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學(xué)習方法總結和探討
關(guān)于學(xué)習的各種方法和理論的文章不少，這里想從個(gè)人角度來(lái)談一下個(gè)人學(xué)習，和小編一起來(lái)看看下文關(guān)于學(xué)習方法總結和探討 ，歡迎借鑒！
一，為什么要學(xué)？
1，大方面：我們都知道，學(xué)習能獲得知識、見(jiàn)識、經(jīng)驗，能知道你不知道的東西，加深你知道的東西。用流行的話(huà)來(lái)說(shuō)，現在是21世紀了，我們處在一個(gè)信息爆炸的社會(huì )，知識的更新已不是一般的快，信息的獲取已不是問(wèn)題，關(guān)鍵是如何從中取舍去學(xué)習。學(xué)歷呢，只代表過(guò)去，能力代表現在，學(xué)習力就代表未來(lái)了。說(shuō)得嚴重點(diǎn)，你不會(huì )學(xué)習，就沒(méi)有未來(lái)。
2，實(shí)際：學(xué)習的目的是學(xué)了有用，可能馬上就有用，也可能以后有用，這個(gè)用可能是物質(zhì)上的也可能是精神上的，反正就是會(huì )對你有點(diǎn)用處。學(xué)，以致用，要不然絕對不要學(xué)，純粹是浪費資源，包括時(shí)間，精力，財力，物力，人力！學(xué)以致用，不同的“用”決定學(xué)的深度和側重，比如同樣是學(xué)習管理知識，有的是為了簡(jiǎn)單了解下，看看是怎么個(gè)回事，有的是為了日常工作中實(shí)用，有的是為了做理論學(xué)術(shù)研究，還有的純粹是為了和別人談?wù)摽梢哉f(shuō)得上話(huà)或炫耀，這些人不同的“用”就決定了學(xué)的深度和側重，從而會(huì )決定投入的資源。學(xué)，也是分情況的，為了你的“用”請選擇正確的學(xué)習方式和方法。
二，學(xué)什么？
雖然不能準確分類(lèi)，但大致可以分為：
1.必須學(xué)的，比如走路，拿筷子，用電腦等類(lèi)似生存技能的知識；
2.沒(méi)辦法要學(xué)的，比如要考試的科目雖然你知道沒(méi)用，如何交水電煤費用等；
3.感興趣的主動(dòng)要學(xué)的，這個(gè)方面就包含了很多，比如攝影，管理知識，圍棋，職業(yè)知識，只要你感興趣的都行。
大家通常談?wù)摰膶W(xué)習方法，技巧等大多是指第三類(lèi)的學(xué)習。
三，怎么學(xué)？
現在知識太多，可以學(xué)的東西也是多如牛毛，就以家園來(lái)說(shuō)，好文章好貼好觀(guān)點(diǎn)太多，是不是全部都要學(xué)呢？答案是不是，除非你時(shí)間充足，興趣廣泛。
1，原則方面
學(xué)以致用，沒(méi)用的不學(xué)！學(xué)，也要少而精！對別人有用對自己沒(méi)用的不學(xué)！
以下的內容都是在對自己有用知識的學(xué)習，而且主動(dòng)想學(xué)的態(tài)度基礎上探討的。
2，方法
學(xué)習的方法很多，大多是技巧性的，比如學(xué)英語(yǔ)單詞就有很多方法，有聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)一起上的，有所謂聯(lián)想法的，有死記硬背的，有思維導圖法，有前綴后綴法等。
這些技巧性的方法大都比最基本的死記硬背好，但是誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣卻不好判斷，最適合自己的才是最好的。雖然無(wú)法窮舉，但是有一個(gè)基本的東西在里面，就是學(xué)習的知識先是點(diǎn)，后是面，先由點(diǎn)到面，后由面到點(diǎn)，最后點(diǎn)面結合，想怎么用就怎么用。把握好這個(gè)基本規律，找一個(gè)最適用自己的方法，就是最好的學(xué)習方法。
3，具體方式
上面說(shuō)的比較虛，那就來(lái)說(shuō)說(shuō)具體的方式。學(xué)習的途徑一般有讀書(shū)、辯、上論壇，實(shí)踐，教。一個(gè)個(gè)來(lái)說(shuō)：
1)讀書(shū)
讀書(shū)首先要注意讀書(shū)環(huán)境，這個(gè)很重要，大家也都能理解就不多廢話(huà)。
還要注意培養一個(gè)讀書(shū)的習慣，每天固定抽取一定時(shí)間閱讀，這個(gè)很重要�，F在大家都習慣了網(wǎng)絡(luò )，忽略了書(shū)本，還有也不管大家真的忙還是假的忙反正大家都感覺(jué)自己很忙沒(méi)時(shí)間讀書(shū)，這都是不可取的需要改變的，再忙也不耽誤學(xué)習啊。
讀書(shū)最好買(mǎi)書(shū)和借書(shū)。買(mǎi)書(shū)花了錢(qián)不讀虧了，還可以逼自己讀，既然是花了錢(qián)那就一定要買(mǎi)自認為值得的書(shū)，那么怎么保證買(mǎi)到這樣的書(shū)，一是買(mǎi)之前網(wǎng)上看看這本書(shū)的書(shū)評，別人的看法，內容概括，這個(gè)至關(guān)重要，還有就是想想自己真的要買(mǎi)么，有的過(guò)段時(shí)間會(huì )出電子版或者掃描版。借書(shū)呢，書(shū)非借不能讀也，是花了人情的，不過(guò)借時(shí)一定要說(shuō)好什么時(shí)候還，給自己一定時(shí)間壓力，這樣就算不一定全讀，至少也會(huì )翻翻知道大概。當然有些強人會(huì )借書(shū)借成自己的了，這個(gè)不在我說(shuō)的范圍，還有些牛人借了也沒(méi)讀實(shí)在太強，也當我沒(méi)說(shuō)過(guò)。
閱讀方法有一目十行法，總結概括法，略讀法，筆記法等，這個(gè)大家可以搜索查看參考相關(guān)文章，根據自己愛(ài)好選一個(gè)或結合應用。
2)辯
我常說(shuō)，辯出真知，很多時(shí)候你本來(lái)沒(méi)看明白的但是一討論一辯論就明白了，沒(méi)明白的明白，明白的可以更深更廣，觸類(lèi)旁通。
3)上論壇
網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的好處在這里可以充分體現，在網(wǎng)上你既可以讀到老的經(jīng)典的文章，還可以看到最新的文章和觀(guān)點(diǎn)，看不完還可以保存下載到電腦上以后讀，還可以就一論題討論發(fā)表自己看法，好處多多。
這里想說(shuō)的是論壇學(xué)習法。我們要先找到相關(guān)板塊感興趣的文章，然后再點(diǎn)開(kāi)讀，覺(jué)得對自己有用的一定要回帖，這個(gè)比沒(méi)回帖記憶深刻很多，還會(huì )引發(fā)你的思考，及時(shí)寫(xiě)下筆記心得感悟之類(lèi)的，也便于以后查找。如果你覺(jué)得文章很好是不是看完就完了呢？不是，看完以后你要看看作者的信息，看看他還寫(xiě)過(guò)什么文章，然后再把文章標題或一段內容放到google或baidu里面去搜索，轉載的可以找到作者信息或出處或者同類(lèi)文章，觀(guān)點(diǎn)類(lèi)的你可以找到作者，再根據作者再搜出作者的很多文章（現在很多論壇會(huì )自己整理成一個(gè)集或者博客樣的），都看看便于全面了解，看完了是不是完了呢？還不是，你還要看看反對者的文章，看看他們的觀(guān)點(diǎn)，看完了完了？還沒(méi)有，看完了趁熱把自己看完后的感覺(jué)心得寫(xiě)下來(lái)（不一定發(fā)表），轉化成自己的觀(guān)點(diǎn)有自己的觀(guān)點(diǎn)才算結束，這才叫上網(wǎng)上論壇學(xué)習！這個(gè)方法我就用過(guò)看論壇上不少名人的文章。
4)實(shí)踐
學(xué)了是為了用，用了會(huì )有切身體會(huì )，用的過(guò)程可以發(fā)現問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題，邊學(xué)邊用，可以很大程度上加深學(xué)習的效果。
5)教
自己會(huì )了還要教會(huì )別人，這個(gè)能做到那你是徹底學(xué)會(huì )了掌握了！很多人學(xué)會(huì )了就好，不愿教別人，這個(gè)時(shí)候可能有些問(wèn)題你可能還沒(méi)徹底掌握，只是你自己還沒(méi)發(fā)覺(jué)，視覺(jué)盲點(diǎn)而已。教不一定是學(xué)生教老師一樣，更多的是互相學(xué)習互相教。
與辯論不同的地方在于這是互相認同，互相學(xué)習，而辯論大多有輸贏(yíng)觀(guān)念而偏執，而辯論的論題一般又沒(méi)有所謂正確的答案，都是不同角度適用不同角度不適用，本身辯論就是個(gè)不合邏輯的東西，都試圖說(shuō)服對方，即使認為對方有理也未必并真學(xué)進(jìn)去，二套同樣都正確的東西人的本性都會(huì )偏認同自己的這套，人性弱點(diǎn)，辯論的唯一好處就是對自己觀(guān)點(diǎn)方的觀(guān)點(diǎn)認識更深更廣，其他作用不是很大，對方的觀(guān)點(diǎn)可能認為有理但沒(méi)自己的有理（這點(diǎn)肯定會(huì )有人反對）。
本文其實(shí)早就想寫(xiě)，但種種原因沒(méi)有完成，斷斷續續，還好是先用導圖記錄了大概，這次寫(xiě)完總算對自己有個(gè)交代，也算了卻一個(gè)心愿。如能給大家一點(diǎn)幫助、思考和討論，能起到一點(diǎn)拋磚引玉的效果，那將會(huì )是件非常開(kāi)心的事情。
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