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骨干教師培訓課堂實(shí)踐觀(guān)摩的心得體會(huì )
這一周，第四期縣級骨干教師培訓進(jìn)行了課堂實(shí)踐觀(guān)摩活動(dòng)，我們在縣教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導、教師的指導下，深入縣小、民小聽(tīng)課，并對聽(tīng)課情況作了及時(shí)的反饋及交流。我參加了語(yǔ)文班第四小組的聽(tīng)課評課活動(dòng)，我本著(zhù)學(xué)習、提高自己的教育教學(xué)水平的態(tài)度，積極參與聽(tīng)課、評課和發(fā)言，并反思自己平時(shí)的教學(xué)，感觸頗深。
1、在課堂教學(xué)中，我們應該有明確的教學(xué)目標，再?lài)@目標展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。我以往的教學(xué)常常出現目標不明確的情況，造成教學(xué)抓不住重點(diǎn)，從而事倍功半。此次，我看到了兩所學(xué)校的老師是這么做的，我將向他們學(xué)習。
2、我們教師要調整好自己的心態(tài)，隨時(shí)調控自己的情緒，與學(xué)生和諧相處，語(yǔ)言要和藹，尊重學(xué)生的個(gè)性差異。我感悟到學(xué)生就像老師的一面鏡子，你笑，他們就笑，你臉喪喪的，他們也就臉喪喪的。這是我感受最深的一點(diǎn)，在以后的教育教學(xué)過(guò)程中，我將以最良好的心態(tài)來(lái)面對學(xué)生。
3、兩所學(xué)校的老師都非常講究教育教學(xué)的方法和策略，在課堂教學(xué)活動(dòng)中想方設法去調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，關(guān)注全體學(xué)生，讓學(xué)生能主動(dòng)地參與到學(xué)習活動(dòng)中來(lái)。連續幾天的聽(tīng)課，使我覺(jué)得自己在課堂上仍然是個(gè)演員，而沒(méi)有變成導演，而學(xué)生始終是觀(guān)眾，在看老師表演。我們教師重視知識的展示，而輕視了學(xué)生知識生成的過(guò)程。
4、我們要認真研究教法和學(xué)法，從如何引導學(xué)生去學(xué)習上下功夫。我要向兩所學(xué)校的老師學(xué)習，他們對學(xué)生養成教育做得非常出色，這些老師對教法和學(xué)法深有研究，值得我借鑒。
兩所學(xué)校的老師教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，我看到、想到、學(xué)到的東西很多，隨便用幾句話(huà)是難以表達完全的，只有把這些經(jīng)驗和方法帶到我的教育教學(xué)實(shí)踐當中。我將認真反思自己的教學(xué)，查找工作中存在的問(wèn)題和不足，不斷提高自己的教學(xué)能力。
一個(gè)階段的學(xué)習活動(dòng)已經(jīng)結束，我要行動(dòng)起來(lái)，努力去實(shí)踐自己學(xué)到的東西，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
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