(xué)期即將結束，我工作也滿(mǎn)兩年了。兩年的時(shí)間雖然很短，但是我學(xué)到了很多的東西。這個(gè)學(xué)期的工作，我覺(jué)得要比以前自如了一些。下面，就對本學(xué)期的工作進(jìn)行總結：
首先，在教育教學(xué)方面：
學(xué)生需要學(xué)習的興趣，可是這簡(jiǎn)單的興趣二字卻經(jīng)常讓我很傷腦筋。記得有一次活動(dòng)課 ，要求剛寫(xiě)在黑板上，就聽(tīng)下面有學(xué)生說(shuō)： 太簡(jiǎn)單拉。這堂課按部就班的上完后，我想了很多。學(xué)生們已經(jīng)很了解老師的教學(xué)模式，當老師寫(xiě)好板書(shū)以后，就已經(jīng)基本了解了老師今天上課的意圖，雖然可能在上課過(guò)程中會(huì )有幾處吸引孩子的閃光點(diǎn)，但是沒(méi)有形成真正的互動(dòng)。經(jīng)過(guò)思考， 下次就變成了看圖講述，再下次又變成了 學(xué)生自己上課，只要是能達到促進(jìn)孩子語(yǔ)言能力發(fā)展的目的就可以。而且我覺(jué)得孩子也喜歡老師經(jīng)常變換形式。通過(guò)這件事讓我覺(jué)得，給學(xué)生們上課，無(wú)論是多么簡(jiǎn)單的，都要讓學(xué)生有一種神秘感，有一種想知道的愿望，這樣才能讓學(xué)生有興趣。
還有我覺(jué)得探究性活動(dòng)，很容易引起學(xué)生的興趣。起初我自己對探究性活動(dòng)的認識是很淺的，只知道探究活動(dòng)就是讓學(xué)生自主去探索研究問(wèn)題，老師是探究過(guò)程的引導者和協(xié)助者。通過(guò)觀(guān)摩其他同事上的探究活動(dòng)課，我對老師在探究活動(dòng)中引導者和協(xié)助者的身份有了重新的認識。探究活動(dòng)完成的好不好，關(guān)鍵還是在于老師，老師每一句引導的話(huà)，都應該經(jīng)過(guò)斟酌，做到能引起孩子進(jìn)行探究的一個(gè)興趣點(diǎn)，這樣才能很好的完成探究活動(dòng)。
其次，在教育思想轉變方面：
我覺(jué)得在這方面我最大的轉變就是，有重視教育的成果轉變?yōu)橹匾暯逃倪^(guò)程。就拿學(xué)生們做數學(xué)題來(lái)說(shuō)，以前我很在意正確率，題都做對的學(xué)生我會(huì )給予表?yè)P，有的學(xué)生為了得到表?yè)P，就照全對的同學(xué)抄襲，讓我不能了解他是不是真的會(huì )了解題的方法。這種現象很大的原因就是因為老師。通過(guò)這件事我考慮到，即使題都做對了，但不能掌握好解題的方法，這與我們教育是對學(xué)生能力培養的理念是背道而馳的。因此，再上數學(xué)課時(shí)，我看學(xué)生作業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì )個(gè)別問(wèn)一下，其中的一道或幾道題是通過(guò)什么方法作的，檢驗一下孩子解題方法的掌握情況。我覺(jué)得，上其他的課也是一樣，教學(xué)的成果固然是重要的，但更重要的是在教學(xué)中有沒(méi)有使孩子的某種能力得到鍛煉和發(fā)展。
在次，在家長(cháng)工作方面：
老師和家長(cháng)關(guān)注的點(diǎn)都是孩子，所以，我覺(jué)得做好家長(cháng)工作，首先要真心對待學(xué)生，其次要誠心對待家長(cháng)，做到這兩點(diǎn)，一定可以贏(yíng)得家長(cháng)對老師的信賴(lài)和支持。 一定的時(shí)期內，我還會(huì )和家長(cháng)交流一下孩子學(xué)校的情況，進(jìn)步的地方在哪，還有什么方面應該注意，讓家長(cháng)感應到老師對學(xué)生的愛(ài)，使他們能放心的將孩子留在學(xué)校。
現代社會(huì )變得日益復雜，人與人之間的關(guān)系較多的失去了率直、真實(shí)和純樸。但是，在我們學(xué)校這個(gè)大家庭里卻能保持童心、童趣和童性，讓我感覺(jué)十分的溫暖。以前工作中的許多缺點(diǎn)和毛病，今后我會(huì )努力的克服，如果在工作中的疏漏和不足我沒(méi)有發(fā)現，請領(lǐng)導多多指正和批評，讓我能以好的姿態(tài)投入到今后的工作中。
【初一數學(xué)教師個(gè)人工作總結報告】相關(guān)文章：
工作轉正個(gè)人總結報告07-13
工程工作個(gè)人總結報告02-13
個(gè)人工作總結報告06-30
員工工作總結報告個(gè)人01-05
個(gè)人半年工作總結報告02-14
個(gè)人總結報告11-06
領(lǐng)班個(gè)人工作總結報告03-07
廚師個(gè)人工作總結報告01-15
實(shí)習個(gè)人工作總結報告01-30