幼兒教師年度讀書(shū)計劃

幼兒教師年度讀書(shū)計劃

　　為提高教師的綜合素養,打造書(shū)香校園,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),努力造就一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良,具有現代教育思想的教師，下面為大家分享了幼兒教師年度的讀書(shū)計劃，一起來(lái)看看吧！

　　幼兒教師年度讀書(shū)計劃1

　　英國文學(xué)家威廉·莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！� 可見(jiàn)書(shū)籍對于人們的重要。作為一名幼兒教師，讀書(shū)是成就我們事業(yè)的階梯。教育教學(xué)活動(dòng)中要求不斷改進(jìn)方法和手段，提高教育教學(xué)效果，使得幼兒不斷地進(jìn)步，做到讓家長(cháng)滿(mǎn)意，以滿(mǎn)足幼兒園教育教學(xué)的需要，特制訂本學(xué)期讀書(shū)計劃。

　　一、本學(xué)期所讀書(shū)目選擇

　　本學(xué)期在開(kāi)學(xué)期初幼兒園發(fā)了一本《朱永新說(shuō)教育》，《朱永新說(shuō)教育》是教育思想和教育智慧的精華之作，是本學(xué)期讀書(shū)的首選，在本學(xué)期教育科研計劃中有個(gè)讀書(shū)交流活動(dòng)，活動(dòng)交流的內容是有關(guān)于《幼兒園創(chuàng )造性課程下》的，所以《幼兒園創(chuàng )造性課程下》還要拿起來(lái)讀一讀，這樣已經(jīng)有兩本書(shū)要讀了。每周課程活動(dòng)中需要進(jìn)行活動(dòng)的預設，所以要讀一些與課程內容相關(guān)的書(shū)籍，可能是紙質(zhì)的圖書(shū)，也可能是網(wǎng)絡(luò )資料，還有《幼兒教育》、《早期教育》等教育類(lèi)的雜志。

　　二、合理調配時(shí)間

　　教師的時(shí)間問(wèn)題是與教育工作過(guò)程涉及的許多方面密切相關(guān)的教師進(jìn)行的勞動(dòng)和創(chuàng )造還比一條大河，要靠許多細小的溪流源源不斷地滋補它。為了使小溪永遠保持活力，使這條大河永不枯竭，只有讀書(shū)。本學(xué)期一共有二十一周，一百多天時(shí)間，做教師每天白天在幼兒園準備活動(dòng)、帶領(lǐng)幼兒活動(dòng)，進(jìn)行游戲觀(guān)察記錄，晚上完成活動(dòng)的預設和計劃以及反思，本學(xué)期中有國慶中秋長(cháng)假8天，新年元旦一天，每周兩天的休息，要用整天看書(shū)時(shí)間對多也就四十幾天，況且這四十幾天還有很多其他的.事情，這樣的話(huà)，要一下子讀幾本專(zhuān)業(yè)長(cháng)篇論著(zhù)是有難度的，那么只有利用小段的時(shí)間讀一些教育有關(guān)的書(shū)籍。

　　三、行動(dòng)計劃

　　1.以幼兒園活動(dòng)課程為主，每天仔細閱讀《教師指導用書(shū)》的活動(dòng)設計，聯(lián)系實(shí)際，查閱相關(guān)資料，豐富幼兒活動(dòng)內容。

　　2.將《朱永新說(shuō)教育》和《幼兒園創(chuàng )造性課程下》按章節選擇休息時(shí)間閱讀。先粗讀《朱永新說(shuō)教育》相關(guān)章節內容，再結合幼兒園的活動(dòng)安排，選擇在十二月以前將《幼兒園創(chuàng )造性課程下》讀完，并積極反思，參加幼兒園讀書(shū)交流活動(dòng)。

　　3.《幼兒教育》和《早期教育》穿插在小段時(shí)間里面主動(dòng)閱讀、摘錄。

　　“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，通過(guò)讀書(shū)不斷增長(cháng)專(zhuān)業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著(zhù)創(chuàng )造的活力和快樂(lè )。

　　幼兒教師年度讀書(shū)計劃2

　　3月幼兒園成立了“清墨齋書(shū)友會(huì )”，幼兒園給老師們創(chuàng )造了一個(gè)很好的學(xué)習環(huán)境與交流的平臺。作為一名幼兒教師要通過(guò)讀書(shū)作為自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的一項重要途徑，要不斷更新自己的教育理念，用新的思想、新的理念，指導與反思自己的教育教學(xué)。根據園內安排的讀書(shū)計劃，我制定了個(gè)人讀書(shū)計劃如下：

　　一、讀書(shū)目標：

　　1、知識的提高：通過(guò)讀書(shū)讓自己成為更富有內涵、修養的幼兒教師，讓自己的知識更富有、更充實(shí)。

　　2、思想的提高：在讀書(shū)中提高自己的思想境界。

　　3、能力的提高：在實(shí)際的教育教學(xué)中努力提高自己的.教學(xué)能力。

　　二、讀書(shū)內容：

　　1.學(xué)前教育理論學(xué)習：（3--6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南）

　　2、雜志：（特別文摘）

　　三、實(shí)施措施：

　　1、積極參加園內組織的集體讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)。

　　2、充分利用業(yè)余時(shí)間，每天保證半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，讓讀書(shū)成為自己每天生活節奏的一部分，讀書(shū)學(xué)習成為自己的一種需. 要。

　　3、讀書(shū)過(guò)程中記下自己的觀(guān)點(diǎn)和看法，積極與老師們交流學(xué)習，在教育教學(xué)中要多反思、多總結，認真書(shū)寫(xiě)讀書(shū)心得。

　　4、堅持做好讀書(shū)筆記，摘錄教育教學(xué)中值得學(xué)習的知識.

　　以上是我的個(gè)人讀書(shū)計劃。

　　通過(guò)讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，我會(huì )積極參與到這個(gè)活動(dòng)中，把讀書(shū)活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)中，提高自身的修養。

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