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多媒體作品設計與制作實(shí)驗報告

時(shí)間：2022-07-02 13:13:33 圖形圖像/多媒體我要投稿

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多媒體作品設計與制作實(shí)驗報告兩篇

　　篇一：多媒體技術(shù)設計性實(shí)驗報告終極版

多媒體作品設計與制作實(shí)驗報告兩篇

　　實(shí)驗名稱(chēng)：多媒體演示軟件設計

　　——“Flash MX”軟件

　　學(xué) 院：信息學(xué)院

　　班級小組：20XX級工業(yè)工程（1）班成員：

　　完成時(shí)間：20XX年05月指導教師：楊振剛

　　（一）實(shí)驗目的

　　1、掌握多媒體演示軟件的設計流程；

　　2、掌握設計課件前的圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)、視頻等素材的準備； 3、掌握Authorware或Flash編程的基本技巧和方法。

　�。ǘ⿲�(shí)驗過(guò)程：

　　1、演示軟件主題：順德介紹

　　經(jīng)過(guò)小組討論本次多媒體演示軟件的設計主題，我們決定了介紹順德。

　　背景：前不久曾經(jīng)到過(guò)順德游玩，覺(jué)得順德是一個(gè)不錯的地方，值得介紹。加上有一位小組成員是順德人，在資料背景搜集上有一定優(yōu)勢。

　　意義：

　�、偻ㄟ^(guò)課件的制作掌握多媒體演示軟件的設計及制作流程。綜合掌握，靈活運用各種多媒體軟件（包括：Photoshop,Soundforge,Premiere，Flash），做到學(xué)以致用。

　�、陧樀掠凶约邯毺氐牡乩碜匀痪坝^(guān)和深厚濃郁的民俗風(fēng)情、人文文化。加上“食在廣東，廚出鳳城”，順德有很多美食佳肴及特色小吃。通過(guò)這個(gè)課件的介紹，可以讓大家更多地了解順德。

　　2、實(shí)驗工具選擇：

　　主要用Flash制作整個(gè)課件，用Photoshop處理圖片，Soundforge處理聲音，Premiere處理視頻，Flash制作動(dòng)畫(huà)。

　　3、腳本創(chuàng )造：確定了整個(gè)課件的邏輯與內容。

　�、匍_(kāi)頭通過(guò)一段Flash動(dòng)畫(huà)引入我們的主題及介紹小組成員。

　�、谶M(jìn)入課件主題，介紹順德。包括四大模塊：順德概況，十城風(fēng)貌，美食名點(diǎn)以及片尾風(fēng)景。點(diǎn)擊按鈕可進(jìn)入各個(gè)部分的詳細介紹。

　�、墼陧樀赂艣r模塊中，分別用滾動(dòng)出現的文字介紹其經(jīng)濟、地理、歷史概況，另外再插入一個(gè)介紹順德風(fēng)光的視頻。

　�、苁傦L(fēng)貌模塊主要通過(guò)一幅順德地圖，介紹順德主要的各個(gè)地方。點(diǎn)擊每個(gè)地方的名稱(chēng)按鈕可進(jìn)入該地方的介紹。

　�、菝朗趁c(diǎn)模塊主要介紹了5款順德特色美食。為了加強課件的交互性和趣味性，通過(guò)“美食猜猜看”選擇題來(lái)介紹順德的傳統美食，圖文并茂加上用正宗順德話(huà)錄制的錄音提示，增強課件的整體效果。

　�、奁诧L(fēng)景模塊主要通過(guò)電子相冊的形式進(jìn)行展示。

　　另外，為了增強交互效果，設置當鼠標經(jīng)過(guò)各按鈕時(shí)，發(fā)出提示聲音。

　　4、實(shí)驗素材準備：

　�、僖曨l素材：先在互聯(lián)網(wǎng)上搜索介紹順德的視頻，再經(jīng)過(guò)Premiere進(jìn)行剪輯，加入特殊效果等處理。

　　再導出，應有到Flash中。

　�、谝纛l素材：

　　首先，我們讓土生土長(cháng)的順德同學(xué)用他純正的順德口音錄下了在交互中選擇題的錦囊里使用到的介紹順德美食的提示錄音，然后將其導入sound forge軟件中進(jìn)行優(yōu)化處理。

　　錄音原樣：

　　由于錄音的同學(xué)在錄音時(shí)說(shuō)話(huà)比較隨便，會(huì )有一些不必要的語(yǔ)氣詞，或是過(guò)長(cháng)的停頓，還有一些重復的字音，聽(tīng)起來(lái)不夠專(zhuān)業(yè)。因此利用了軟件的剪切功能，多次反復地細聽(tīng)錄音，將一些不必要的音段剪出來(lái)，最后得到暢順自然，較為嚴肅專(zhuān)業(yè)的介紹聲音。剪切后：

　　由于錄到的原始聲音音量較小，于是利用軟件非失真音量最大化功能將音量提高。

　　考慮到要是一點(diǎn)擊按鈕就彈出人說(shuō)話(huà)的聲音會(huì )讓人覺(jué)得很突兀，不夠友好，于是利用軟件的粘貼功能在聲音的前面加入了一段前奏音樂(lè )。由于前奏音樂(lè )的格式和提示錄音的格式不同，因此粘貼后的前奏音樂(lè )的音質(zhì)有所變化，播放速度也變快了，但并不影響我們所要的效果。前奏音樂(lè )：

　　粘貼后：

　　另外，還利用的去噪音功能去除了部分噪音，也用音頻時(shí)間壓縮與延長(cháng)功能將前奏音樂(lè )變慢了些。原本還想通過(guò)音調的調節將提示錄音的音調提高，但是如此一來(lái)，原木同學(xué)的聲音就走樣了，不具其特色了，所以決定還是保持其原樣為好。

　　篇二：多媒體作品設計與制作實(shí)驗報告

　�。ò嗉墸篨X級3班姓名：王莉學(xué)號：20XX100334）

　　一、實(shí)驗目的

　　1、掌握PowerPoint的基本操作方法

　　2、掌握PowerPoint中動(dòng)作按鈕與超鏈接的使用、多媒體素材的導入等操作方法

　　二、實(shí)驗內容

　　使用PowerPoint制作一個(gè)多媒體課件

　　三、實(shí)驗器材

　　多媒體計算機、U盤(pán)、PowerPoint2007版

　　四、實(shí)驗步驟

　　1、實(shí)驗準備

　�。�1）教學(xué)設計

　　在做實(shí)驗之前，先自行選擇與所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的內容進(jìn)行教學(xué)設計，并將板書(shū)部分單獨保存到一個(gè)文檔中。

　�。�2）多媒體素材準備

　　根據教學(xué)設計，準備好在課件制作中要用到的圖片、聲音、動(dòng)畫(huà)和視屏等素材，考慮格式的兼容性和磁盤(pán)空間；圖片格式最好為jpg、視屏格式最好為mpg、或wmv。并將所有的素材放在以自己學(xué)號命名的文件夾中，存于u盤(pán)或移動(dòng)硬盤(pán)中。

　　2、母版設計

　　雙擊桌面上的powerpoint2003快捷圖標，啟動(dòng)powerpoint2003，單擊“文件”菜單中“新建”命令，再在彈出的窗口“新建演示文稿任”任務(wù)窗格，在此任務(wù)窗格中可選擇引用格式化模版。再單擊“試圖”——“母版”-——“幻燈片母版”命令。

　　無(wú)論是已用了格式化的末班，還是空演文稿，都可再用“母版”導向設計個(gè)性化的板式風(fēng)格，

　�。�3）保存課件并設置保存路徑

　　單擊“文件”——“保存”或“另存為”命令，在彈出的對話(huà)框中選擇移動(dòng)盤(pán)上以自己學(xué)好命名的文件夾，給課件命名后單擊“確定”按鈕。

　　3、將教學(xué)設計中的板書(shū)部分的文檔插入到PowerPoint中

　　在彈出的對話(huà)框中單擊“瀏覽”按鈕，在彈出的對話(huà)框中單擊“文件類(lèi)型”下拉列表框，選中“所有文件”就行。

　　4、多媒體素材導入

　　圖形圖片的導入：從“插入”菜單中的“插入圖片”插入

　�。�1）與文本一樣，直接插入生成與課件中。

　�。�2）用鼠標選定素材后，單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中用“疊放層次”命令來(lái)定義圖形的上下位置。

　�。�3）在“自定義動(dòng)畫(huà)”中編制播放程序。