三年級《品德與社會(huì )》課堂實(shí)錄

時(shí)間:2022-07-02 12:35:47 語(yǔ)文 我要投稿
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三年級《品德與社會(huì )》課堂實(shí)錄

  一、從照片上看我家

三年級《品德與社會(huì )》課堂實(shí)錄

  師:同學(xué)們,我們都有一個(gè)可親可愛(ài)的家。我的家住在長(cháng)江上游最大的城市──重慶市渝中區七星崗,你們的家住在什么地方?

  生1 :我的家住在……

  生2 :我的家住在……

  師:今天,我們就一起來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的家。(師板書(shū):我的家)

  師:我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的家。(師展示自己的全家福)看,這是我九歲時(shí)的一張全家福照片,猜猜哪個(gè)是我?

  生:左下角那個(gè)扎小辮的。

  師:對,這就是九歲時(shí)的我,(指照片介紹)這是我的爸爸,這是我的媽媽?zhuān)@是我的哥哥,這是我的姐姐。我長(cháng)得像爸爸還是媽媽?zhuān)?/p>

  生1 :你爸爸。

  生2 :你媽媽。

  生3 :既像你爸爸又像你媽媽。

  師:為什么呢?

  生1 :你是他們的孩子。

  生2 :你是媽媽生的。

  師:對,我是爸爸媽媽的骨肉,血管里流淌著(zhù)他們的血液,他們是我最親近的人。

  師:(邊講邊在全家福照片的周?chē)?huà))那時(shí)我們一家人住在軍區的大院子里,樓前有一條公路,公路的右前方有一個(gè)游泳池,夏天,我們常去那兒游泳。樓的后面有一個(gè)籃球場(chǎng),我的姐姐常去那兒看哥哥打球。對了,還忘了告訴你們,在公路邊上還有一個(gè)小花園,我和小伙伴們常在這兒捉迷藏。

  師:同學(xué)們,你們家周?chē)心男┑胤侥阕钕矚g去?你們也像老師這樣把自己喜歡去的地方畫(huà)出來(lái),待會(huì )兒再給我們介紹介紹!

 。ㄉ鷦(dòng)筆畫(huà)自己家周?chē)拔,師巡視?/p>

  生1 :(指照片)這是我的爸爸,這是我的媽媽?zhuān)议L(cháng)得像媽媽。我家周?chē)幸粋(gè)小花園,我常在那里玩!

  生2 :別人都說(shuō)我長(cháng)得像爸爸,特別是眼睛。這是我家,前面有許多草,后面有一個(gè)游泳池,我常去游泳。

  生3 :我不知長(cháng)得像誰(shuí)?

  師:大家看呢?

  生:既像爸爸又像媽媽。

  生3 :我家附近有一家餐館,我們一家人常去吃飯。

  二、師生共同談自己的家庭生活

  師:(展示書(shū)上家庭生活的范例)現在我們來(lái)看一下另外一位同學(xué)的家庭生活是怎樣的?

  生1 :他們在一起吃飯,打掃衛生。

  生2 :他們有時(shí)鬧別扭,有人生病了會(huì )著(zhù)急。

  師:(出示自己的家庭照片)我們一家人最喜歡在一塊兒聊天,因為爸、媽常出差,所以只要他們一回家,我們兄妹三人就會(huì )圍在他們身邊嘰嘰喳喳地講學(xué)校的故事,爸、媽也會(huì )告訴我們他們一路的見(jiàn)聞,這時(shí)一家人最開(kāi)心。

  師:你們一家人平時(shí)都在家里做些什么?

  生1 :一起看電視。

  生2 :我們一家人喜歡在一起打撲克。

  生3 :我們一家人平時(shí)愛(ài)表演節目。

  師:對了,同學(xué)們都帶了自己和家人一塊照的照片,這照片后面有什么樣的故事,先說(shuō)給同桌的同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)!

 。ㄉ老嗷ブv照片后面的故事)

  師:誰(shuí)愿意來(lái)講一講?

  生1 :(展示平臺上展示的照片)這是我們一家人搬新家時(shí)照的,全家都十分開(kāi)心,因為我們的新家又寬敞又明亮,比以前好多了!

  生2 :這是我們家第一張全家福,那時(shí)我三個(gè)月,我第一次能用眼神與爸爸交流,所以照了這張像。

  師:看爸爸笑得多開(kāi)心呀,真是幸福的一家。

  生3 :這是我們全家人在外公去世前一起照的,有大姨、小姨、媽媽、爸爸等許多人,那時(shí)外公生病了,我和姐姐去把他從醫院接回來(lái)給他過(guò)生日,除了我,大家都知道外公是最后一個(gè)生日,于是我們一起照了這張像,沒(méi)過(guò)半月,外公就去世了,但我看見(jiàn)這張像,就想起外公。

  師:是!這張照片中有你們一家人對外公的懷念。

  師:我的這張照片后面也有故事?,我們一家人的表情多嚴肅!那是因為我的哥哥照完這張像后將離開(kāi)家,到南海艦隊當一名海軍戰士,加上爸、媽常出差,家里就只剩下我和姐姐兩個(gè)人,我們真舍不得他走,這嚴肅的表情后邊包含著(zhù)我們一家人依依不舍的感情。后來(lái),遠在南海艦隊的哥哥常給我們寫(xiě)信,他說(shuō)無(wú)論在什么地方,他都牽掛著(zhù)我們,牽掛著(zhù)我們的家。

  師:是!我的家、你的家、他的家都是那么平凡、普通,我們一起做事,一起游戲,誰(shuí)生了病,大家都著(zhù)急、擔心,這是為什么呢?

  生1 :因為我們是一家人。

  生2 :因為我們血管里流著(zhù)一樣的血。

  生3 :因為我們相互關(guān)心。

  師:對,我們是一家人,不管怎樣,大家總是互相關(guān)心,互相惦記,因為我們愛(ài)自己的家,愛(ài)家里的每一個(gè)人。

 。ò鍟(shū):我愛(ài)我的家)

  三、出示調查表,談感想

  師:對了,說(shuō)到這兒,老師有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)大家,你們了解家里人嗎?了解爸爸媽媽小時(shí)候的故事嗎?請拿出你們的家庭調查表,匯報一下你在調查中印象最深刻、最感興趣的事。

  生1 :我爸爸小時(shí)候玩小木槍?zhuān)撬约鹤龅,還把自己的手削出了血。

  生2 :我媽媽小時(shí)候看小人書(shū),現在我看的書(shū)很大。

  生3 :我爸爸小時(shí)候會(huì )做很多事,掃地、做飯、洗衣服,很能干。

  師:了解了這一切,你有什么感想?

  生1 :我們現在的生活真好,我們應努力學(xué)習。

  生2 :社會(huì )變化快。

  師:想對爸媽說(shuō)些什么?

  生1 :感謝爸媽對我的關(guān)心、照顧。

  生2 :爸、媽我很喜歡你們!

  師:通過(guò)調查,我們對爸爸媽媽有了更多的了解,相信你們會(huì )更愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)鼝?ài)自己的家。

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