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托班游戲活動(dòng)設計《瓶子游戲》
活動(dòng)目標
利用瓶子開(kāi)展各類(lèi)運動(dòng)型游戲，敢于探索，嘗試不同的玩法。
會(huì )與同伴合作玩瓶子，樂(lè )意參與競賽活動(dòng)。
體驗玩瓶子的快樂(lè )。
活動(dòng)準備
輕松、歡快的音樂(lè )。
人手一個(gè)瓶子。
平衡木、小推車(chē)、繩子等輔助物。
活動(dòng)過(guò)程
一、瓶子操
幼兒隨音樂(lè )做瓶子操。
二、自由玩瓶子
師：老師為小朋友準備了許多瓶子，你們去玩一玩，比一比誰(shuí)的玩法多，而且要跟別人不一樣。
1.幼兒自由玩。
2.請幼兒介紹、交流自己的玩法。
3.相互學(xué)習他人玩法。
三、利用各種輔助物、合作玩瓶子
師：小朋友真會(huì )動(dòng)腦筋，想出來(lái)這么多好玩的方法。老師這里還有一些小棒、小推車(chē)、繩子，你們可以利用這些東西去試試和瓶子一起玩，可以怎么玩呢？
1.幼兒自由創(chuàng )意各種玩法。
2.請幼兒介紹自己的玩法。
四、游戲：“誰(shuí)的力氣大”
玩法：兩個(gè)瓶子用繩子牽住，放在肩頭，過(guò)平衡木，誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者。游戲接力兩到三次。
放松運動(dòng)：用瓶子當道具，進(jìn)行音樂(lè )演奏。
活動(dòng)延伸
鼓勵幼兒繼續創(chuàng )造性地玩瓶子。