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如何教你的孩子學(xué)習繪畫(huà)
如何教你的孩子學(xué)習繪畫(huà)
一、心理準備
家長(cháng)首先要清楚，學(xué)好美術(shù)非“一日之功”，需要一個(gè)過(guò)程，從入門(mén)到熟練掌握作畫(huà)要領(lǐng)，專(zhuān)業(yè)技能要求很高，沒(méi)有一定的時(shí)間是學(xué)不好的，絕不能“急于求成”。有的家長(cháng)在孩子剛學(xué)畫(huà)時(shí)，因為沒(méi)看到孩子畫(huà)出象樣的美術(shù)作品，就斷定孩子沒(méi)能力、沒(méi)前途，而責怪孩子甚至放棄學(xué)習，這種認識是不理智、不科學(xué)的，也許一個(gè)未來(lái)的藝術(shù)家就這樣被扼殺了。所以，家長(cháng)應有充分的思想準備，正確對待孩子的美術(shù)學(xué)習，要準備打“持久戰”。
二、物質(zhì)準備
要加入到學(xué)習美術(shù)的隊伍中來(lái)，需“全副武裝”。畫(huà)紙、畫(huà)筆、顏料等都是必不可少的，要求講究，不能馬虎對待。材料的選擇不合適，不僅會(huì )影響作畫(huà)的效果，使正常的水平得不到發(fā)揮，而且容易造成對孩子不正確的評價(jià)，影響學(xué)習的正常進(jìn)行。如學(xué)習水墨畫(huà)時(shí)生宣紙的選用，目前市場(chǎng)上的宣紙存在優(yōu)劣之分，好的宣紙吸水性能好，水和墨的滲化效果豐富，作畫(huà)時(shí)可達到預期的效果，就便于學(xué)習與掌握。因此，家長(cháng)在購買(mǎi)作畫(huà)工具和材料時(shí)，應事先咨詢(xún)、了解，不要盲目挑選，以避免出現材料和資金浪費的情況。
另外，作為指導孩子學(xué)畫(huà)的美術(shù)輔導用書(shū)，也是孩子的“良師益友”�？匆豢�、學(xué)一學(xué)，可開(kāi)闊眼界，增長(cháng)見(jiàn)識，了解別人的同時(shí)也了解了自己。但購買(mǎi)這類(lèi)書(shū)時(shí)，最好聽(tīng)聽(tīng)有關(guān)教師的意見(jiàn)，根據孩子的年齡、學(xué)習現狀，按需購買(mǎi)。
三、教師的選擇
俗話(huà)說(shuō)“名師出高徒”。初學(xué)美術(shù)，教師的選擇是非常關(guān)鍵的，好的教師可使孩子的學(xué)習得到科學(xué)、合理的指導，避免走彎路，走斜路，利于孩子的發(fā)展。目前，社會(huì )上可以學(xué)美術(shù)的渠道很多,如各種各樣的長(cháng)期班、短訓班、還有家教等，這當中有專(zhuān)業(yè)教師，也有業(yè)余美術(shù)愛(ài)好者，有的家長(cháng)為了讓孩子盡早的`學(xué)美術(shù)，僅憑一些小報廣告或道聽(tīng)途說(shuō)，就迫不及待的上門(mén)求教，結果往往不盡人意，既浪費了時(shí)間，又浪費了人力和物力；而有的家長(cháng)卻是為苦于找不到合適的指導老師而躊躇不前、左顧右盼，使孩子錯失了學(xué)習美術(shù)的良好時(shí)機。那么，應選擇什么樣的教師呢？首先，要有較高的專(zhuān)業(yè)水平。其次，要看是否具備良好的教育素質(zhì)。不僅會(huì )畫(huà)還會(huì )教，這是作為一個(gè)合格教師必備的條件。再次，是否有良好的職業(yè)道德也不容忽視。有的教師缺乏責任感，以?huà)赍X(qián)為目的，對孩子的學(xué)習輔導不全面或是不正確，誤人子弟現象也不少見(jiàn)。因此，家長(cháng)千萬(wàn)不要“饑不擇食”，盲目拜師，而應請專(zhuān)業(yè)人士幫助推薦介紹或多方面了解后再作決定，一定要認識到教師選擇的重要性。
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