課文園地的教學(xué)過(guò)程

課文園地的教學(xué)過(guò)程

　　文章摘要:本文章的主要內容是關(guān)于語(yǔ)文園地一-教學(xué)實(shí)錄，歡迎您來(lái)閱讀并提出寶貴意見(jiàn)！

　　語(yǔ)文園地一-教學(xué)實(shí)錄

　　學(xué)習目標：

　　1．能仔細觀(guān)察圖畫(huà)，發(fā)現事物的相似特點(diǎn)，用“……像……”的句式說(shuō)清楚自己的發(fā)現。培養觀(guān)察表達能力。

　　2．能自主識字，讀讀認認，與同學(xué)交流識字方法；讀背詩(shī)句；用詞填空，學(xué)會(huì )積累語(yǔ)言。

　　3．能積極參與找春天的實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)與同學(xué)交流春天里的新發(fā)現，培養口語(yǔ)交際能力，激發(fā)熱愛(ài)大自然的感情。

　　4．能用自己喜歡的方式，收集、處理、展示與本組課文內容有關(guān)的信息資料，與同學(xué)共享快樂(lè )。

　　一、 我的發(fā)現

　　1、指名學(xué)生說(shuō)說(shuō)書(shū)上畫(huà)的事物，最好能用“怎么樣的什么”進(jìn)行說(shuō)話(huà)。

　　如：一把打開(kāi)的手扇

　　2、從中你發(fā)現了什么？

　　3、進(jìn)行說(shuō)話(huà)練習：如：燕子的尾巴就像一把打開(kāi)的剪刀。把比喻句說(shuō)具體。

　　4、拓展訓練：生活中還有哪些事物也可以用這樣的句式來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

　　二、 日積月累

　�。ㄒ唬┳x讀認認

　　1、自由讀 說(shuō)說(shuō)你發(fā)現了什么

　　2、指名讀 并及時(shí)糾音。

　　3、說(shuō)說(shuō)你發(fā)現了什么？

　　4、用熟字教學(xué)法進(jìn)行識記生字。

　　5、選擇詞語(yǔ)進(jìn)行說(shuō)話(huà)練習。

　�。ǘ�）讀讀背背

　　1、描寫(xiě)春天、贊美春天的名言警句很多很多，因為我們知道春天是一個(gè)美麗的季節。

　　2、出示：指名讀，作到有聲有色、瑯瑯上口。

　　3、讀著(zhù)讀著(zhù)，你都讀懂了哪一句，說(shuō)給大伙兒聽(tīng)聽(tīng)。

　　4、背誦

　�。ㄈ�）我會(huì )說(shuō)

　　1、這樣的題目應該會(huì )做吧，不過(guò)知道一個(gè)答案沒(méi)什么了不起的，知道的越多越好。

　　2、學(xué)生自由練習

　　3、交流各種各樣的答案。

　　4、拓展練習。

　　三、口語(yǔ)交際

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