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職場(chǎng)修煉:充電你做好了嗎?
伴隨著(zhù)職場(chǎng)競爭的壓力,很多職業(yè)人越來(lái)越感受到自己的能力不足,充電似乎成為了他們唯一的選擇。根據帝王職業(yè)顧問(wèn)調研中心職業(yè)競爭力的調查顯示,高達46%的職業(yè)人在充電后并沒(méi)有能夠得到實(shí)際效用。職業(yè)人需要認清自己的問(wèn)題,是否充電就可以解決自己的困境。
帝王職業(yè)顧問(wèn)案例:
Jackson某名校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后順路進(jìn)入一家私企作市場(chǎng)工作,工作內容包括市場(chǎng)策劃與宣傳,市場(chǎng)調查和研究等。五年后,工作職位不錯,薪水不錯,在這個(gè)城市中也擁有了自己的房子和車(chē)子。面對這一切他并沒(méi)有滿(mǎn)足?吹胶芏嗳藦膰忮兘鸹貋(lái)后身價(jià)倍增。他也鼓足勇氣,賣(mài)掉車(chē)子,辭去工作,前往英國著(zhù)名學(xué)府去研讀MBA,兩年后學(xué)成歸國的他,充滿(mǎn)信心。
的確憑借著(zhù)他的教育背景他進(jìn)入了一家外企,無(wú)論是經(jīng)理還是董事長(cháng)對他評價(jià)都很高,希望他能夠為公司創(chuàng )造價(jià)值。然而兩個(gè)月過(guò)去了,他的表現并沒(méi)有如領(lǐng)導所期待的那樣作出成績(jì)。之后他被從市場(chǎng)部調到為董事長(cháng)助理,工作清閑了很多,而且他的所學(xué)并沒(méi)有能夠運用上來(lái)。之后辭職的他進(jìn)入一家私營(yíng)企業(yè),然而更多的問(wèn)題接踵而來(lái),首先是被部門(mén)經(jīng)理不認可,之后又直接被老總在各領(lǐng)導面前被指能力低,所拿薪水跟能力不吻合,這讓他很是受辱,辭職后幾個(gè)月都不能面對工作的問(wèn)題,之前的工作經(jīng)歷成為他心中的障礙。
帝王職業(yè)顧問(wèn)分析:
職業(yè)能力不足主要有以下兩種情況,一是職業(yè)氣質(zhì)與職業(yè)本身不符,二是知識快速的更新?lián)Q代。兩者都會(huì )讓職業(yè)人感覺(jué)到自己的職業(yè)能力不足,工作時(shí)力不從心,感覺(jué)跟不上工作節奏,想要學(xué)習新的知識。兩者的癥狀相似,然而兩者需要解決的方式卻是截然不同。前者是職業(yè)氣質(zhì)的問(wèn)題,那么需要做的就是根據自己的職業(yè)氣質(zhì)、職業(yè)能力、職業(yè)傾向性等明確自己的職業(yè)生涯的發(fā)展目標,找到與自己的職業(yè)氣質(zhì)、職業(yè)價(jià)值觀(guān)等相吻合的職業(yè),簡(jiǎn)單的充電不能夠解決根本問(wèn)題。后者則可以通過(guò)培訓,接觸新的知識來(lái)增強自己的理論儲備。
職業(yè)人在充電要注意三個(gè)相關(guān):時(shí)間相關(guān),技能相關(guān),市場(chǎng)認可相關(guān)。
時(shí)間相關(guān)指的是在適當的時(shí)間段,拿到的證書(shū)要有利自己的發(fā)展,掌握好更多的技能,使得在相關(guān)的職位成長(cháng)上。例如經(jīng)理助理現在去考MBA,時(shí)機并不具備,如果現在是經(jīng)理,那么去考MBA就可以為職位提升增加砝碼。
技能相關(guān)指的是必須要與自己所在的職位與職能要求相符。念MBA直接的目的就是為了為職業(yè)發(fā)展增強動(dòng)力,但是如果證書(shū)與職位、職能不相關(guān),甚至沒(méi)有連帶關(guān)系,那么讀也是白讀。例如,土建工程師,設計師去考MBA就沒(méi)什么作用。
市場(chǎng)認可相關(guān)指的是要注重學(xué)校知名度的同時(shí),也要注重這門(mén)專(zhuān)業(yè)在這個(gè)學(xué)校內與市場(chǎng)認可的結合度。面對MBA熱潮,很多學(xué)?粗欣锩娴纳虣C,不管能力與否,紛紛開(kāi)出MBA培訓的招牌。選擇時(shí)就要避免盲目性,確有所用得到認可才是真理。
帝王職業(yè)顧問(wèn)建議:
那么如何真正來(lái)選取充電呢?
1、明確職業(yè)規劃,選取與今后發(fā)展方向相一致的課程。
當你確定了自己職業(yè)定位以后,選取的課程要與今后的職業(yè)發(fā)展的方向相一致,可以增加自身的職業(yè)資質(zhì)和提升自己能力的課程。比如:有很多人拿了一大堆證書(shū),結果又沒(méi)什么用,太盲目跟風(fēng),就是缺乏規劃。
2、選取市場(chǎng)所需,而又可以增加自身職業(yè)資質(zhì)的課程。
當你想從某一專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域發(fā)展,如果缺乏某種資格,而會(huì )嚴重影響你在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的機會(huì ),就需要選取相關(guān)的課程。比如:律師資格證、人力資源管理師資格證等。
3、選取自身能力不足而需要提升的課程。
當認識到自己在某方面的能力不足時(shí),就需要有針對性的選擇可以提高能力不足的方面的課程,如:感覺(jué)自己不會(huì )目標管理,就選擇目標管理的課程、溝通方面不好時(shí),就選擇溝通技巧方面的課程等。
4、充電課程的選擇,要防止職業(yè)斷層,保持職業(yè)發(fā)展的延續性。
在充電課程的選擇時(shí),一定要考慮職業(yè)發(fā)展的延續性,否則,這種充電帶來(lái)的機會(huì )成本是很大的,不會(huì )提高自身的職業(yè)競爭力。比如:有很多海歸,原來(lái)在國內工作的很好,想出國去開(kāi)開(kāi)眼界,而沒(méi)有考慮自己今后的職業(yè)發(fā)展方向,在專(zhuān)業(yè)的選擇方面太過(guò)隨意,回國后,發(fā)現給他們薪資就很低,與期望的薪水相差甚遠,難以接受,結果“海歸”就變成“海待”了。
5、充電課程的選取,要考慮職業(yè)發(fā)展所處的階段。
充電課程的選取一定要考慮到職業(yè)發(fā)展所處的階段,而不能太過(guò)好高騖遠,而為自己增加了經(jīng)濟成本和時(shí)間成本。比如:有些大學(xué)畢業(yè)生剛工作,就想考個(gè)MBA,在這個(gè)階段還不是很需要,真正需要讀MBA時(shí),是在擔任企業(yè)中高級職位時(shí),有更多的實(shí)踐管理經(jīng)驗,再去讀個(gè)MBA,那就如虎添翼;而在初期階段,MBA只是提高了你的知識面,還談不上真正提高了你的能力。
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