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在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,最理想的學(xué)習模式是什么?
作為個(gè)體,在任何特征的社會(huì )中都是要努力學(xué)習和成長(cháng)的,但在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人的注意力已經(jīng)被各種網(wǎng)絡(luò )信息源瓜分,閱讀能力低下,生活娛樂(lè )化傾向明顯,雖然人們感覺(jué)生活豐富了,但實(shí)際上學(xué)習能力卻下降了,知識鴻溝在加深,大眾被商業(yè)的陰謀綁架在快消式的生活方式中。在這樣的社會(huì )趨勢下,有主動(dòng)學(xué)習精神和自我成長(cháng)渴望的人會(huì )有多少?對于這部分人群來(lái)說(shuō),最有效率的學(xué)習和成長(cháng)方式是什么?
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