陳國佳實(shí)習個(gè)人總結

陳國佳實(shí)習個(gè)人總結范文

　　我于2010年9月17日至11月10日在云浮市郁南縣蔡朝焜紀念中學(xué)進(jìn)行了八個(gè)星期的教育實(shí)習，陳國佳實(shí)習個(gè)人總結。我實(shí)習的內容主要包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作、教育調查。本人主要做了如下工作：

　　(1)班主任工作：了解學(xué)生的基本情況；處理班級日常工作，包括監督考勤、衛生等；制定班級計劃，爭優(yōu)創(chuàng )先；關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和生活，做好每一次考試的心理輔導；開(kāi)展兩次主題班會(huì )："制定計劃改寫(xiě)人生""我的大學(xué)生活"。

　　(2)課堂教學(xué)工作：聽(tīng)課次數為22次，完成新課數為8節，一共30次課。其中完成教案數為8份，制作課件數為8份。每節課都認真備課，做到備考綱、備教材和備學(xué)生。堅持以認真、負責、耐心的態(tài)度完成每次課的教學(xué)。

　　(3)教育調查：選題，合作設計問(wèn)卷和訪(fǎng)談提綱，問(wèn)卷發(fā)放和訪(fǎng)談老師學(xué)生，問(wèn)卷統計及完成一份教育調查報告。

　　經(jīng)歷了為期兩個(gè)月的實(shí)習生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會(huì )到當一名教師所肩負的責任。在這兩個(gè)月里，作為一名實(shí)習教師，我能以教師身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛(ài)護實(shí)習學(xué)校的學(xué)生，本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項工作；同時(shí)作為一名實(shí)習生，能夠遵守實(shí)習學(xué)校的規章制度，尊重實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導和老師，虛心聽(tīng)取他們的指導意見(jiàn)，并且和其他實(shí)習生一起團結協(xié)作完成實(shí)習學(xué)校布置給我們的任務(wù)，很好地塑造了我們華師學(xué)子的形象，給實(shí)習學(xué)校留下很好的印象。

　　在實(shí)習期間，我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。

　　一、班主任工作

　　(1)在工作準備方面

　　首先我能較快地了解整個(gè)班級的情況特點(diǎn)。用自己的眼睛用心去觀(guān)察了解這個(gè)班級，了解學(xué)生。接下來(lái)我通過(guò)找班干部談話(huà)了解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責。

　　其次，我能較快地熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了增進(jìn)對學(xué)生的了解，我抓住一切可能的機會(huì )和他們接觸交流。除了上課時(shí)間，我還堅持每天早讀晚修去看班。我通過(guò)主動(dòng)去關(guān)心他們的學(xué)習、生活情況，慢慢地和他們交流。師生之間就應該多交流，只有這樣，你才能了解學(xué)生。

　　(2)在班級日常管理方面

　　我能在班主任劉老師的指導下，輔助他主持日常工作并組織了班級活動(dòng)。在這短短的兩個(gè)月，我更多的是監督學(xué)生的學(xué)習、紀律以及衛生。在監督的同時(shí)，不忘給他們灌輸一些道理，能結合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。本班學(xué)生性格比較內向，對于這類(lèi)學(xué)生，應該在平時(shí)和他們多交流，能夠在平常的交流中適當地通過(guò)一些言語(yǔ)對他們作一些引導和鼓勵，工作總結《陳國佳實(shí)習個(gè)人總結》。

　　(3)在班級活動(dòng)方面

　　開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)生是主體，因此開(kāi)展的活動(dòng)就應該迎合學(xué)生的興趣。在開(kāi)展"我的大學(xué)生活"的主題班會(huì )課上，我主要介紹了大學(xué)的豐富精彩生活。通過(guò)這些圖片與視頻，很好地增強了學(xué)生們學(xué)習的動(dòng)力，并使他們很好地領(lǐng)略了大學(xué)生活中輕松愉快的一面，讓大家在緊張的學(xué)習情況下放松一下。在籃球友誼賽過(guò)程中，我跟大家一起做拉拉隊，為我們班的隊員加油助威，這就很好地體現了班級的凝聚力，同時(shí)增進(jìn)我與學(xué)生之間的感情�？偟膩�(lái)說(shuō)，在班主任工作方面，我本著(zhù)"細心、耐心、愛(ài)心"和學(xué)生們建立了深厚的感情，并協(xié)助班主任把班級管理得井井有條的。同時(shí)，從班主任劉老師身上學(xué)到了很多，充分體會(huì )到"愛(ài)心"在師生關(guān)系中的關(guān)鍵作用，只有你對學(xué)生付出真愛(ài)，你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。但在實(shí)習中，我還認識到，作為一個(gè)班主任，要做到"嚴"和"愛(ài)"才是最佳。

　　二、教學(xué)工作

　　教學(xué)實(shí)習的重點(diǎn)，以下是我實(shí)習的一點(diǎn)心得。

　　第一是預備階段。通過(guò)指導老師先熟悉實(shí)習班級的政治上課情況，認識班上的每個(gè)學(xué)生以及了解他們對于政治課知識的掌握情況。然后，認真聽(tīng)指導老師以及政治上課。聽(tīng)課主要是學(xué)習老師的教學(xué)方法、教學(xué)思路等等。接著(zhù)，根據在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實(shí)習聽(tīng)課所學(xué)到的，自己在已有的基礎上備課、試講，做足了上講臺的準備。

　　第二上課階段。在經(jīng)過(guò)了前一周的聽(tīng)課、試講后，第二周我正式走上講臺。作為一名教師，還有一個(gè)天職就是教書(shū)，無(wú)私地把知識傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習的重要內容--授課。我初次體會(huì )到當老師的辛苦。上一節課，要經(jīng)過(guò)"備課(寫(xiě)教案、做課件)--試講--上課--接受學(xué)生反饋的信息--評講"這樣一個(gè)流水線(xiàn)�？雌饋�(lái)簡(jiǎn)單，可其中每個(gè)環(huán)節又包含很多小細節，最主要的是"上課"。這個(gè)環(huán)節，也就是我們一直在探討的"課堂教學(xué)"。

　　由于政治課內容比較枯燥，在備課的時(shí)候我會(huì )搜索大量的資料去提高學(xué)生的興趣，把整個(gè)課堂氣氛調動(dòng)起來(lái)，興趣是學(xué)生最好的老師，只有在樂(lè )趣中學(xué)習才能使學(xué)生愛(ài)上學(xué)習，不再視學(xué)習為負擔。而且，政治課比較注重與時(shí)事相結合，在講知識點(diǎn)的時(shí)候穿插時(shí)事，有利于學(xué)生關(guān)注國家大事，這樣也可以很好地提高學(xué)生的興趣。

　　要調動(dòng)學(xué)生的積極性，還要有好的教學(xué)設計：在教學(xué)設計中，首先我能夠引用故事。在上課中，引入故事來(lái)提高學(xué)生的興趣，同時(shí)擴大學(xué)生的視野。其次注重對任務(wù)的設計。其次，注重對教學(xué)媒體的設計。在教學(xué)媒體上，在制作課件時(shí)，融入了學(xué)生感興趣的游戲人物圖片及一些Flash動(dòng)畫(huà)，既引起了學(xué)生的興趣又很好地輔助了課堂的教學(xué)。

　　在教學(xué)過(guò)程中，我始終體現以學(xué)生為主體的教學(xué)模式，并努力探索90后學(xué)生的自主學(xué)習方法。在當代的教育環(huán)境下，教師與學(xué)生之間角色關(guān)系發(fā)生了本質(zhì)的變化，教學(xué)模式須有利于學(xué)生自主的、個(gè)性化的學(xué)習，有利于培養學(xué)生解決問(wèn)題的能力，同時(shí)為學(xué)生實(shí)現自主學(xué)習創(chuàng )造了更大的空間。當前教育，我認為最重要的還是要引導學(xué)生樹(shù)立自主學(xué)習的意識。

　　在教學(xué)過(guò)程中，自己還存在不少缺陷。

　　(1)個(gè)人在講授知識點(diǎn)時(shí)，沒(méi)有做到每節課都很好地突出重難點(diǎn)，講授知識點(diǎn)過(guò)于全面。

　　(2)課堂的調控和應變能力還有欠缺，有待加強。還不能做到很好地調動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習的主動(dòng)性，不能很好地調動(dòng)課堂氣氛。

　　三、調研方面

　　除了教學(xué)和班主任工作，我還完成了教育調查問(wèn)卷的設計、調查報告和教研論文。其中教育調查是實(shí)習的調研任務(wù)，在這些任務(wù)中大部分都是需要小組協(xié)作完成的，因此小組成員之間分工一定要明確，而且要體現團體合作精神，我認為自己在這方面做得還是比較到位的。

　　這次調查由于時(shí)間緊缺以及人力資源的有限，因此調查范圍比較狹窄，集中云浮市郁南縣蔡朝焜紀念中學(xué)中，有一定的局限性，不能完全反映整個(gè)云浮市區中學(xué)學(xué)生的觀(guān)看課外書(shū)對他們學(xué)習的影響作用。從這次調查來(lái)看，該所學(xué)校學(xué)生觀(guān)看課外書(shū)的情況不是很樂(lè )觀(guān)，是值得學(xué)校老師、家長(cháng)重視的。學(xué)生對課外知識的涉獵其實(shí)也是在一定的程度上影響著(zhù)學(xué)生的學(xué)習積極性。因此，學(xué)校是該創(chuàng )造輕松舒適的學(xué)習化境來(lái)鼓舞學(xué)生多看課外書(shū)，來(lái)鼓勵學(xué)生積極尋找適合自己的學(xué)習方法，努力提高自己學(xué)習的興趣。

　　從這些專(zhuān)業(yè)實(shí)習中，我深刻認識到了在學(xué)校學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識不管是理論還是技術(shù)還不夠細致，不夠深入。我們所學(xué)的更多的是一些入門(mén)的基礎，而且理論學(xué)習方面根本沒(méi)有應用到實(shí)踐中。這次實(shí)踐是一次很好的練兵機會(huì )，我學(xué)習到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識。

　　四、建議

　　我希望我們學(xué)院以后能多和中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長(cháng)期的基地關(guān)系，并開(kāi)展一系列的合作。包括課題的研究開(kāi)發(fā)，教學(xué)設計，學(xué)科資源網(wǎng)站的建設等等，并把這些任務(wù)都布置給我們。這樣我們才能更好地學(xué)以致用，同時(shí)也可以為我們教育技術(shù)做一個(gè)很好的宣傳�？傊�要多給我們實(shí)踐的機會(huì )。

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