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怎樣選擇家教老師
現在國內家長(cháng)普遍會(huì )給孩子請家教老師，而東亞其他國家，諸如韓國和日本的家教更是如火如荼，現在市場(chǎng)上教育機構、家教老師多如牛毛，那么我根據自己在業(yè)內的文章給家長(cháng)朋友們談?wù)勗鯓咏o孩子選擇合適的家教老師(不求最好，但求最合適!)
工具/原料
單頁(yè)、電話(huà)
孩子最近的考試試卷、作業(yè)資料
方法/步驟
1、與孩子溝通家教輔導的意愿
很多家長(cháng)可能會(huì )覺(jué)得孩子要不要輔導，自己說(shuō)了算，可是您有沒(méi)有仔細考慮過(guò)一點(diǎn)：如果孩子打心里不愿意請老師，就算您請了，孩子不好好學(xué)，您也是在浪費金錢(qián)以及大家的時(shí)間?而且現在的孩子大多很有主見(jiàn)，請家教老師之前，一定要先跟孩子打個(gè)招呼哦?
2、了解孩子學(xué)習的瓶頸
有的家長(cháng)朋友給孩子選輔導班沒(méi)有針對性，沒(méi)有充分考慮孩子的學(xué)科特點(diǎn)、年級特點(diǎn)、學(xué)校作息時(shí)間特點(diǎn)而請輔導老師，結果往往無(wú)法滿(mǎn)足孩子的真實(shí)需要，比如：
1、孩子明明只有數學(xué)某個(gè)章節沒(méi)有學(xué)好，結果呢，家長(cháng)一下子給他報了3、4門(mén)功課，孩子迫于無(wú)奈硬著(zhù)頭皮去輔導班，苦不堪言不算，真正需要加強的那部分卻遲遲沒(méi)有及時(shí)得到輔導。
2、孩子都已經(jīng)小升初了或者讀初三、高三了，家長(cháng)給孩子請了一個(gè)大學(xué)生家教老師(不是說(shuō)大學(xué)生家教不好，而是說(shuō)畢業(yè)班學(xué)生更需要抓住考點(diǎn)，這一點(diǎn)大學(xué)生家教確有不足)，結果，您是省了錢(qián)，但結果可能更糟老師很努力，孩子無(wú)進(jìn)步!
3、只求最貴，不求最合適
所謂名師出高徒，所以家長(cháng)就想盡辦法給孩子請名校教師，可是名校老師教的都是優(yōu)中選優(yōu)的學(xué)生，對于基礎一般的孩子他們可能教起來(lái)并不那么順手，況且很多名校老師也是挑學(xué)生的。
對于基礎一般的學(xué)生，最需要的是老師的細心、耐心!
3、了解孩子對老師的喜好
這里說(shuō)的喜好指的是孩子對于什么樣的老師更容易接受，如教學(xué)方式和性格。我們常常發(fā)現有的孩子因為喜歡老師而喜歡一門(mén)課程，因討厭一位老師而荒廢某門(mén)課程的例子，這就是為什么要建議家長(cháng)提前問(wèn)問(wèn)孩子對老師的喜好。
4、跟隨孩子一起試課
家長(cháng)可以在一旁或附近花點(diǎn)時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)(直接和孩子坐在一起聽(tīng)課還是不妥當，影響教學(xué))，了解三大塊：
1、備課是否充分
2、上課是否流暢(熟悉度)
3、講解的系統性(完整度)
4、確定輔導事宜，商談教學(xué)計劃.注意事項
請家教的關(guān)鍵在于是否找到了合適的老師
教師的個(gè)人能力相差并不會(huì )很大，但是認真的老師，一定能出成績(jì)!
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