科技的作文

時(shí)間:2023-09-29 10:15:28 科技 我要投稿

科技的作文[匯編7篇]

  在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的科技的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

科技的作文[匯編7篇]

科技的作文 篇1

  今天是四年級第一次秋季實(shí)踐活動(dòng)——參觀(guān)科技館。

  科技館很大,地下一層,地上四層。我體驗了許多項目,還觀(guān)看了一些科技小視頻。其中我最感興趣的是空中自行車(chē),我看到別的同學(xué)在體驗這個(gè)項目,就覺(jué)得很神奇,他是怎樣能平穩的.在繩子上騎行還不掉下來(lái)呢?一定非常刺激和好玩。為了能體驗這個(gè)項目,我都在這里排了三次隊,總算坐上了一次自行車(chē)。

  終于輪到我啦!我迫不及待地坐上自行車(chē),系好安全帶,我開(kāi)始出發(fā)了。剛騎上它我還有些緊張,不敢四處亂看,并且車(chē)身不是很平穩,腳蹬還有些重。漸漸地,我由著(zhù)慣性向前走著(zhù),我蹬得越來(lái)越快,頭還時(shí)不時(shí)地四處張望,觀(guān)賞下面的“美景”,現在我覺(jué)得跟在平地上沒(méi)有什么不同之處了。到了終點(diǎn),我又向后蹬,退回起點(diǎn)時(shí)比蹬過(guò)來(lái)要輕松多了,沒(méi)蹬幾下就騎回來(lái)了。

  體驗過(guò)后,我還是疑惑不解,于是回到家我查找資料才知道:自行車(chē)下方的柱子,是一個(gè)配重穩定裝置,使自行車(chē)重心靠下,保證自行車(chē)平穩騎行。

科技的作文 篇2

  科技的腳步悄悄地踏進(jìn)我們的校園,一年一度的“科技節”開(kāi)始了。

  我們最期待的是有趣的雞蛋撞地球啦!謝老師“一聲令下”,我們就飛快地跑出門(mén)口,興致勃勃地張望比賽。輪到我們班的了同學(xué)了,他用氣球當浮標,這樣做是用氣球的浮力將雞蛋下降的速度減慢,在用竹子夾著(zhù)雞蛋,用細繩固定竹子。當氣球下降時(shí),竹子架就能緩沖下降的`沖力,防止雞蛋震碎。他所做的作品成功下降,雞蛋一點(diǎn)損壞都沒(méi)有,吳老師檢查了他的作品,磅了一下重量,完全達標。成績(jì)公布了,他成為了十佳選手。

  接著(zhù)的活動(dòng)就是我最喜歡的,那就是科技小發(fā)明展示了。謝老師帶著(zhù)我們全班去一樓看同學(xué)們的作品,很多都是用一些廢舊的材料做的。有的是磁鐵體溫計,有的是小型電燈,有的是用廢紙做的披薩,還有的多功能生活用品等小發(fā)明。同學(xué)們的創(chuàng )新環(huán)保精神值得我們去學(xué)習。

  科技節結束后,我想著(zhù):勤動(dòng)腦筋,我們的生活就充滿(mǎn)了趣味,有位名人說(shuō)過(guò):科技就是生產(chǎn)力。我們新時(shí)代的兒童要用科技興國,讓我們國家更加強大。

科技的作文 篇3

  “河山只在我夢(mèng)縈,祖國已多年未親近”。多么雄壯的歌詞,多么震撼人心的語(yǔ)句。這首歌充分表達了我們的愛(ài)國之情。怎么也改變不了我的中國心。

  我們的祖國富強離不開(kāi)科技。我們現在的車(chē),電腦,電視,衛星定位,這些都是辛苦的科學(xué)家用勞動(dòng)換來(lái)的。再看馬云,他為了我們方便購物,發(fā)明了淘寶網(wǎng)。我們以后就不用很累的去商場(chǎng)挑選衣服,在家也能買(mǎi)衣服。還有一個(gè)好處,對于很多人在街上開(kāi)店租房是一個(gè)不小的問(wèn)題。你可以在網(wǎng)上開(kāi)店賣(mài)東西。當然這些好處都離不開(kāi)馬云先生的汗水和淚水。

  如果我們不創(chuàng )造不科技,沒(méi)有車(chē)我們出行很困難;沒(méi)有電腦我們就不能獲得更多知識;沒(méi)有飛機我們就不能很快到達遠方。沒(méi)有了科技我們中國就不能富強。

  所以我的`中國夢(mèng)是當一位科學(xué)家,去發(fā)明,去創(chuàng )作。為人類(lèi)造福,為人類(lèi)帶來(lái)方便。我想發(fā)明一件奇特的衣服。當熱了,他可以自動(dòng)變成薄衣服。當冷了他可以自動(dòng)加厚。它還可以變換樣式,它會(huì )出現一個(gè)屏幕你可以自由設計,它就會(huì )變成什么樣。它還可以發(fā)出香味。有驅蚊的,還有香水類(lèi)。這些都是語(yǔ)音控制,很方便吧。這樣大家買(mǎi)一件衣服就行了。

  這些有用的東西當然要靠我們的才智發(fā)明出來(lái)。所以我們要好好學(xué)習,努力完成我的中國夢(mèng)。

  夢(mèng)想在長(cháng)城腳下放飛,我們要把夢(mèng)想變成現實(shí)。完成我的中國夢(mèng),讓自己的一份力

  量貢獻祖國,讓她變得更加富強!

科技的作文 篇4

  又是一屆科技節,哈哈,又到了我大顯身手的時(shí)候了,今年我發(fā)明的是一個(gè)“水陸兩用號”,它是一個(gè)既能在水中游和又能在陸地上行駛的電動(dòng)交通模型工具。下面我就簡(jiǎn)單的介紹一下它吧:

  它是由三個(gè)空罐子、一片泡沫板、兩個(gè)輪子、兩根牙簽、一些導線(xiàn)、一個(gè)電池盒、一個(gè)馬達、一扇風(fēng)扇和一個(gè)空瓶子組成的。為了制造它,我足足花費了兩個(gè)小時(shí)呢!

  下面就來(lái)說(shuō)一下我的制作步驟吧:

  我先把三個(gè)空罐子粘在泡沫板上,這可以使它在水中浮起來(lái),再用兩個(gè)牙簽,裝上輪子平行插在泡沫板的兩側,接下來(lái)就只剩下動(dòng)力裝置啦,我把導線(xiàn)分別接在馬達的兩個(gè)小耳朵上,和電池盒上,再在馬達上裝一個(gè)小扇葉,用一個(gè)可以固定在罐子上的小瓶子墊著(zhù),最后裝上電池,我的“水陸兩用號”就制作完工啦。

  制作是否成功,試試就知道。我把“水陸兩用號”輕輕放入水中,打開(kāi)開(kāi)關(guān)發(fā)出“篤篤”的'聲音,在水中的實(shí)驗成功了!還有陸地上的實(shí)驗呢,我又把“水陸兩用號”放在地板上,隨著(zhù)輪子的轉動(dòng),它不斷前行,這證明我的“水陸兩用號”,實(shí)驗成功啦!

  瞧!我的科技小制作,不錯吧。

科技的作文 篇5

  我走進(jìn)了一家奇怪的工廠(chǎng),里面什么都沒(méi)有,只有一片空空的土地。

  我走進(jìn)去一看,旁邊的墻上有一個(gè)按鈕,我很奇怪,便按了下去。此時(shí),眼前浮現的景象令我大吃一驚。慢慢地從地下浮出了一個(gè)工廠(chǎng)模樣的建筑,里面有著(zhù)許多奇怪的機器正在運行著(zhù),還有許多人在那里工作,那些工人看到自己的工廠(chǎng)浮出了地面,是誰(shuí)按得按鈕呢?一看,哦原來(lái)是我按的,于是他們熱情的把我招呼進(jìn)去,讓我來(lái)參觀(guān)一下他們的工廠(chǎng)。

  他們是生產(chǎn)什么的呢?我心懷著(zhù)這個(gè)疑惑,走進(jìn)工廠(chǎng)。他們向我介紹現在的高科技,說(shuō)他們?yōu)榱斯澕s空間,于是就將工廠(chǎng)建在了地下,如果洪水來(lái)了,我們的`實(shí)驗室不會(huì )毀掉,這就是它的好處。我又繼續往里參觀(guān),里面是一個(gè)個(gè)小房間,每個(gè)小房間里都設計了一個(gè)東西,我走進(jìn)第一個(gè)小房間,向我介紹的人對我說(shuō):“這里是研究智能書(shū)包的,它外觀(guān)和普通書(shū)包看上去沒(méi)什么兩樣,但是當我們收拾好時(shí),它就會(huì )自動(dòng)變成一個(gè)像光盤(pán)大小的小圓盤(pán),很輕,能容納400多本書(shū),這個(gè)紅色的按鈕可以幫你查詢(xún)問(wèn)題。書(shū)包還可以當鬧鐘,下雨天,他也可以變成雨傘,防止你被大雨淋濕!闭娴氖翘呖萍剂!

  我們又走進(jìn)了另外一個(gè)房間,映入眼前的是教室里的桌子、椅子還有教學(xué)用的大屏幕,我聽(tīng)身旁的人說(shuō):“這是我們新研發(fā)的教室用品,看上去與普通的沒(méi)啥區別,但是你仔細看看就知道了,這個(gè)大屏幕可以在老師不在的時(shí)候和老師聯(lián)系,有同學(xué)身體不舒服時(shí),因為我們學(xué)生不帶電話(huà),就可以用這個(gè)撥打上面的號碼,便可以聯(lián)系老師。還可以把老師講解題的視頻進(jìn)行回放,同學(xué)們有不明白的地方可以自己點(diǎn)開(kāi)看,也可以隨時(shí)進(jìn)行提問(wèn),并且可以得到非常詳細的講解。還有這個(gè)凳子可以讓你把寫(xiě)字時(shí)姿勢不正確的壞毛病改過(guò)來(lái)。每個(gè)凳子上都會(huì )帶著(zhù)一個(gè)自定的調節功能,你可以調節凳子高矮,這個(gè)桌子上有幾個(gè)按鈕,紅色的是可以代替你舉手的按鈕,老師那邊看誰(shuí)舉手了,便可以輕而易舉地把他叫起來(lái),黃色的按鈕功能就是桌子上有一個(gè)攝像頭,你把黃色按鈕按開(kāi)之后便可以把你不會(huì )的題拍上,就可以上傳給老師了,老師會(huì )教你這道題的做法!蔽也坏貌徽f(shuō),現在的高科技真的是太厲害了。后邊還有好多個(gè)房間,我就不一一給你們講述了。

  我走出工廠(chǎng),回頭看了看,工廠(chǎng)又慢慢地沉下去了!岸b忊,叮鈴鈴”鬧鐘響了,哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!不過(guò)我相信以后一定會(huì )發(fā)明出這種高科技的東西!

科技的作文 篇6

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),一年一度的科技節終于到來(lái)了。

  什么是環(huán)保時(shí)裝呀?自從看到了學(xué)?萍脊澋膬热莅才藕,這個(gè)問(wèn)題就一直困擾著(zhù)我,今天總算可以親眼目睹了。最先上場(chǎng)的是兩個(gè)清純可人的小女孩,她們一個(gè)穿著(zhù)浪漫純潔的白色公主紗裙,另一個(gè)穿著(zhù)熾熱鮮艷的紅色短裙。兩人一上場(chǎng),那強烈的對比色就亮瞎了觀(guān)眾的.眼睛,同時(shí)又讓我們感覺(jué)到了那無(wú)邪的童真。只見(jiàn)她們先隨著(zhù)音樂(lè )踩著(zhù)節拍動(dòng)感十足地走到臺中心,兩人一起擺出一個(gè)愛(ài)心的姿勢。然后看似漫不經(jīng)心地向前輕搖幾步,雙手叉腰后穩穩地站定,晶瑩透亮的雙眼凝視著(zhù)臺下的觀(guān)眾,接著(zhù)再沉肩收腹邁著(zhù)貓步走到臺側,等候下一個(gè)同伴的上場(chǎng)?催@韻味十足的架勢,哪像是七八歲的小學(xué)生呀,這不就是個(gè)訓練有素、久經(jīng)“T臺”的模特嗎?實(shí)驗小學(xué)的孩子的確不可小視。在將近二十分鐘的時(shí)裝秀中,每個(gè)小模特都在小小的T形臺上像模像樣地秀了一把,那色彩絢麗,樣式獨特的時(shí)裝也讓觀(guān)眾們大飽眼福,如果不是主持人告訴我們這些美輪美奐的時(shí)裝都是平常廢棄的紙殼,面巾紙等做成的,我們是怎么也猜不到它的出處的,

  看完時(shí)裝表演,我們走出報告廳來(lái)到了一樓大堂觀(guān)賞小制作。各種小制作擺滿(mǎn)了兩邊展攤,有用廢塑料瓶、易拉罐等制作的各種花瓶、收納盒、小帆船、大炮、椅子等,還有用冰棒棍子拼裝的小木屋,看了這個(gè),又怕漏看了那個(gè),眼睛都忙不過(guò)來(lái)。讓我印象最深刻的,莫過(guò)于那個(gè)制作精美的玩偶小汽車(chē)。它是由紙盒和玩具車(chē)上的車(chē)輪拼裝而成的一輛新型汽車(chē),汽車(chē)雖小,但“麻雀雖小,五臟俱全”,細到連排氣管和車(chē)門(mén)都有。車(chē)內的駕駛位上,坐著(zhù)一個(gè)海綿寶寶,海綿寶寶的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驕傲,一只手高高舉起,做出“勝利”的手勢,好像向我們炫耀:看,我的汽車(chē)多美。我們由衷地贊嘆:這比拼的不僅僅是智力,還有動(dòng)手能力和細心耐心呀!

  走出大堂,我還去看了“牙簽蘿卜搭塔”比賽,機器人表演和紙飛機留空比賽。

  雖然這次科技節我們班沒(méi)有得到任何獎項,但是我們同樣收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。

科技的作文 篇7

  有一天,在夢(mèng)里,我參觀(guān)了神奇而又充滿(mǎn)智慧的科技館。

  我們乘坐海下觀(guān)光地鐵,前往科技館。哇!透過(guò)透明的海下隧道可以看見(jiàn)各種各樣的小魚(yú)和海洋動(dòng)物,我們就像行走在大海里一樣。不一會(huì )兒,我們來(lái)到了貝殼形的海下科技館,換上防水衣,背上氧氣瓶,開(kāi)始參觀(guān)了!我發(fā)現給游客服務(wù)的全都是機器人,它們帶著(zhù)我們參觀(guān)各種科技項目,動(dòng)作神態(tài)栩栩如生!科技館里有太陽(yáng)能汽車(chē)、太空漫步、奇幻世界、神奇服裝、打不濕的紙、飛行汽車(chē)、全自動(dòng)汽車(chē)、發(fā)電鞋、翻譯耳機、激光拐杖……樣樣讓人感到耳目一新!

  我最喜歡的是全自動(dòng)汽車(chē),它鮮艷的顏色和流線(xiàn)型的車(chē)身,把我深深地吸引住了!這輛汽車(chē)能讓電腦控制一切,并與交通管制中心相連接,這樣可以有效避免由于疲憊和緊張造成的交通事故,實(shí)現了我們睡著(zhù)覺(jué)開(kāi)車(chē)的夢(mèng)想。為游客服務(wù)的機器人請我試駕這輛全自動(dòng)汽車(chē),我激動(dòng)的坐上車(chē),選定了目的.地,然后輕松的睡去……

  我戀戀不舍地玩完這種科技項目后,按指定的時(shí)間到了第二層——科技電影院,那里分為“電影服裝秀”、“電影水果秀”和“電影美麗秀”。我懷著(zhù)一顆好奇的心坐在了“電影服裝秀”區域的座位上。剛坐下,這出戲便拉開(kāi)了帷幕。只見(jiàn)一名潛水員穿好了“EEY”牌潛水服,下水后便沒(méi)了蹤影。臺下一片尖叫,膽小的竟然急哭了。這時(shí),解說(shuō)員說(shuō)到:“大家不要慌,潛水服在下水后便連人帶衣地隱身了!卑 擉@一場(chǎng),怎么不早說(shuō)呢!

  受過(guò)“驚嚇”后的我心驚肉跳地來(lái)到第三層,心情才得以放松。第三層是富有海洋科技館氣息的“海洋新生物”展覽。它里面有一個(gè)海洋觀(guān)測鏡,運氣好的話(huà),還可以發(fā)現新生物呢!

  第四層就是一些綜合娛樂(lè )設施,什么海洋過(guò)山車(chē)啦、海洋蹦跳床啦….好玩極了!

  等我醒來(lái)時(shí)我驚訝地發(fā)現我竟然躺在自己的小床上,原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)!不對,這不是夢(mèng)!我一定要好好學(xué)習,用我的智慧讓這一切變成現實(shí)!

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