雅思的口語(yǔ)考試誤區

雅思的口語(yǔ)考試誤區

　　NO.1 雅思口語(yǔ)說(shuō)的越快就越顯牛

　　我們在平時(shí)講英語(yǔ)的時(shí)候或許不太注意自己的說(shuō)話(huà)速度，也許有人習慣上講話(huà)時(shí)用很快的語(yǔ)速，由于平時(shí)看到的聽(tīng)到的大部分是美國式的英語(yǔ)，給人的感覺(jué)是流暢輕快，節奏感也很強，可是雅思口語(yǔ)的考官大部分是來(lái)自英國、新西蘭、澳洲或者加拿大，對于他們來(lái)講語(yǔ)速是考量一個(gè)人語(yǔ)言素質(zhì)和修養的關(guān)鍵因素，對于他們來(lái)講，較快語(yǔ)速不是表現良好溝通的方式，反而平均的語(yǔ)速或者較慢的語(yǔ)速也許能夠更加拉近彼此之間的距離產(chǎn)生好感，因此，控制好自己的語(yǔ)速和談吐是口語(yǔ)表現中不可小視的問(wèn)題。

　　NO.2 拘謹的表現形成緊張氛圍的導火線(xiàn)

　　雅思口語(yǔ)考試和大多數國際標準話(huà)考試不同，考官會(huì )親自面試，并且考試形式是討論加交流的形式，也就是說(shuō)臨場(chǎng)過(guò)程中，你的一舉一動(dòng)都在考官的注視中，那么過(guò)于拘謹或者緊張勢必產(chǎn)生語(yǔ)言和肢體上的僵硬和遲鈍，因此彼此之間的溝通沒(méi)有得到有效的建立，你的表現一定會(huì )給考官留下不夠良好的印象，影響你的口語(yǔ)成績(jì)。

　　No.3 多說(shuō)長(cháng)句就是好事

　　在評分標準中，對于語(yǔ)法和流利度以及連貫性?xún)身椫�，都有對句型運用的語(yǔ)言概念在各項分數級別中做了不同程度和側重的解釋?zhuān)�一般�?lái)講，在口語(yǔ)表達中，能夠運用不同形式的句型和語(yǔ)法可以從一方面體現一個(gè)人的語(yǔ)言能力，可是對于高分級別的語(yǔ)言標準，需要說(shuō)明的是不同形式的復合句的使用是建立在充分的信息依據和明確的語(yǔ)音特征基礎之上的，包括自然停頓、重音、語(yǔ)氣、升降調等諸多體現情感態(tài)度的表達因素，由此可以看出沒(méi)有任何語(yǔ)氣特征上的指示和表明，也沒(méi)有任何可以過(guò)渡不同形式的復合句之間的連接成分，勢必會(huì )讓考官懷疑你是在背誦已經(jīng)準備過(guò)的答案，或者像是沒(méi)有情緒的機器人在朗讀。

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