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小升初語(yǔ)文分班考試高分秘笈
小學(xué)、分班考、中考知識量語(yǔ)文寫(xiě)作知識量對比
小學(xué)：
能夠初步表達自己的意思，并在寫(xiě)出的語(yǔ)句中運用到所學(xué)詞語(yǔ)
分班考：
要求至少掌握一種文章類(lèi)型如：感恩、奮斗、親情、想象等
中考：
從更深的層次，透過(guò)表面看本質(zhì)，掌握題干中重點(diǎn)內容的準確定位;要求學(xué)生學(xué)會(huì )利用多種寫(xiě)作手法應對各種文體
1 考試目標
寫(xiě)作板塊在分班考試中屬于難點(diǎn)中的難點(diǎn)，主要考查孩子口語(yǔ)表達的能力，共占30分(部分學(xué)校40分)，為了在考試中拔得頭籌，孩子最多只能在寫(xiě)作板塊失2分，所以孩子的文章不能夠只停留在把句子寫(xiě)對，事情寫(xiě)順的基礎層面。更要學(xué)會(huì )在文章中巧妙利用作文素材，使文章達到一類(lèi)文水平。
2寫(xiě)作版塊提分方案
寫(xiě)作考查的內容綜合性很強，它考查了學(xué)生口語(yǔ)表達的能力，也考查了學(xué)生運用素材的能力，所以小學(xué)時(shí)期簡(jiǎn)單的記敘文已經(jīng)不能滿(mǎn)足初中階段的需求，所以我們在初中階段要做的還很多。例如：
(1)課堂上給學(xué)生總結小升初考試中會(huì )出現的作文類(lèi)型，例如寫(xiě)人、寫(xiě)事等。
(2)課堂上以?shī)^斗文為例，帶學(xué)生分段進(jìn)行高分范文積累，并幫助學(xué)生梳理文章邏輯。
(3)課堂上給出相應話(huà)題的作文范文，建議學(xué)生積累好的素材與好詞好段。
(4)在課后，要求學(xué)生將作文稍加改動(dòng)，優(yōu)化成自己的版本，并可以在考試中真正應用。
(5)在第二節上課的時(shí)候，以進(jìn)門(mén)考的形式考查學(xué)生上一節課所學(xué)的寫(xiě)作相關(guān)的知識點(diǎn)，以保證學(xué)生回家復習后真正掌握。
在課后作文作業(yè)中，如發(fā)現學(xué)生存在沒(méi)做、不會(huì )做或是做了但沒(méi)達到要求等問(wèn)題，對孩子進(jìn)行二次講解，薄弱環(huán)節進(jìn)行針對性訓練。每篇作文親自批改給出詳細修改意見(jiàn)。
3小升初語(yǔ)法板塊講解內容
(1)按文章類(lèi)型分類(lèi)，給出學(xué)生小升初寫(xiě)作考查的作文類(lèi)型。
(2)按照寫(xiě)作順序，給學(xué)生進(jìn)行文章順序講解與練習。
(3)重點(diǎn)講解記敘文-奮斗文的寫(xiě)作方法與范文舉例。
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