用鍵盤(pán)打字教學(xué)反思

用鍵盤(pán)打字教學(xué)反思

　　《用鍵盤(pán)打字》是認識鍵盤(pán)這一節的最后一節課了，學(xué)生在認識了鍵盤(pán)的組成，學(xué)習了數字鍵位、符號鍵位、特殊控制鍵位、字母鍵位的指法后，這節課要迎接一個(gè)新的挑戰，那就是不光要進(jìn)行英文打字練習，還要進(jìn)行中文打字練習，讓學(xué)生知道通過(guò)鍵盤(pán)既可以輸入英文字母，又可以輸入漢字。

　　但是無(wú)論是英文的錄入還是中文的錄入，首先都必須得掌握指法，這個(gè)才是錄入的關(guān)鍵。鍵盤(pán)打字對于三年級剛接觸電腦的學(xué)生來(lái)說(shuō)還是有一定的難度的，所以必須要進(jìn)行反復的練習實(shí)踐才行。

　　興趣是最好的老師，興趣是學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力，對于年紀越小的孩子來(lái)說(shuō)更甚。他們對于信息技術(shù)課的熱衷多源于可以玩游戲，上網(wǎng)之類(lèi)的他們“感興趣”的事情上。而打字指法的學(xué)習是計算機課程中比較枯燥乏味的，對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)知識量更大，更難接受與認真的學(xué)習，而練習呢，更加的讓學(xué)生感到無(wú)趣，因為學(xué)生大多習慣了類(lèi)似于“一指禪”之類(lèi)的自創(chuàng )打字指法，現在讓他們規范自己的手指，給手指分工，練習打字，大人剛開(kāi)始練習的時(shí)候都感覺(jué)有點(diǎn)別扭，更何況手指較短的小學(xué)生呢？

　　所以他們有時(shí)候就不愿意練習，并且聲稱(chēng)，老師，我自己打字比這快多了！每每遇到這都要解釋一番，現在，這節課先給他們看一個(gè)規范打字的視頻，讓他們先看到用鍵盤(pán)指法打字可以達到的速度之后，他們可能會(huì )感興趣一些。給他們看鍵盤(pán)打字的微課程，讓他們邊學(xué)習邊打字，大大提升了他們對打字的興趣以及減輕了老師一遍遍重復所講內容的負擔。

　　所以在教師講完基本指法的時(shí)候，孩子如果記得不是很清楚或是聽(tīng)得糊涂了，給他們看一個(gè)鍵盤(pán)指法練習的微課程，可以提升他們繼續學(xué)習的興趣，以及想要繼續學(xué)習下去意愿。而練習的時(shí)候是在金山打字通中進(jìn)行，對于這樣半游戲的樣子來(lái)練習打字，也可以提升學(xué)生的學(xué)習興趣。有助于學(xué)生對于指法的掌握。

　　通過(guò)激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，促使他們產(chǎn)生強烈的求知欲，調動(dòng)他們學(xué)習的積極性，讓學(xué)生更好的掌握課上的知識，達到事半功倍的效果，同時(shí)也能讓他們享受成功的喜悅，更加樂(lè )于學(xué)習，愛(ài)上學(xué)習了。

【用鍵盤(pán)打字教學(xué)反思】相關(guān)文章：

筆記本鍵盤(pán)打字錯亂的解決方法07-04

免費鍵盤(pán)記錄器怎么用07-01

教您電腦怎么用鍵盤(pán)復制粘貼07-03

hp veer的鍵盤(pán)比黑莓的鍵盤(pán)手感如何？07-13

機械鍵盤(pán)和普通薄膜鍵盤(pán)的差異及選購知識07-04

鍵盤(pán)俠散文07-03

電腦鍵盤(pán)詳解07-01

鍵盤(pán)失靈的修理07-01

如何清潔鍵盤(pán)07-01

鼠標與鍵盤(pán)的選擇07-01