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小學(xué)六年級科學(xué)《悄悄發(fā)生的變化》的教學(xué)設計
一、教學(xué)目標：
1、能夠通過(guò)交談、查閱資料了解青春期的變化特點(diǎn)，能夠選擇適當的方式表達和交流自己對青春知識的了解。
2、意識到青春期的變化是人體的正常發(fā)育,要從科學(xué)的角度看青春期的變化。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
知道青春期的身心發(fā)展特點(diǎn)，能正確看待青春期的變化。
三、教學(xué)準備：
1、收集有關(guān)青春期特點(diǎn)的錄像和其他資料。
2、課前把男女學(xué)生分開(kāi)坐。
四、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬�、談話(huà)導入：
1、提問(wèn)：大家發(fā)現自己在慢慢長(cháng)大，你自己身體都有哪些變化，你能不能時(shí)時(shí)覺(jué)察出來(lái)？
2、小結：對，有些變化是不知不覺(jué)中悄悄發(fā)生的，今天我們來(lái)了解這些變化。
3、板書(shū)課題：悄悄發(fā)生的變化
�。ǘ�、了解青春期的變化
1、談話(huà)：大家是六年級的學(xué)生了，馬上要告別童年，向成年人進(jìn)行過(guò)度。這一期間，我們把它叫做青春期。青春期，大家在身心發(fā)展各方面都有很大的變化。你愿意對朋友、父母、老師說(shuō)說(shuō)你近來(lái)身心各方面的變化嗎？
2、同學(xué)自由交流，把交流結果作簡(jiǎn)單記錄。
3、全班交流。
4、教師小結：男生比女生發(fā)育要晚些。這個(gè)時(shí)期大家心身都發(fā)生著(zhù)很大的變化。
5、觀(guān)看青春期的錄像。
�。ㄈ�、討論如何對態(tài)青春期的變化
1、談話(huà)：青春期大家該注意些什么？
2、小組討論。
3、全班交流。
4、教師小結：青春期應該注意：加強營(yíng)養、保證睡眠、保證睡眠、注意衛生、積極鍛煉、穿戴合適衣物、保持良好的情緒。
�。ㄋ模�、總結延伸
1、討論：通過(guò)今天的學(xué)習，你有什么收獲？
2、談話(huà)：關(guān)于青春期，你還想了解哪些方面的知識？你認為當孩子好還是當成人好？
3、教師小結。
4、布置作業(yè)：以小組為單位出一張有關(guān)青春期知識的手抄報。
板書(shū)設計：
2、悄悄發(fā)生的變化
在青春期我們應該注意：
加強營(yíng)養保證睡眠保證睡眠注意衛生
積極鍛煉穿戴合適衣物保持良好的情緒
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