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繪本《蚯蚓日記》讀后感范本(精選25篇)
當看完一本著(zhù)作后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的繪本《蚯蚓日記》讀后感范本,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
繪本《蚯蚓日記》讀后感 篇1
蚯蚓媽媽說(shuō):“地球給了我們一切,所以我們要鉆洞,幫助地球呼吸!彬球緥寢屨f(shuō)的話(huà)讓我明白了蚯蚓問(wèn)什么要鉆洞。
我喜歡這本書(shū)是因為書(shū)里有很多我不知道的蚯蚓世界的事情和許多搞笑的故事。比如:蚯蚓教蜘蛛鉆洞,沒(méi)有成功,它的腳卡在了泥土里;蚯蚓能吃報紙,是因為它的肚子餓了。再比如:蚯蚓害怕鳥(niǎo)類(lèi),因為鳥(niǎo)類(lèi)會(huì )吃掉它們;下雨時(shí),蚯蚓會(huì )鉆出泥土,因為地下太潮濕了,它們無(wú)法呼吸。這讓我想起每當下過(guò)雨后,在花園旁的小路上總會(huì )看到許多的蚯蚓和蝸牛還有它們的尸體。我想可能是因為1、它們沒(méi)有腿,下完雨后走的`慢,太陽(yáng)就會(huì )把它們曬死;2、過(guò)路的人沒(méi)有注意,把它們踩死了。
看過(guò)這本書(shū)后,我又和媽媽上網(wǎng)查了一下,我知道了蚯蚓還有一個(gè)獨特的本領(lǐng):當它被切成兩段后,不會(huì )立刻死掉,而有頭的一段會(huì )再生。它們還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是:沒(méi)有牙齒,所以就不用去看牙醫啦!
蚯蚓對地球和人類(lèi)幫助很大,可以松土還可以釣魚(yú),并且不會(huì )傷害人類(lèi),但它長(cháng)得很丑,我還是不喜歡它。
繪本《蚯蚓日記》讀后感 篇2
平時(shí)我很喜歡看一些課外書(shū),比如《小豬唏哩呼!、《木偶奇遇記》等,但是我最喜歡看的書(shū)還是《蚯蚓的日記》。因為它很搞笑,能帶給我快樂(lè )的心情。
這是一本很有趣的圖畫(huà)書(shū),用寫(xiě)日記的形式,以小蚯蚓的眼光看世界,記錄了它在學(xué)校、家庭和朋友之間的生活點(diǎn)滴,還有對自已和未來(lái)的想法。書(shū)中內容豐富,圖畫(huà)生動(dòng),特別是小蚯蚓說(shuō)的話(huà)很搞笑,我讀了常常哈哈大笑。
書(shū)中的.小蚯蚓說(shuō),作為一條蚯蚓,有三個(gè)好處:1、永遠不必看牙醫;2、永遠不會(huì )因為拖著(zhù)泥巴進(jìn)屋而被罵;3、永遠不用洗澡。我也好想變成一條小蚯蚓。記得有一次,我身上很臟,可是我不想洗澡,媽媽知道了就沖我發(fā)火。當時(shí),我就特別羨慕小蚯蚓。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁打球静幌丛,身上都是泥巴,媽媽也不罵他,還抱著(zhù)他呢?你看,做一條小蚯蚓多好!笨墒,媽媽說(shuō):“我們生活的環(huán)境和蚯蚓不一樣。如果我們不講衛生不洗澡會(huì )生病的!卑!如果我也是一條小蚯蚓,那該都好!
每當我感到不開(kāi)心的時(shí)候,我都會(huì )拿起《蚯蚓的日記》翻翻看看,人也就會(huì )變得快樂(lè )起來(lái)了。
繪本《蚯蚓日記》讀后感 篇3
《蚯蚓的日記》是一本好看的繪本書(shū),封面上的.蚯蚓坐在瓶蓋上,把蘑菇當成桌子,它沒(méi)有手,用尾巴卷著(zhù)鉛筆正在寫(xiě)日記,周?chē)且黄G色,背后的樹(shù)葉上有一只七星瓢蟲(chóng)在看它寫(xiě)日記。翻開(kāi)第一頁(yè),一張張照片貼在白白的墻壁上,其中有一張叫“小時(shí)候的我和爸爸”,照片中小蚯蚓正在哭,而它爸爸正微笑著(zhù)看著(zhù)它?赐赀@本書(shū),我感覺(jué)有點(diǎn)不懂,又讓媽媽講給我聽(tīng)。本來(lái)我覺(jué)得蚯蚓長(cháng)得很惡心,渾身軟綿綿的,很象蛇,又呆在骯臟的泥巴里,F在我覺(jué)得書(shū)中的蚯蚓有點(diǎn)可愛(ài),它會(huì )和蜘蛛吵架,又一起玩,它教蜘蛛怎樣鉆地,蜘蛛教它倒立走路。它的家在很深的地底下,它還有爺爺、姐姐等很多親人,就象人類(lèi)的家庭一樣,感覺(jué)很幸福。
繪本《蚯蚓日記》讀后感 篇4
今天我讀了一本極為有趣的圖畫(huà)書(shū),書(shū)名叫《蚯蚓的日記》。
這是一本小蚯蚓寫(xiě)得日記,講的是他的生活和想法,特別好玩。我很喜歡,當我讀到小蚯蚓記住爺爺的話(huà)非常有禮貌的對著(zhù)六百只螞蟻一個(gè)個(gè)問(wèn)好的時(shí)候,我和媽媽都笑得都直不起腰來(lái)了;
當我看到小蚯蚓既不會(huì )因為踩著(zhù)泥巴進(jìn)門(mén)被爸爸媽媽罵也不用洗澡時(shí),我覺(jué)得又驚訝又羨慕,想著(zhù)如果自己也可以不用洗澡該多好啊,看來(lái)這本書(shū),應該讓媽媽也好好看看,每次總逼著(zhù)我洗澡。
看著(zhù)看著(zhù)我覺(jué)得小蚯蚓真惡心,長(cháng)的好丑,而且還吃垃圾、報紙、樹(shù)葉?墒,爸爸媽媽告訴我,雖然蚯蚓不像蝴蝶那么漂亮,不像蜜蜂那么辛勞,可是,它也是一個(gè)獨立的小生命,它也會(huì )有自己的生活,雖然渺小但也同樣有自己的理想。讀完后,我要學(xué)習小蚯蚓,雖然小但有自己的'理想,我也有自己的目標與理想:長(cháng)大后,我想當個(gè)舞蹈家。雖然他們長(cháng)得難看,我們一樣要尊重他們,因為它和我們一樣都是一個(gè)生命,那就讓我們從現在開(kāi)始學(xué)會(huì )尊重別人。
這是一本極為有趣的圖畫(huà)書(shū),以日記書(shū)寫(xiě)的方式,記錄和表達了小蚯蚓的觀(guān)察及思考。從小蚯蚓的觀(guān)點(diǎn)看世界,紀錄了學(xué)校、家庭和朋友之間的生活點(diǎn)滴,還有對自我、未來(lái)的想法,很能得到孩子認同。同時(shí)也在幽默詼諧的語(yǔ)調中,傳達有關(guān)不同生物和地球的相關(guān)知識。幫助孩子培養樂(lè )觀(guān)、正向的態(tài)度,及多元思考的習慣。
繪本《蚯蚓日記》讀后感 篇5
今天,我看了《蚯蚓的日記》故事書(shū)。
從前,有一只蚯蚓,它寫(xiě)了一篇日記,我來(lái)給你讀一下:媽媽說(shuō)我應該永遠記住三件事:1、地球給了我們需要的一切。2、我們鉆地道的時(shí)候,也同時(shí)幫忙照顧了的地球。3。絕對不要在爸爸吃報紙的時(shí)候煩它。它有時(shí)候教蜘蛛鉆地,但是沒(méi)想到蜘蛛的`腳卡到泥土了,后來(lái)蜘蛛又吞了一堆土。有時(shí)候蜘蛛也教蚯蚓怎么倒立走路,但是它不會(huì )倒立,因為它沒(méi)有腳。有時(shí)候它的日記寫(xiě)的是,秋天來(lái)了,蚯蚓們的家搬到地的最底下去。
我讀了這本書(shū),覺(jué)得認真地寫(xiě)日記,是個(gè)好孩子。我還知道蚯蚓的生活,也學(xué)到了很多自然知識。
繪本《蚯蚓日記》讀后感 篇6
《蚯蚓的日記》太搞笑了,蚯蚓說(shuō):她的.姐姐臉像屁股一樣!蚯蚓沒(méi)帶午飯,它吃回家功課,老師罰它寫(xiě)十遍,結果它寫(xiě)完之后又把它吃掉了。爺爺讓它有禮貌,結果它給六百只螞蟻說(shuō)早安,說(shuō)了一早上。它要教蜘蛛鉆土,結果蜘蛛的腳全都卡住了,還吃了一堆土。他來(lái)到了一群小孩子中間,它扭扭腰,結果小孩子被嚇跑了。
蚯蚓太搞笑了,他很有天分,它可以把通心面項鏈當晚飯。
繪本《蚯蚓日記》讀后感 篇7
暑假,我讀了好多書(shū),其中我最喜歡《蚯蚓的日記》這本書(shū),這本書(shū)的主人公是一條蚯蚓,這個(gè)故事主要講了它的.生活情況。
它和它的好朋友蜘蛛,一起把自己的本事教給別人,蜘蛛教了蚯蚓怎么倒立走,可是蚯蚓怎么也學(xué)不會(huì )。接下來(lái)蚯蚓要教蜘蛛怎么樣鉆土,可蜘蛛最后扭傷了一只腳。
第二天蚯蚓到學(xué)校去上課,在聽(tīng)課時(shí),它坐得非常整齊,認真聽(tīng)課。
到了美勞課,蚯蚓拿出自己做的奶酪圈到學(xué)校給老師看。老師看了看非常好。放學(xué)了,蚯蚓把自己的奶酪與家人們一起吃。爸爸夸了夸它說(shuō):“你真有天分!
爺爺對它說(shuō):“禮貌是非常重要的!痹绯,蚯蚓對第一只搬奶酪的螞蟻說(shuō):“你好!”隊伍里還有六百只螞蟻,它在那里站了一整天。
作為一條蚯蚓,有三個(gè)好處,一、不必看牙醫,因為它們沒(méi)有牙齒。二、永遠不必洗澡。三、不用因為拖著(zhù)泥巴而被罵。
讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得應該像蚯蚓一樣做個(gè)有禮貌,懂得分享,好好學(xué)習的好孩子。
以前,我一直把自己的東西藏起來(lái),不與其他人分享,我改掉了這個(gè)壞習慣,并且做個(gè)有禮貌的孩子。
繪本《蚯蚓日記》讀后感 篇8
一天,我看了一本書(shū)——《蚯蚓的日記》。內容是這樣的:小蚯蚓一家四口人,爸爸,媽媽?zhuān)憬愫托◎球。這是一本極為有趣的圖畫(huà)書(shū),以日記書(shū)寫(xiě)的方式,記錄和表達了小蚯蚓的觀(guān)察及思考。從小蚯蚓的觀(guān)點(diǎn)看世界,紀錄了學(xué)校、家庭和朋友之間的生活點(diǎn)滴,還有對自我、未來(lái)的想法,很能得到孩子認同山東高考。同時(shí)也在幽默詼諧的語(yǔ)調中,傳達有關(guān)不同生物和地球的相關(guān)知識。幫助孩子培養樂(lè )觀(guān)、正向的態(tài)度,及多元思考的習慣。
小蚯蚓的.媽媽和姐姐都很愛(ài)打扮,爸爸則安安靜靜的,小蚯蚓喜歡鉆洞,整天調皮搗蛋。就是這一家,讓這個(gè)故事更加有趣了。
小蚯蚓有一個(gè)伙伴,它是蜘蛛。它們經(jīng)常在一起玩,互相聊天嬉鬧。
有一次,小蚯蚓和蜘蛛想對對方傳授自己的技藝,小蚯蚓想傳授給蜘蛛鉆洞的技能。于是,小蚯蚓絞盡腦汁地教蜘蛛鉆洞,可是蜘蛛要么吞長(cháng)春甲醛檢測公司了一堆土,要么八條腿全部卡在了洞里,動(dòng)彈不得了。
蜘蛛更是冥思苦想地教小蚯蚓倒立上樹(shù),可是結果總是不如人意。因為倒立的小蚯蚓光溜溜的皮膚無(wú)論如何也抓不住樹(shù)干,掉了下去!小蚯蚓閉上了眼睛,還好蜘蛛救了它,從趕緊放出來(lái)一捆蜘蛛絲裹住了小蚯蚓,方才得救。小蚯蚓和蜘蛛意識到了錯誤,不學(xué)對方的技藝了。
這本書(shū)以搞笑輕松、科學(xué)詼諧的語(yǔ)調讓我明白了許許多多……
繪本《蚯蚓日記》讀后感 篇9
我家的書(shū)架上,擺放著(zhù)許很多多課外書(shū)。這么多書(shū)中最吸引我的還是那本《蚯蚓的日記》。蚯蚓會(huì )寫(xiě)日記?蚯蚓是怎樣寫(xiě)日記的?帶著(zhù)新奇和疑問(wèn),我翻開(kāi)了這本書(shū)讀了起來(lái)。
原來(lái),書(shū)中的小蚯蚓用日記的方式記錄了他和家人之間的歡樂(lè )生活,記錄了他在學(xué)校發(fā)生的趣事,還讓我們看到了他和好摯友的.冒險經(jīng)驗。其中令我印象最深刻的是,爺爺跟蚯蚓說(shuō),禮貌特別重要,所以有一天他對遇到的第一只螞蟻說(shuō):早安,你好。沒(méi)想到隊伍里還有六百只螞蟻,他在那里站了整整一天,說(shuō)了多數次的你好?吹竭@里,我不禁被蚯蚓這種執著(zhù)、堅持的精神打動(dòng)了;剡^(guò)頭來(lái)想想我自己,有時(shí)候做一件事情都難以堅持究竟。
前段時(shí)間,我們要打算跳繩測試,于是老師布置了在家每天練習跳繩的任務(wù)。有時(shí)候我練著(zhù)練著(zhù)就會(huì )覺(jué)得太累,堅持不下去了,然后就會(huì )把繩子一扔,去休息了。這時(shí)候媽媽都會(huì )告知我,做任何事情都不能半途而廢,只有努力付出了才能有收獲。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我便每天專(zhuān)心練習,不怕苦不怕累,最終在跳繩測試的那天拿到了滿(mǎn)分?赐炅诉@本書(shū),我從蚯蚓身上看到了許多許多。他愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)家人、懂禮貌,還有他那種堅持不懈的品質(zhì)值得我去學(xué)習。
繪本《蚯蚓日記》讀后感 篇10
《蚯蚓的日記》這本書(shū)講了一個(gè)小蚯蚓寫(xiě)日記的故事。我認為這本書(shū)有一些想象部分。你們想,蚯蚓怎么會(huì )寫(xiě)日記呢!這本書(shū)里面的內容很好玩,下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)看完這本書(shū)的`感受吧!
小蚯蚓很細心,把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來(lái),變成回憶。小蚯蚓也很幽默。
有些情節逗的我哈哈大笑,笑的都快直不起腰來(lái)了。例如:小蚯蚓傻乎乎的站在樹(shù)旁邊對600多只螞蟻說(shuō):“早安、早安、早安……”這是我最喜歡的一小段,有一次,小蚯蚓看見(jiàn)它的美麗姐姐趴在鏡子旁邊照它漂亮的臉蛋兒時(shí),小蚯蚓笑著(zhù)說(shuō):“姐姐,你的臉蛋兒再美麗也永遠長(cháng)的跟屁股一模一樣……”
我覺(jué)的這本書(shū)很有趣,我要多看幾遍,理解里面更多的知識、更多的道理。希望大家也能看看這本書(shū)。
繪本《蚯蚓日記》讀后感 篇11
《蚯蚓的日記》是一本有趣的圖畫(huà)書(shū),以日記書(shū)寫(xiě)的方式,記錄和表達了小蚯蚓的觀(guān)察及思考。從小蚯蚓的觀(guān)點(diǎn)看世界,紀錄了學(xué)校、家庭和朋友之間的生活點(diǎn)滴,還有對自我、未來(lái)的想法。同時(shí)也在幽默詼諧的語(yǔ)調中,傳達有關(guān)不同生物和地球的相關(guān)知識。幫助我們培養樂(lè )觀(guān)、正向的態(tài)度,及多元思考的習慣。
看完《蚯蚓的日記》后讓我印象深刻的一句話(huà)是:“她的臉再怎么照也是跟屁股一樣!边@條調皮的蚯蚓喜歡聽(tīng)到女孩子們驚恐的尖叫聲,那種洋洋得意的表情能說(shuō)明。我跟這很多小朋友一樣,看見(jiàn)蚯蚓的時(shí)候,便會(huì )感覺(jué)心里很不舒服,頭皮發(fā)麻,所以,最初看到這本精美的繪本的時(shí)候,我根本不敢碰它,總感覺(jué)那就是真的蚯蚓?傻艿芤(jiàn)了之后卻要我講給他聽(tīng),我只好硬著(zhù)頭皮小心翼翼的往后翻,生怕它會(huì )咬著(zhù)我。雖然知道一些關(guān)于蚯蚓的知識,但讀完這本書(shū)后,我還是學(xué)會(huì )了很多,從我們的`角度去看蚯蚓的世界,原來(lái)那是一個(gè)美麗的童話(huà)世界。
世界很大,蚯蚓就變的很小了,在他們的世界里,可以和我們一樣擁有豐富精彩的生活,因為他們是弱小的蚯蚓,又有著(zhù)他們自己的特色。這條蚯蚓以日記的形式,展示了自己的生活方式:有夢(mèng)想,有追求。
通過(guò)讀這本書(shū),讓我知道原來(lái)世界上有太多的精彩!
繪本《蚯蚓日記》讀后感 篇12
小朋友你認識蚯蚓嗎?今天我讀了一本《蚯蚓的日記》那是一本非常有趣的書(shū)。
我最喜歡5月1日的日記,爺爺教蚯蚓禮貌非常重要,所以蚯蚓見(jiàn)到每一只螞蟻都會(huì )說(shuō)一聲早安,我們也像蚯蚓一樣做個(gè)有禮貌的好孩子。
特別是蚯蚓和好朋友蜘蛛互相教授自己的本領(lǐng)的那一段,每次讀的'時(shí)候我都開(kāi)懷大笑,看來(lái)每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處。我們在生活中要互相幫助,看清自己的長(cháng)處和短處。
我也要像蚯蚓一樣,用日記的形式記下生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
繪本《蚯蚓日記》讀后感 篇13
小朋友,你認識蚯蚓嗎?你看過(guò)蚯蚓寫(xiě)的日記嗎?也許你會(huì )感到很驚訝——蚯蚓也會(huì )寫(xiě)日記?是的,蚯蚓不僅會(huì )寫(xiě)日記,而且他寫(xiě)的日記非常有趣,看過(guò)《蚯蚓的日記》這本書(shū)你就知道了。
會(huì )寫(xiě)日記的這條小蚯蚓是個(gè)調皮、可愛(ài)的`小男生。他會(huì )因為忘記帶午餐而吃掉自己的作業(yè)本,也會(huì )因為嘲笑愛(ài)照鏡子的姐姐“臉和屁股長(cháng)得一樣”而被媽媽批評。有時(shí)候,他也會(huì )搞惡作劇,比如他會(huì )突然出現在正在做游戲的小女孩面前,故意扭來(lái)扭去嚇唬她們,看著(zhù)那些膽小的女孩子們連彈珠都顧上拿,嚇得四散奔逃的樣子,調皮的他會(huì )得意地咧嘴大笑。
如果你以為這只是一條會(huì )搞怪的蚯蚓,你就大錯特錯了。他還非常友好、非常有愛(ài)心。他會(huì )熱心地教好朋友蜘蛛學(xué)習鉆地;大清早,他會(huì )向路邊遇到的搬運食物的六百只螞蟻說(shuō)“早安”,哪怕是說(shuō)上一整天;他還會(huì )把美勞課上做的空心面項鏈帶回家,作為美味的晚餐和家人一起分享。
你知道嗎,他還是一條有遠大志向的蚯蚓。長(cháng)大后他想當一名秘密情報員,盡管這非常危險,可是他愿意挺身而出。
小朋友,你是否也喜歡上了這條可愛(ài)的小蚯蚓?是否也想和他交朋友呢?
如果你在某個(gè)雨后的清晨外出散步的時(shí)候,在路邊看到一條蚯蚓,可一定要把他送回草叢喲,說(shuō)不定這就是那條會(huì )寫(xiě)日記的蚯蚓呢!
繪本《蚯蚓日記》讀后感 篇14
我第一次拿到《蚯蚓的日記》就被深深吸引住了。它是一本繪本書(shū),色彩鮮艷,圖案生動(dòng)。它的封面上畫(huà)著(zhù)一條戴著(zhù)紅帽子的小蚯蚓,正用尾巴卷著(zhù)鉛筆在蘑菇桌上寫(xiě)字呢,屁股下墊著(zhù)一個(gè)瓶蓋,它肯定是把這瓶蓋當成凳子了。
這本書(shū)有趣又好玩。它講述了一條蚯蚓在校園和家庭的生活。小蚯蚓有一個(gè)大家庭,家庭成員有爺爺、爸爸、媽媽、姐姐和它。它們住在泥土里,鉆地道的時(shí)候也幫助了地球的呼吸。它像我們一樣要上學(xué),也有功課。不過(guò)它學(xué)的科目是地道、泥土、美勞、歷史、堆肥、蠕動(dòng),課本是《堆肥》《土壤的演變》《鉆地史》《騎士爬行者》《我的排便日記》,真的跟我們完全不一樣,太有蚯蚓特色了。他每天回家也要完成作業(yè),做不好還會(huì )被老師罰,這一點(diǎn)跟我們倒是挺像的。
書(shū)里還有一些特別好笑的情節。比如六月十五日這一天,他在日記里寫(xiě):“我姐姐覺(jué)得自己美極了!我告訴她,不管花多少時(shí)間照鏡子,她的臉永遠長(cháng)得跟她的屁股一個(gè)樣!边@話(huà)讓朋友蜘蛛覺(jué)得很好笑,我也把肚子笑痛了?墒球球緥寢尣贿@么想,從圖上我看到,媽媽狠狠地批評了他,姐姐在一邊幸災樂(lè )禍,可他一臉不服氣的樣子,肯定覺(jué)得自己沒(méi)說(shuō)錯。其實(shí),我也覺(jué)得他沒(méi)說(shuō)錯,不過(guò)顯然,大人不這樣認為。
還有一處也特別逗人。小蚯蚓非常懂禮貌,五月一日他在路上向碰到的第一只螞蟻說(shuō)“早安”,可是隊伍里還有六百只螞蟻,他不停地在路邊對著(zhù)每一只路過(guò)的螞蟻說(shuō)“早安”,站了整整一天。真是太傻了。
這條小蚯蚓覺(jué)得做蚯蚓有三個(gè)好處:永遠不必看牙醫;永遠不會(huì )因為拖著(zhù)泥巴進(jìn)屋而被罵;永遠不必洗澡。他還有三件不喜歡的事情:不能吃口香糖;不能養狗;功課那么多。第三點(diǎn)于我心有戚戚焉。
這本書(shū)幽默風(fēng)趣,讓我了解了蚯蚓的生活。故事里的小蚯蚓就像是一個(gè)喜歡戴帽子的.小男孩,他淘氣,愛(ài)惡作劇,會(huì )跟朋友吵架,也會(huì )跳舞,會(huì )畫(huà)漫畫(huà),有做秘密情報員的理想。他就像我身邊的那些男孩們,讀著(zhù)日記,我會(huì )想起班里某個(gè)調皮的同學(xué),甚至也會(huì )看到自己的一點(diǎn)點(diǎn)影子。
媽媽說(shuō)這條小蚯蚓是會(huì )留心觀(guān)察生活的孩子,他用日記的方式記錄自己的生活,帶給了讀者許多的歡樂(lè )。這有什么難的,我也能像他一樣跟大家分享我的生活。下定決心,《錢(qián)昕漪日記》開(kāi)始啦!
繪本《蚯蚓日記》讀后感 篇15
今天我看了蚯蚓的'日記,它主要寫(xiě)一條蚯蚓它把每天做的事情給記下來(lái)。這本書(shū)主要寫(xiě)了蚯蚓教蜘蛛怎樣鉆地;它很有趣,很好玩,它參加學(xué)校的舞會(huì ),只能扭來(lái)扭去真好玩,很搞笑;爺爺教過(guò)我們禮貌非常重要,于是它見(jiàn)了螞蟻總共說(shuō)了六百次早安,在那里站了一整天,你說(shuō)搞笑不。
作為一條蚯蚓,有三個(gè)好處:
1、永遠不必看牙醫。
2、永遠不會(huì )因為拖著(zhù)泥巴進(jìn)屋里而被罵。
3、永遠不必洗澡。
蚯蚓都能寫(xiě)日記,我也要像蚯蚓一樣把每天有意義的事情記錄下來(lái)。
繪本《蚯蚓日記》讀后感 篇16
一天,我看了一本書(shū)《蚯蚓的日記》。內容是這樣的:小蚯蚓一家四口人,爸爸,媽媽?zhuān)憬愫托◎球。這是一本極為好玩的圖畫(huà)書(shū),以日記書(shū)寫(xiě)的方式,記錄和表達了小蚯蚓的視察及思索。從小蚯蚓的觀(guān)點(diǎn)看世界,紀錄了學(xué)校、家庭和摯友之間的生活點(diǎn)滴,還有對自我、將來(lái)的想法,很能得到孩子認同山東高考。同時(shí)也在幽默詼諧的語(yǔ)調中,傳達有關(guān)不同生物和地球的相關(guān)學(xué)問(wèn)。幫助孩子培育樂(lè )觀(guān)、正向的.看法,及多元思索的習慣。
小蚯蚓的媽媽和姐姐都很愛(ài)裝扮,爸爸則安寧靜靜的,小蚯蚓喜愛(ài)鉆洞,成天淘氣搗蛋。就是這一家,讓這個(gè)故事更加好玩了。
小蚯蚓有一個(gè)伙伴,它是蜘蛛。它們常常在一起玩,相互閑聊嬉鬧。
有一次,小蚯蚓和蜘蛛想對對方傳授自己的技藝,小蚯蚓想傳授給蜘蛛鉆洞的技能。于是,小蚯蚓費盡心機地教蜘蛛鉆洞,可是蜘蛛要么吞長(cháng)春甲醛檢測公司了一堆土,要么八條腿全部卡在了洞里,動(dòng)彈不得了。
蜘蛛更是冥思苦想地教小蚯蚓倒立上樹(shù),可是結果總是不如人意。因為倒立的小蚯蚓光溜溜的皮膚無(wú)論如何也抓不住樹(shù)干,掉了下去!小蚯蚓閉上了眼睛,還好蜘蛛救了它,從抓緊放出來(lái)一捆蜘蛛絲裹住了小蚯蚓,方才得救。小蚯蚓和蜘蛛意識到了錯誤,不學(xué)對方的技藝了。
這本書(shū)以搞笑輕松、科學(xué)詼諧的語(yǔ)調讓我明白了許很多多。
繪本《蚯蚓日記》讀后感 篇17
今天我讀了《蚯蚓的日記》,我覺(jué)得小蚯蚓有一個(gè)好習慣,就是每過(guò)一天都會(huì )寫(xiě)日記。我還讀到了一個(gè)有問(wèn)題的一句話(huà):“絕對不要在爸爸吃報紙的時(shí)候煩他”我的問(wèn)題是:“為什么不能煩他呢,我猜一下,嗯……應該是他們蚯蚓跟狗一樣,吃東西的時(shí)候別人煩你,就會(huì )發(fā)火吧!”我也不知道呀。
其實(shí)這個(gè)故事是講給聰明的同學(xué)聽(tīng)的`,因為這個(gè)故事里面有許多知識呢!也有一些問(wèn)題要解答,只有聰明的同學(xué)才能答對哦!
繪本《蚯蚓日記》讀后感 篇18
生活的點(diǎn)滴都是我成長(cháng)的記憶,《小蚯蚓的日記》這本書(shū)是一條小蚯蚓寫(xiě)的日記。
它每天要把自己有趣的經(jīng)歷記下來(lái)。我最喜歡它寫(xiě)得關(guān)于上美勞課的日記,它上美勞課時(shí)做了通心面項鏈,它把做的通心面項鏈帶回家,它的家人把項鏈當成晚餐吃了。它爸爸還夸它:“你真有天分!彼鼈兛烧嬗幸馑。
有一天它把回家功課吃了,被老師批評了。它還笑它的姐姐,不管花多少時(shí)間照鏡子它的`臉永遠長(cháng)得跟它的屁股一個(gè)樣,這一次它被媽媽批評了。 小蚯蚓它還有自己的夢(mèng)想,它長(cháng)大了要當一個(gè)秘密情報員。雖然危險但是它說(shuō)總得有人去做。我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家,我要研究恐龍化石、地球、太空。
不過(guò)外公希望我長(cháng)大了當一名醫生。因為外公生病了,很?chē)乐氐牟。他希望我長(cháng)大了能當一名好醫生,將那些治不好的病都治好。我覺(jué)得有點(diǎn)難。
看了小蚯蚓寫(xiě)得日記,我學(xué)到很多關(guān)于蚯蚓的知識:
1、蚯蚓沒(méi)辦法倒立走路。
2、蚯蚓可以當魚(yú)餌。
3、蚯蚓喜歡吃紙。
4、蚯蚓沒(méi)有腳,它的頭跟它的尾巴長(cháng)得一樣。
5、蚯蚓沒(méi)有牙齒。
6、蚯蚓會(huì )鉆地,幫助地球呼吸。蚯蚓是益蟲(chóng),是人類(lèi)的好朋友。
讀了這本日記我還懂得了:
1、不能驕傲。
2、做惡夢(mèng)不要緊張。
3、要有禮貌。
4、不能嘲笑別人,自己也會(huì )有做錯事的時(shí)侯。
我喜歡《小蚯蚓的日記》,我也要每天寫(xiě)日記,記錄我的快樂(lè )生活。
繪本《蚯蚓日記》讀后感 篇19
我喜歡蚯蚓會(huì )挖地洞,因為當有危險的時(shí)候可以保護自己。我還喜歡蚯蚓不用洗澡,因為我也不喜歡洗澡,不光洗澡太麻煩,還占用了我許多玩的時(shí)間。
冬天到了,每個(gè)的星期天的晚上媽媽都會(huì )讓我洗澡,媽媽先進(jìn)浴室洗澡,把浴室弄得暖和和的,可是,每次媽媽都叫我三四次,我還是不想進(jìn)去,在外面多好!直到媽媽發(fā)火,我才慢吞吞的'進(jìn)去。我告訴媽媽洗澡的時(shí)候別把水弄進(jìn)我的眼睛里,但她一點(diǎn)一不聽(tīng)話(huà),總是會(huì )弄到我眼睛里。洗完澡后,我又想不出來(lái)了,因為里面太暖和了。
如果我是一條蚯蚓多好呀,那就不用洗澡了。
繪本《蚯蚓日記》讀后感 篇20
《蚯蚓的日記》是我非常喜歡的一本少兒書(shū),看了這本書(shū)以后,我覺(jué)得蚯蚓很可愛(ài),知道了蚯蚓的生活方式和習慣,蚯蚓最?lèi)?ài)吃葉子和報紙,上課時(shí)餓了,還吃作業(yè)呢,真有趣!他們也需要睡覺(jué),但它們竟然不需要洗澡。和人類(lèi)一樣,蚯蚓也需要陽(yáng)光和空氣,才能健康成長(cháng)。
蚯蚓很懂禮貌,對六百只螞蟻說(shuō)了一天的.“早安”;蚯蚓很熱心,教蜘蛛鉆地,雖然最后失敗了;蚯蚓很有理想,長(cháng)大以后想當秘密情報員,盡管這個(gè)工作很危險;蚯蚓也和我們一樣,有自己的快樂(lè )和苦惱,快樂(lè )的是:“一、永遠不必怕牙醫,沒(méi)有蛀牙——也沒(méi)有牙齒。二、永遠不會(huì )因為拖著(zhù)泥巴進(jìn)屋而被罵。三、永遠不必洗澡”;苦惱的是:“身體很小,有時(shí)大家甚至忘了它們的存在”,當然也有被踩到的危險!
更重要的是,蚯蚓能鉆地,幫助地球呼吸,是益蟲(chóng),也是我們人類(lèi)的好朋友。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得蚯蚓能把每天發(fā)生的事情和想法都記下來(lái),很有意義,這給我一個(gè)啟發(fā),我決定也要養成寫(xiě)日記的好習慣,多觀(guān)察身邊的事物,成為生活的有心人。
繪本《蚯蚓日記》讀后感 篇21
翻開(kāi)這本書(shū),一個(gè)有趣的小動(dòng)物出現在紙上,一頂小紅帽,圓溜溜的身體,組成了這本書(shū)的主人公――蚯蚓?吹竭@么有趣的插圖,不禁讓我一口氣把它讀完。
這本書(shū)的作家是美國的朵琳·克羅寧,她出生于美國紐約,熱愛(ài)寫(xiě)作,作品詼諧逗趣,擁有廣大書(shū)迷。
這是一本極為有趣的'圖畫(huà)書(shū),它以日記書(shū)寫(xiě)的方式,講述了蚯蚓和它的好朋友蜘蛛在一起的快樂(lè )生活,書(shū)里邊有趣的圖片,還有簡(jiǎn)單、生動(dòng)的語(yǔ)言。讓我一次次笑得肚子疼,特別有意思。我非常喜歡里面的內容,例如:有一次他教蜘蛛挖洞,我想,蜘蛛哪會(huì )挖洞呀!正不出我所料,蜘蛛的腿被夾在土里,出也出不來(lái)了。蜘蛛也教蚯蚓爬樹(shù),他爬上去摔下來(lái),爬上去摔下來(lái),摔得鼻青臉腫。他覺(jué)得自己是蚯蚓很不好,因為不能吃口香糖,不能養狗,還要不停地挖洞,幫助地球呼吸。我非常喜歡這蚯蚓,他太可愛(ài),太有趣了。還有一篇6月15日那篇“我姐姐覺(jué)得自己美極了!我告訴她,不管花多少時(shí)間,她的臉永遠長(cháng)得跟她的屁股一個(gè)樣。蜘蛛覺(jué)得這真好笑。媽媽可不這樣想!笨吹奈已蹨I都笑出來(lái)了。
這本書(shū)記錄和表達了小蚯蚓的對生活、環(huán)境的觀(guān)察及思考。從小蚯蚓的觀(guān)點(diǎn)看世界,記錄了學(xué)校、家庭和朋友之間的生活點(diǎn)滴,還有對自我、未來(lái)的想法。也在幽默詼諧的語(yǔ)調中,給我們講述了很多有關(guān)不同生物和地球的相關(guān)知識。通過(guò)這本書(shū)我學(xué)到了很多知識,也讓我明白了人類(lèi)是動(dòng)物最好的朋友,以后我和我的小伙伴一定不會(huì )踩著(zhù)你們,如果遇到你們,還會(huì )把你們送回家!
繪本《蚯蚓日記》讀后感 篇22
我一直想知道蚯蚓是怎么寫(xiě)字的,一聽(tīng)說(shuō)有《蚯蚓的日記》這本書(shū),我就趕忙央求媽媽去買(mǎi)這本書(shū)。
一拿到這本書(shū),我馬上就看了起來(lái)。內容真的很有趣,有的很搞笑,笑得我肚子疼。
我最喜歡的'就是蚯蚓教蜘蛛挖洞,蜘蛛教蚯蚓爬樹(shù)。蜘蛛哪會(huì )挖洞呀!兩個(gè)好朋友真是太可愛(ài)了。
我覺(jué)得最有意思的是那篇“我姐姐覺(jué)得自己美極了!我告訴她,不管花多少時(shí)間,她的臉永遠長(cháng)得跟屁股一樣。蜘蛛覺(jué)得這真好笑。媽媽可不這樣想!
我最羨慕的就是蚯蚓的三個(gè)好處:不會(huì )牙疼,不會(huì )因為拖著(zhù)泥巴進(jìn)屋被媽媽訓,不用洗澡。不像我,牙會(huì )疼,媽媽天天叫我洗澡,身上有泥巴進(jìn)屋還被訓,還不讓在地上打滾。
這本書(shū)實(shí)在是太有趣了,太好玩了。特別是當看到蚯蚓非常有禮貌地給螞蟻問(wèn)早安時(shí),說(shuō)了一整天,我和媽媽都笑翻了。
讀這本書(shū),我學(xué)到了很多知識。蚯蚓不停地挖洞,幫助地球呼吸,它是我們大家的好朋友。人類(lèi)也應該是動(dòng)物作好的朋友,以后我和我的小伙伴一定不會(huì )踩著(zhù)它們,如果遇到了它們,還會(huì )把它們送回家!
繪本《蚯蚓日記》讀后感 篇23
《蚯蚓的日記》這本書(shū)真有趣,就像一條蚯蚓在和我講他的故事一樣。書(shū)里邊有趣的圖片,簡(jiǎn)單、生動(dòng)的語(yǔ)言,讓我一次次捧腹大笑。
讀了這本書(shū),讓我知道了,原來(lái),蚯蚓跟我們人完全不一樣,它住在泥土里,平時(shí)最喜歡挖地道。它家可真好玩,每條蚯蚓都有自己的.房間,每個(gè)房間都用地道連起來(lái)。
小蚯蚓是個(gè)淘氣的孩子。有一天,他忘記帶午餐了,看著(zhù)別的同學(xué)都在吃飯,他的肚子也“咕咕”叫了起來(lái)。突然,他靈機一動(dòng),把回家功課給吃了。結果被老師罰抄“我以后不吃回家功課”一遍。
小蚯蚓也是個(gè)非常有禮貌的孩子。爺爺告訴它要懂禮貌。一天,它看見(jiàn)一只螞蟻,就有禮貌地向它問(wèn)好:“你好啊,螞蟻先生!”沒(méi)想到接著(zhù)來(lái)了一大隊螞蟻,它只好站在那里一直說(shuō):“你好!你好!……”整整站了一天。
小蚯蚓還是個(gè)知道感恩、懂得孝順的孩子。媽媽讓他記住地球給了我們需要的一切。小蚯蚓就常挖地道給地球做呼吸。他還聽(tīng)媽媽的話(huà),在爸爸吃報紙的時(shí)候不煩爸爸。
書(shū)中的小蚯蚓真可愛(ài)!我真想和他成為好朋友!
繪本《蚯蚓日記》讀后感 篇24
我讀了《蚯蚓的'日記》這本書(shū),我感覺(jué)蚯蚓很好笑。印象最深的是:蚯蚓對第一只螞蟻說(shuō):早安!第一個(gè)螞蟻對蚯蚓說(shuō):后邊還有600只螞蟻呢,你對它們也說(shuō)早安吧!于是蚯蚓就給后面每只螞蟻都分別說(shuō)了一個(gè)早安。就這樣,一天過(guò)去了,蚯蚓對最后一只螞蟻說(shuō)早安的時(shí)候天已經(jīng)黑透了,最后一只螞蟻聽(tīng)了笑得肚子都疼得不得了。
我們做事一定不能像蚯蚓一樣,要想辦法把它做好,做快,才算好。
繪本《蚯蚓日記》讀后感 篇25
我今天的漂流書(shū)是《蚯蚓的日記》。
我覺(jué)得這只蚯蚓很愛(ài)寫(xiě)日記,因為這本書(shū)上的日記全都是他自己寫(xiě)的,她把自己經(jīng)過(guò)的事情都寫(xiě)在上面,還寫(xiě)了日期,我還覺(jué)得他是一個(gè)搞笑的`蚯蚓,因為他肚子餓的時(shí)候還會(huì )把功課也吃了,最后老師還罰他寫(xiě)10次:我以后,不吃回家功課了!但是他寫(xiě)完了之后還是把它吃了,我還覺(jué)得這只蚯蚓很奇怪,我們都吃不了書(shū)本可它們就可以吃,我也想當一只蚯蚓可以鉆洞,可以不用看牙醫。
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