科技作文

科技作文4篇【必備】

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的科技作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

科技作文 篇1

　　“砰！��！嘿！咚！”別以為這是戰場(chǎng)，這是科技館發(fā)出的聲音！

　　頓時(shí)，我被這些聲音弄得心急如焚，就像油鍋上的螞蟻一樣，一個(gè)勁地催促在排隊的媽媽。好不容易從狹小的人縫中擠到展館�？傻貓D上的展館讓我眼花繚亂：到底去哪里呢？是去“探索與發(fā)現”，還是去“生物探秘”？或者去“挑戰與未來(lái)”？最后，我把目光聚集在了我最?lèi)?ài)的第四層：生物探秘。

　　生物探秘里的機器可好玩啦！里面有一個(gè)“病毒與宿主”的'游戲。有兩個(gè)魔方，紅色的代表宿主，藍色的代表病毒。先把魔方翻轉，選對相應的宿主，再選對相應的病毒。把兩個(gè)魔方輕輕碰到一起，就會(huì )發(fā)生感染，宿主就會(huì )咳嗽，咳血，暈眩，嘔吐，然后倒地死亡。人類(lèi)是游戲里面最脆弱的，里面有埃博拉病毒、SARS病毒，禽流感病毒三種病毒都可以入侵人體的呢！不過(guò)也會(huì )有保持原樣的病毒與宿主。比如說(shuō)禽流感病毒與馬鈴薯交集就沒(méi)有任何反應。

　　讓我難忘的還有二樓“探索與發(fā)現”里的光之迷宮 。一進(jìn)去全是鏡子！千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我在鏡子中被反射。把我繞得團團轉！“嘣！哎呀好疼��！”我大叫著(zhù)----我撞到鏡子了。萬(wàn)般無(wú)奈的我繞來(lái)繞去，就像熱鍋上的螞蟻。那么長(cháng)的迷宮，好像一輩子都走不出去似的。把我急得快哭了！最后，我在幾位朋友的輔助下才走出了這可怕的迷宮。

　　北京科技館好玩的東西實(shí)在是太多了，如果你想在科學(xué)的海洋里找到一艘大輪船，載著(zhù)你在知識的海洋里遨游，那你還等什么呢？趕快來(lái)到這里親身體驗參觀(guān)吧！

科技作文 篇2

　　星期六，難得經(jīng)常忙碌的爸爸有時(shí)間跟媽媽一塊坐下來(lái)聽(tīng)我充滿(mǎn)激情地朗讀《呼風(fēng)喚雨的世界》這篇課文。聽(tīng)完后他們連連點(diǎn)頭，眉開(kāi)眼笑了。媽媽按捺不住心中的激動(dòng)開(kāi)腔了：“文章所講的內容千真萬(wàn)確，科技的飛速發(fā)展確實(shí)給我們的生活帶來(lái)了日新月異的變化。聽(tīng)奶奶講他們小時(shí)侯每年都要忍受?chē)篮�酷暑的煎熬。夏天，屋里像蒸籠，生活條件好一點(diǎn)的.還可以拿扇子扇扇涼；冬天，家中冷得似冰窖，家人能?chē)�坐在火爐旁暖暖手也就不錯了。媽媽說(shuō)他們小時(shí)候條件就大大改善了：夏天，打開(kāi)電風(fēng)扇搖頭晃腦一會(huì )兒就可以驅走炎熱送來(lái)涼爽；冬天，家里裝了暖氣設備，家人隨處都可以感受到春天般的溫暖。到現在空調也走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，舉手之勞就可以將溫度調節得讓人感到愜意�！边�沒(méi)等媽媽話(huà)音落，爸爸附和道：“誰(shuí)說(shuō)不是呢！電腦、手機、電視這些古人想都想不到的家用電器和通訊設備，現在不要說(shuō)成人了，就連小孩子都可以享受甚至擁有了�！�

　　聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，我真切地感受到我們這一代人能生活在這個(gè)科技騰飛的時(shí)代真是幸福呀。但我們要懂得珍惜，不能虛度光陰，更不能坐享其成，要做時(shí)間的主人，爭分奪秒，勤奮學(xué)習，掌握更多的科學(xué)知識，以便長(cháng)大發(fā)揮自己的聰明才智造福于人類(lèi)。

科技作文 篇3

　　古往今來(lái)，世界的各國都為科技這個(gè)詞語(yǔ)而奮斗，比的就是科技的技術(shù)高超，所以各國的科學(xué)家們就為國家的強大而努力著(zhù)。努力的結果就是：科技在我身邊。

　　小時(shí)候，科技在我身邊。

　　出生后，我的家人用相機給我拍了屬于我的第一張相片。我們家也是因為我的出生而買(mǎi)了數字電視機、空調以及一部電話(huà)。

　　三歲時(shí)，我們家又添置了一臺自動(dòng)飲水機。

　　六歲時(shí)，我們家又添置了抽油煙機和電熱水器。

　　七歲時(shí)，我們家又添置了烤火爐，給家里帶來(lái)了一些許溫暖。

　　十歲時(shí)，我們家又添置了一臺電腦，家里人人也都有了手機，聯(lián)系方便了。

　　現在，科技在我身邊。

　　羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà)：通過(guò)一代人自愿犧牲，產(chǎn)生了一個(gè)新時(shí)代。

　　當今也是如此，現在的科技也在我身邊。

　�。�1） 磁懸浮列車(chē)：減少廢氣排放，避免燒煤燒油；

　�。�2） 燃氣汽車(chē)：減少廢氣排放，節省汽油；

　�。�3） 電磁爐：減少燒煤燒氣；

　�。�4） 生物發(fā)電：減少廢氣排出；

　�。�5） 核能發(fā)電：減少廢氣排放；

　�。�6） 納米技術(shù)：作用廣泛；

　�。�7） 太陽(yáng)能熱水器：避免燒煤燒油；

　　由上面的例子可以看出，科技發(fā)達讓我們越來(lái)越環(huán)保。

　　科學(xué)技術(shù)，是人類(lèi)文明的標志�？茖W(xué)技術(shù)的'進(jìn)步和普及，為人類(lèi)提供了廣播電視、電影、錄像、網(wǎng)絡(luò )等傳播思想文化的新手段，使精神文明建設有了新的載體。同時(shí)，它對于豐富人們的精神生活，更新人們的思想觀(guān)念，破除迷信等具有重要意義。

　　本杰明富蘭克林說(shuō)過(guò)：人類(lèi)的知識將會(huì )大大的增長(cháng)，今天，我們想不到的新發(fā)明將會(huì )屢屢出現。我有時(shí)幾乎后悔我出生得過(guò)早，不能知道將要發(fā)生的一些事情。

　　高科技就像溝通現實(shí)與未來(lái)的使者，引導人們不斷開(kāi)拓發(fā)展的空間，走向具有活力的新世界。

　　科技發(fā)展到現在，我們可以享受到那些歷史人物所享受不到的東西。但是在科技發(fā)展，人民生活節奏加快和生活水平的提高的同時(shí)，有些人卻忽略了科技給我們帶來(lái)的種種危害。

　�。�1） 環(huán)境污染，這個(gè)是最直接的也是最顯眼的壞處；

　�。�2） 物種滅絕加快，這是由環(huán)境污染和人類(lèi)的捕殺所造成的，也屬于科技發(fā)展的壞處；

　�。�3） 汽車(chē)，人口膨脹，如果每人一部汽車(chē)，人類(lèi)還有生活空間么？

　�。�4） 電腦，有了網(wǎng)絡(luò )，所以青少年無(wú)法自拔，荒廢學(xué)業(yè)，無(wú)所事事；

　�。�5） 空調，降低了人對自然環(huán)境的適應能力，減少了免疫力；

　　由上面的例子可以說(shuō)科技在我身邊，危機在我身邊，所以我們應該生產(chǎn)出一些無(wú)危害的科技，有利合理的使用。我相信，以人類(lèi)的智慧，今后是能解決這些問(wèn)題的。

科技作文 篇4

　　蘋(píng)果公司總裁庫克認為人類(lèi)像計算機一樣思考失去同情心遠比計算機像人一樣思考值得擔心。

　　人工智能技術(shù)的迅速發(fā)展讓計算機更加像人，而同時(shí)隨著(zhù)科技的進(jìn)步，人距離本真的善也遠了，漸漸失去了人性中美好的部分�？萍嫉陌l(fā)展與人文主義的留存恰似一對哲學(xué)概念中的矛盾，對立卻統一�？萍及l(fā)展的腳步永遠無(wú)法被阻止，但是通過(guò)審慎的思考卻可以從漸漸泯滅的人性中覺(jué)醒出更偉大的人性光輝。

　　隨著(zhù)科技的發(fā)展進(jìn)步，人類(lèi)社會(huì )必然會(huì )有更快的生活節奏，必然會(huì )忽略對自然傳統的關(guān)注。城市中充滿(mǎn)了行色匆匆的人，《山一直站在那里》一文中城市的污染和渾濁空氣遮住了人們心中的“山”，使人感受不到自然和人性的光芒，在這樣的環(huán)境中變得自私冷漠，只為自身利益，罔顧后果�？萍及l(fā)展和人文主義的留存顯示了其對立的一面，人也一直因此詬病科技給社會(huì )和人帶來(lái)的負面影響。

　　的確，我們一直擔心人工智能有一天會(huì )統治世界，讓人和計算機再無(wú)區別，而這樣營(yíng)造出一個(gè)冷漠的如同原始社會(huì )一樣失去價(jià)值觀(guān)和同情心、完全弱肉強食的社會(huì )，縱使其中“人”的智力水平再高，也絕對不是科技的進(jìn)步，這才是人工智能最可怕的“統治”。人，之所以區別于其它動(dòng)物，使我們驕傲地將自己定義為“高等動(dòng)物”，就是由于多樣的價(jià)值觀(guān)、善惡觀(guān)和同情心等人文主義的存在�？萍歼M(jìn)步和生產(chǎn)力的發(fā)展使我們覺(jué)醒，并總結出了人文主義，人文主義形成的共同價(jià)值觀(guān)和團隊協(xié)作又進(jìn)一步促進(jìn)科技的進(jìn)步，而現在竟有可能因為科技的發(fā)展而將我們變回原有的野蠻狀態(tài)。

　　若是這兩者關(guān)系處理得當，相互平衡，便會(huì )相互促進(jìn)，使社會(huì )穩定繁榮，正是因此不是很擔心人工智能像人，因為那樣僅僅是給社會(huì )注入了更多有能力的“人類(lèi)”成員。若是不平衡，則很有可能導致冷漠的甚至野蠻的社會(huì )�？萍及l(fā)展的腳步一如歷史的車(chē)輪總是滾滾向前，不會(huì )因為幾個(gè)人的想法就停止或減緩，但是我們作為個(gè)人，卻有可能通過(guò)審慎的'思考來(lái)改變甚至形成社會(huì )風(fēng)氣使得兩者平衡。在快節奏的、浮躁的和追求利益罔顧后果的部分社會(huì )背景下保持一絲清明，獨立地思考自己的處境和為人的真正目的，保持一點(diǎn)無(wú)私和一點(diǎn)善惡觀(guān)，就有可能在社會(huì )人性泯滅的趨勢中散發(fā)出更明亮的人性光輝，畢竟科技進(jìn)步了社會(huì )更文明了。

　　科技和人文主義的矛盾從來(lái)不是單純的對立，從來(lái)不是你死我活的戰斗，確實(shí)，科技的快速進(jìn)步會(huì )讓兩者形成對立，但通過(guò)每一個(gè)個(gè)體的獨立思考，兩者會(huì )協(xié)同進(jìn)步，覺(jué)醒出更偉大的光輝，促使社會(huì )更加穩定和文明。

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