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三年級信息技術(shù)第7課 《讓鼠標動(dòng)起來(lái)》優(yōu)秀教案
教學(xué)目標
知識目標：
熟練掌握鼠標的基本操作。
技能目標：
在熟練掌握鼠標基本操作的基礎上,會(huì )使用Windows“計算器”計算式子的值，會(huì )玩紙牌游戲。
情感目標：
培養同學(xué)養成正確操作鼠標的好習慣。
重點(diǎn)和難點(diǎn)：
1、重點(diǎn)：掌握鼠標的基本操作。
2、難點(diǎn)：會(huì )使用Windows“計算器”計算式子的值，會(huì )玩紙牌游戲。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入
師：上節課，我們認識了桌面，知道了鼠標基本操作的要領(lǐng)，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)鼠標的5種基本操作要領(lǐng)是什么？
生回答。
師：這節課，我們繼續學(xué)習鼠標的基本操作，讓鼠標動(dòng)起來(lái)。
二、鼠標的基本操作
�。�、做一做：鼠標的基本操作
(1) 單擊“我的電腦”圖標，觀(guān)察圖標的變化。
(2) 移動(dòng)鼠標指針到“我的文檔”圖標上，按住鼠標左鍵，、“我的文檔”圖標拖到屏幕其他地方。
(3) 分別右擊“我的電腦”“我的文檔”、“回收站”圖標，觀(guān)察彈出的菜單的變化情況。
(4) 雙擊“我的電腦”圖標，彈出“我的電腦”窗口。
2、做一做：用Windows“計算器”計算下列式子的值：
3﹢6﹦ ；
5﹢2×3﹦ ；
2×5﹢6÷2﹦ 。
師：我們要用計算器來(lái)計算式子了，計算器藏在哪呢？我們一起來(lái)找一找。
(1) 單擊“開(kāi)始”按扭，彈出“開(kāi)始”菜單；
(2) 選擇菜單中的“程序”選項，彈出“程序”子菜單；
(3) 選擇子菜單中的“和件”選項，彈出“和件子菜單；
(4) 單擊子菜單中的“計算器”命令，彈出“計算器”窗口。
師：計算器中的“﹢、﹣、﹡、∕”分別表示運算符加、減、乘、除，“﹦”用于顯示計算結果，“Ｃ”用于清除數據�，F在請同學(xué)們跟老師一起輸入3﹢6﹦C。
教師演示3﹢6﹦C，同學(xué)練習用鼠標輸入，并依次輸入5﹢2﹡3﹦C，2﹡5﹢6∕2﹦，把結果填在橫線(xiàn)上。
教師巡視指導。
3、做一做：趣味活動(dòng)
師：同學(xué)們一定對紙牌不陌生吧？今天我們就來(lái)玩紙牌游戲。
師示范講解紙牌游戲玩法，生找出紙牌游戲并對照書(shū)本進(jìn)行游戲。
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