冀教版一上《好奇的孩子》第二課時(shí)的教學(xué)設計

時(shí)間:2022-07-04 06:22:46 語(yǔ)文 我要投稿
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冀教版一上《好奇的孩子》第二課時(shí)的教學(xué)設計

  (一)檢查作業(yè),復習導入。

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  1、檢查作業(yè)。教師問(wèn):通過(guò)上一節課的學(xué)習,你們認為愛(ài)迪生傻嗎?

  學(xué)生各抒己見(jiàn),發(fā)表自己不同的看法。

  2、復習生字。用生字詞卡片檢查認讀情況。

  (二)做游戲,練習組詞。

  游戲規則:學(xué)生在自己身上貼一個(gè)生字,在“找朋友”的歌聲中去尋找另一個(gè)朋友,兩個(gè)人站在一起是一個(gè)詞語(yǔ)。

  (三)學(xué)習生字,書(shū)寫(xiě)生字。

  1、學(xué)生暢談識記生字的方法。

  2、教師重點(diǎn)講解“坐”字。

  “坐”字可以從字形上來(lái)記,兩個(gè)人坐在土上就是“坐”。在最初人類(lèi)沒(méi)有凳子、椅子,那時(shí)的人就是坐在地上,而地就由土構成的。因此“坐”和“地”就都是土字旁。

  3、書(shū)寫(xiě)生字。

  學(xué)生觀(guān)察老師書(shū)寫(xiě)筆順和每一筆在田字格里所占的位置,教師在巡視中注意糾正學(xué)生的寫(xiě)字姿勢、筆順規則。

  (四)、布置作業(yè)。

  1、把本課中寫(xiě)得漂亮的字寫(xiě)在小本本的精美庫中。

  2、把本課中你喜歡的詞語(yǔ)寫(xiě)在小本本的詞花籃里。

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