- 相關(guān)推薦
關(guān)于《那片綠綠的爬山虎》優(yōu)秀教學(xué)設計
第一課時(shí)
一、教材分析
第七組教材以“成長(cháng)的故事”為專(zhuān)題，本文是作家肖復興在1992年為了紀念葉圣陶先生寫(xiě)的回憶文章，回憶了1963年葉圣陶先生給“我”批改作文，并請“我”到他家做客，使“我”受益匪淺的成長(cháng)經(jīng)歷，表現了葉圣陶先生對文一絲不茍、對人平易真誠，堪稱(chēng)楷模的文品和人品。
這篇課文篇幅較長(cháng)，含義深刻的句子較多，對于剛升四年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)頗有難度。因此，了解葉圣陶先生的人品與文品，感受作者對葉老的思念、敬重與感激之情，葉老給我批改作文是教學(xué)重點(diǎn)；幾次寫(xiě)爬山虎，理解含義深刻的句子是教學(xué)難點(diǎn)。教學(xué)中，第一課時(shí)直奔教學(xué)難點(diǎn)，理解描寫(xiě)爬山虎含義深刻的語(yǔ)句，通過(guò)對比讀、想象畫(huà)面法、抓關(guān)鍵詞語(yǔ)等方法理解，突破難點(diǎn)，引導學(xué)生體會(huì )學(xué)作文應先學(xué)做人的道理，學(xué)習通過(guò)描寫(xiě)景物抒發(fā)感情的方法。第二課時(shí)學(xué)習如何修改作文，感受葉老的人品和文品對于肖復興成長(cháng)的影響。
二、教學(xué)目標
1、認識7個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)13個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“推薦、眼簾、刪掉、規范、燥熱、融洽、黃昏、客廳”等詞語(yǔ)。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。指導背誦喜歡的部分。
3、了解課文內容，聯(lián)系上下文體會(huì )含義深刻的句子。
4、初步學(xué)習修改作文的方法，培養認真修改作文的習慣，懂得學(xué)作文應先學(xué)做人的道理。
5、通過(guò)學(xué)習課文，感受葉老對文一絲不茍，對人平易真誠的文品和人品。
三、教學(xué)準備
教師：自制多媒體課件。
四、教學(xué)過(guò)程
第一課時(shí)
教學(xué)目標
1、正確認讀 “推薦、眼簾、刪掉、規范、燥熱、融洽、黃昏、客廳”等詞語(yǔ)。指導規范書(shū)寫(xiě)“薦”。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。指導背誦喜歡的部分。
3、聯(lián)系上下文理解“在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著(zhù)�！钡群x深刻的句子。
4、了解葉圣陶先生的人品，感受作者對葉老的思念、敬重與感激之情。
教學(xué)重點(diǎn)
了解葉圣陶先生的人品，感受作者對葉老的思念、敬重與感激之情。
教學(xué)難點(diǎn)
聯(lián)系上下文體會(huì )“在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著(zhù)�！钡群x深刻的句子。理解課文題目和內容之間的聯(lián)系。
[課前活動(dòng)]
欣賞歌曲《克拉瑪依之歌》。
一、談話(huà)激趣，初步解題。
板書(shū)“虎”，指導書(shū)寫(xiě)“虎”，師生交流爬山虎的特點(diǎn)，板書(shū)“攀登”。區別 “綠的”和“綠綠的”，感悟疊詞的妙用。
板書(shū)課題。
二、初讀課文，理清脈絡(luò )。
�。ㄒ唬┳宰x課文，讀準字音，讀通句子，難讀的句子多讀幾遍。
�。ǘz測生詞。用舉例子的方法理解“動(dòng)詞”，用找近義詞的方法理解“推薦”，指導書(shū)寫(xiě)“薦”。讀準多音字“�！�。
�。ㄈ┞宰x課文，理清脈絡(luò )。
略讀課文，了解課文主要內容，教師隨機板書(shū)：“修改作文”、“邀請做客”。知道這兩件事和葉圣陶的關(guān)系。
三、品讀6—10自然段，感悟“在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著(zhù)�！钡群x深刻句子。
�。ㄒ唬┠x課文6—10自然段，畫(huà)出描寫(xiě)作者到葉老先生家做客的句子讀一讀。
�。ǘ┘氉x品味：“剛進(jìn)里院，一墻綠蔥蔥的爬山虎撲入眼簾。夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多，陽(yáng)光都變成綠色的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著(zhù)，閃爍著(zhù)迷離的光點(diǎn)�！� 等含義深刻的句子，聯(lián)系上下文感悟作者當時(shí)的心情，讓學(xué)生初步了解通過(guò)描寫(xiě)景物抒發(fā)感情的方法，感悟描寫(xiě)爬山虎的意義。
【《那片綠綠的爬山虎》優(yōu)秀教學(xué)設計 】相關(guān)文章：
《那片綠綠的爬山虎》教學(xué)設計05-04
那片綠綠的爬山虎教學(xué)反思07-09
那片綠綠的爬山虎作文03-08
《那片綠綠的爬山虎》教師評課稿03-08
那片綠綠的爬山虎讀后感04-24
《爬山虎的腳》教學(xué)設計02-15
《爬山虎的腳》教學(xué)設計01-06
爬山虎的腳教學(xué)設計02-09